El proyecto de ley anima a los profesores a presentar deficiencias científicas de los temas 'controvertidos'. En el caso de la evolución y el cambio climático, probado científicamente, los únicos argumentos que ha presentado la derecha se basan en versículos de la Biblia. En otras palabras, los maestros republicanos quieren utilizar la religión para destruir la ciencia aceptada. Este proyecto de ley es otro intento de los republicanos para inyectar el creacionismo pseudo-científico en las aulas de ciencias.
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