El nuevo reglamento, entre otras medidas, reduce los 15 departamentos didácticos actuales a seis 'macrodepartamentos' ligados, en lugar de a asignaturas, a áreas con lo que se mezclan profesores de diferentes especialidades en el mismo departamento. "Se trata de un intento de hacer que la enseñanza Secundaria sea similar a la Primaria,El nuevo reglamento también otorga a los directores de los centros la potestad de elaborar el plan de centro, el nombramientio de las jefaturas de departamento y la potestad para sancionar a los docentes.
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