Algunos estudiantes ya no pueden matricularse de cursos enteros por no poder hacer frente a los nuevos precios de las matrículas. Poco ha importado al Gobierno, que España ya tenga algunas de las universidades más caras de la UE o que otros países europeos tengan matrículas gratuitas (Austria, Grecia, Chipre, Dinamarca, Finlandia y Suecia, además de Escocia y Alemania -donde sólo dos de sus estados federados cobran gastos de inscripción-). Los rectores temen un "excesivo abandono de los estudios" porque hay "casos muy dramáticos"
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etiquetas: wert , tasas universitarias , austria , dinamarca , finlandia , alemania 
Ahora estoy estudiando un máster y una especialización en una universidad puntera en energías , trabajando los findes cobrando aproximadamente 140DKK (20€) la hora por meter nuggets en una caja ,trabajo ofrecido por el servicio de empleo de mi universidad .
Es asombroso ver como en España todo sube teniendo un salario mínimo bajísimo y ver como en otros paises te dan facilidades y se apoya al joven para que quiere trabajar y estudiar , en España , se pretende que la persona que acaba de terminar ademas de (hoy x hoy con la subida) haberse dejado una pasta en su formación ,años de estudio , tenga que…...
Ahora estoy estudiando un máster y una especialización en una universidad puntera en energías , trabajando los findes cobrando aproximadamente 140DKK (20€) la hora por meter nuggets en una caja ,trabajo ofrecido por el servicio de empleo de mi universidad .
Es asombroso ver como en España todo sube teniendo un salario mínimo bajísimo y ver como en otros paises te dan facilidades y se apoya al joven para que quiere trabajar y estudiar , en España , se pretende que la persona que acaba de terminar ademas de (hoy x hoy con la subida) haberse dejado una pasta en su formación ,años de estudio , tenga que chuparle la polla a algún retrasado con infulas de superioridad , que le pida que trabaje para su empresa puntera internacional 8 horas al día, y en el mejor de los casos pagándole 600€ .
España realmente tiene muchos problemas ,gran cantidad de ellos derivados de una mala gestión política , eso esta claro , pero muchos otros también vienen por el abuso de las personas en posiciones que les otorguen cierto poder sobre los demás .
Realmente aquí estoy muy contento con la manera en la que me tratan, tanto el profesorado , como la gente de mi entorno laboral .
Pero lo peor de todo , es que mi cuerpo y mi mente , me pide regresar a España , xq es de donde soy , de donde son mis amigos mi familia y sobretodo la persona a la que quiero , pero es una pais que esta destrozado ,y la gente joven , licenciada , tenemos que salir de ayí , una panda de delincuentes con traje de versace , nos han mandado a patadas fuera de nuestro país .
Se han cargado una generación , y lo peor es que sus conciencias están tranquilas . Pero bueno , ya sabeis , estolocambiamosentretodos
Si lo pago con mis impuestos, por supuesto que sí.
Una carrera universitaria financiada con dinero de todos tiene que ser, en primer lugar, una buena inversión para el conjunto de la sociedad. Tener a estudiantes haciendo una carrera durante diez años para que acaben en cualquier trabajo no cualificado es un desperdicio del dinero y el esfuerzo de todos los implicados.
Se necesita una exigencia muy grande en el esfuerzo de los estudiantes y en la calidad de las universidades. Los estudiantes deberían ser los primeros en demandar esta exigencia.
Y esto no tiene que ver necesariamente con subir o bajar tasas; en Europa tenemos ejemplos de buenos sistemas educativos con tasas altas, bajas e inexistentes.
Si piensas quedarte en Dinamarca (yo me llevaría a la novia y no volvería hasta después de la jubilación); mejor que te centres en aprender danes.
Con cariño, eh¡!
Suerte.-
#11 decir que la educación general en españa no funciona por un allí es una soberana estupidez , pero soberana , eso es generalizar , y las generalizaciones nunca son buenas .
Por cierto , comparto universidad con alumnos daneses , polacos ,franceses y demás , y os aseguro que los españoles nos encontramos entre los más trabajadores y disciplinados , cosa que sorprende bastante x aquí .
Pero lo peor de todo , es que mi cuerpo y mi mente , me pide regresar a España , xq es de donde soy , de donde son mis amigos mi familia y sobretodo la persona a la que quiero , pero es una pais que esta destrozado ,y la gente joven , licenciada , tenemos que salir de allí , una panda de delincuentes con traje de versace , nos han mandado a patadas fuera de nuestro país .
Se han cargado una generación , y lo peor es que sus conciencias están tranquilas . Pero bueno , ya sabeis , estolocambiamosentretodos
Chapó.
www1.unavarra.es/estudios/acceso-y-matricula/grados/precios/precios-pu
Yo estoy a punto de acabar la carrera, Arquitectura Técnica, pero estoy absolutamente desanimado. La gente de mi edad que ya ha terminado está toda en paro, salvo uno. Estoy pensando seriamente en irme al extranjero, aprovechando que un amigo se va de Erasmus a Dinamarca. ¿Qué tal es aquello? ¿Pros? ¿Contras? Mi nivel de inglés es muy bueno; acabé la EOI con un 9 en el último curso y me defiendo muy bien. ¿Me bastará?
#27 Como dices, es verdad que el precio es abusivo... pero es que la cuarta matriculación es un poco pasada. Si sabes que no te la vas a sacar porque tienes que sacar otras, no te la cojas.
Si miramos otros países, en Finlandia, para el mismo rango de edad, es el 39'3%, en Francia el 41'5%...
Es otra forma de gestionarse, porque aún tienen puestos para los que emigran de países como el nuestro.
De todas formas, para los que han cursado una FP tampoco está la cosa mejor aquí. Y para los que no tienen más formación que la obligatoria, ni digamos.
Falta trabajo a todos los niveles.
Es cierto que todos, todos, todos no vamos a poder tener un puesto de directivo. Eso está claro.
Pero un porcentaje del 29% de la población entre 25 y 64 años tampoco es como para que los universitarios tengan que salir en masa del país. Al menos no lo sería si la cosa estuviera bien montada.
#8 Yo no le niego a nadie nada ni digo que me parezca bueno ni aceptable, simplemente te digo que, en el sistema en el que vives y en la situación que está tu país ahora, mantener un sistema de formación no está ni estará dentro de las prioridades de ningún gobierno. Punto. Básicamente porque es derrochar dinero en algo que NO se necesita en España, o sea más universitarios. Pero no porque yo lo diga ni porque me dé a mí la gana o le dé la gana al Gobierno, sino porque simplemente no tienes una industria ni una investigación ni ningún sector productivo que pueda absorber a todos esos universitarios. Es bastante sencillo de entender, de hecho puedes comprobarlo tú mismo (y podías comprobarlo también hace 10 años porque la situación no es nueva de ahora ni muchísimo menos) cómo los ingenieros, químicos, matemáticos, físicos, biólogos... simplemente no encuentran trabajo en España.
Además hay que dejar de ver la Universidad como un ente de sabiduría eterna en el que entran tontos y salen seres superdotados y altamente inteligentes y empezar a verla como lo que es: una fábrica de obreros cualificados. Si tienes inquietudes personales, si tienes ganas de trabajar en una determinada área por tus ganas de aprender y tu curiosidad, una carrera univeristaria te valdrá de mucho y disfrutarás enormemente aprendiendo. Si vas a la universidad "porque es mejor para encontrar un trabajo" o "porque así tienes más títulos", como hace la inmensa mayoría de los españoles, cuando acabes la carrera no te habrás enterado de nada, sólo sabrás repetir cosas como un loro (y encima muy probablemente cosas obsoletas, porque jamás te cuestionaste nada acerca de ellas) y no vas a encontrar ningún trabajo. Y entonces claro, vendrán los lloros.
También hay gente que acaba su carrera y como el mercado laboral está hecho una mierda, se meten "a seguir con el doctorado" y claro, se disparan las solicitudes de matrícula para doctorados y tienes cincuentamil gansos que por no haber encontrado trabajo se meten a investigadores. Y no. La investigación es un mundo en el que te metes si tienes ideas que aportar, si tienes inquietudes y ganas de descubrir cosas nuevas (por eso se le llama "investigar") no un mundo en el que te metes "para ver si te sale una plaza" (como hace la inmensa mayoría de gente que "sigue con el doctorado") y para ir a un laboratorio/oficina a que tu jefe te dicte lo que tienes que hacer como si fueras el ingenierillo de Tornillos Pérez.
Cuando estas cosas se afiancen en las mentes de muchos españoles, quizá a muchos no les interese ya tanto estudiar por estudiar, que es lo que hace la mayoría de gente que acaba la carrera sin saber ni siquiera qué cojones ha estudiado ni qué empresas existen en España operando en su rama de estudios ni sabe absolutamente nada de nada. Con los doctorados pasará lo mismo, que es lo que pasa en países con mayor industria: que nadie quiere hacer el doctorado simplemente porque en la empresa privada se vive y se cobra muchísimo mejor y además no tienes que estar continuamente innovando y leyendo y documentándote como exige la investigación.
En cualquier caso no se trata de suspender 4 veces "seguidas" una asignatura, porque no estamos hablando de 4ª convocatoria, sino 4ª matrícula. Puede que algún año tengas que dejarla, vayas mal preparado o tengas mala suerte, además creo que todos conocemos ciertas asignaturas (a veces en los primeros cursos) en cada carrera que la mayoría las arrastramos hasta el último año porque son extremadamente difíciles, porque los exámenes son extremadamente difíciles o porque el profesor es extremadamente difícil.
Es algo que no suele ocurrir, pero con el sistema anterior podías tener un problema con un profesor y éste te podía hacer la vida muy difícil. Con el sistema actual, cualquier profesor queriendo o sin querer puede hacer que no acabes la carrera.
Además ciertos métodos administrativos como la compensación de último recurso de alguna asignatura sólo se pueden pedir cuando se han agotado todas las convocatorias, ¿cuánto tiene que pagar hoy en día alguien para llegar a ese extremo? (y repito, no es un extremo de zánganos, a veces estudiantes brillantes, que trabajan o que tienen mala suerte, acaban en esa situación).
Y tenemos que tener en cuenta que esto es en las públicas, porque en las privadas los precios ¿cuánto se han resentido?
Para no tener "problemas" en encontrar trabajo y desarrollarte en otro país sería nivel A2. Aunque también depende el puesto de trabajo que quieras aspirar...
Para las próximas elecciones que les vuelvan a votar.
A mamarla!
Dí que a mí también me parece que llegar a 4ª matrícula es fruto de que o no vales o no curras, pero no tengo autoridad alguna para hablar de eso.
Si no me equivoco los niveles de inglés internacionales se miden al revés, sería más alto el C1 que el B2.
Creo que lo mínimo para salir fuera sería precisamente el B2 (equivale al First de Cambridge) y para no tener ningún problema fuera bastaría con un nivel C1 o superior (equivale al Advance de Cambridge).
Las principales carencias de los estudiantes de ingleś en España son el inglés hablado, así que practicando eso, con el B2 puede ser suficiente y de sobra.
es.wikipedia.org/wiki/Marco_común_europeo_de_referencia_para_las_leng
europass.cedefop.europa.eu/es/resources/european-language-levels-cefr
A partir de ahora va a haber unas cuantas generaciones que nos vamos a comer bien la crisis y aquí en España veremos que pasa cuando los del "baby boom" empiecen a jubilarse porque el sistema de pensiones no va a aguantar con esta natalidad.
Pero nos están dando la misma mierda (o peor porque encima tienen recortes presupuestarios) 3 veces más cara. This is Spain hamijos.
Debí quedarme en UK cuando terminé el Erasmus allí, una vez que estudias en un sitio en condiciones y ves las oportunidades laborales que te ofrecen con buen nivel de idioma es muy duro volver a la miseria de aquí...
El máximo de convocatorias a las que puedes presentarte creo que son 7, si trás la séptima vez no has aprobado la asignatura, tienes derecho a una 8ª convocatoria (de gracia, la llaman) en la que se cambia el tribunal que valora el examen, por si el profesor te ha enfilado.
#14 Puedes espécificar más como conseguiste eso? Me sorprende bastante, sobre todo por la barrera del idioma, porque algo de danés no te han exigido? solo con buen inglés te vale? yo soy un estudiante de una ingenieria técnica estudiando ahora de Erasmus, pero no en un país puntero ni mucho menos. Uno eslavo. Otra cosa que me sorprende es que haya sido gratis para ti que eres extranjero. Tienes a lo mejor unas notas altísimas y por eso te han dado una beca? Suena demasiado buena tu historia como para ponerla como meta a cualquiera. No creo que todo el mundo universitario pueda hacer lo que haces
Como esta el patio...
Un pais en el que las clases politicas dan el beneplacito a que un señor como Divar puede gastarse el dinero de los españoles en fines de semana caribeños, o en el que se pagan dietas por un importe de 1.800 euros a un diputado, o en el que se entregan alegremente 2 millones de euros para reformar el despacho o que se gasta 190.000 euros en el cuadro de un politico o ......(podemos seguir asi hasta pasado mañana) por mucho que queramos jamás apoyarán gastos tan "absurdos" como educacion, sanidad, investigacion, i+d, y cualquier otra "tonteria" que pueda revertir en el bien de todos y no en el suyo.
Estoy hasta las pelotas de escuchar que hoy en dia hay 3 trabajadores por cada pensionista, que a fin de cuentas cobran unas pensiones de 600 euros ....¿Cuantos trabajadores hay por politico que cobran 5.000 euros al mes + 1800 de dietas?? por que al final es lo de siempre, los pensionistas, estudiantes, enfermos y parados son los demonios de la pelicula, los politicos con sus sueldos de 100.000 euros al año son algo intocable.
Mi historia es perfectamente viable para cualquiera con un poco de interés en currárselo , eso si , esto no es una erasmus , tienes que mandar tu expediente y que te cojan , además que cuentas con 0 ayudas económicas , y hay que currarselo mogollón , yo llevo un mes en clase y la verdad es que estoy trabajando muchísimo ,también estoy aprendiendo a marchas forzadas.
Soy ITOP en la Politécnica de Madrid con media alrededor de 7 , no tengo ni un solo título de inglés válido (el FIRST caduca) , pero la verdad es que lo hablo lo comprendo y lo escribo mejor que muchos que me vienen contando no se que de C2 o C1 , no te piden exámenes de inglés para entrar , te piden compromiso y se fían de ti , xq aquí la gente no viene "por apuntarse" , como hacen muchos en España , los que estamos en estos cursos estamos comprometidos y creemos en lo que hacemos .
Y si todo el mundo puede hacer lo que yo hago,en la vida querer es poder , poder echarle huevos a las cosas , no soy superdotado ni mucho menos , me confundo alli con ayi , eso si , lo que hago me lo tomo enserio , y además , me gusta , solo tienes que mandar la solicitud y saber que realmente si no tienes mucha pasta ,te vas a pasar un año comiendo arroz con atun y currando los findes para estudiar por semana , pero eso si mi proyecto de 420 horas a entregar en enero de casas pasivas , no me lo quita nadie .
Yo creía que era un sitio donde pasar cinco años lejos de los padres y tener variadas experiencias sexuales…
A ver si ahora resulta que me he perdido algo…
Precisamente lo que propones es lo que alargará la estancia en la universidad. Antes es cierto que podías acabar con una cuarta matrícula fácilmente si arrastrabas y arrastrabas, pero siempre podías hacer un esfuerzo de última hora o tener suerte y aprobarla... ahora la gente hará lo que sea por no llegar a cuarta matrícula, pero no estudiando más (que la gente ya estudia, ese no es el problema) sino que no se matricularán si no lo ven claro...
Justo hoy lo comentaba con mi pareja y su opinión es que estas subidas de tasas alargan la estancia en la universidad precisamente para evitar que todos esos jóvenes con carrera salgan "tan pronto" al mercado laboral para engrosar el paro o irse del país.
Si esto es cierto, las previsiones del Gobierno deben ser que nos quedan más de 5 años de crisis "dura", suponiendo que lo que estén salvando sea esta nueva generación de profesionales y no alguna de las posteriores.
La pregunta es ¿que hará alguien que no esté trabajando y quiera estudiar para tener una mayor probabilidad de emplearse?
Suerte
Si está claro, España es y será un país de ladrillo...
Salud y República Federal.
Por cierto, cuando yo entré el la Universidad, recuerdo perfectamente que el primer día de clase en Historia del Derecho (de primero, para los que no lo sepan) ya nos dijo Francisco Tomás y Valiente (sí, el que asesinó ETA unos años después en Madrid) que éramos demasiados y que era imposible que España pudiera absorber tal número de licenciados. Bueno, la situación económica ha dado 1000 vueltas desde entonces, y hasta lo que sé todos los que terminamos nos buscamos la vida de un modo u otro.
Esto si que es realmente obsceno. 130 euros por poder acceder a unos foros virtuales, tener acceso a una mierda de apuntes que suben los profesores si quieren y si les da la gana y poder preguntar al profesor para que te responda tres dias después.
"desde luego los mas acostumbrados a hacer exámenes con mucha materia y asignaturas de bastante dificultad"
Cuanta razón tienes, y en lo de mucha materia no es igual a mejor preparados igual de verdad.
Estudio Derecho en la UNED, tengo asignaturas aprobadas de primero, segundo, tercero y cuarto. Porque me lo estructure por asignaturas y no por cursos.
En esta universidad y esta carrera, seguramente estén los temarios más extensos jamás conocidos (una asignatura libro básico 650 páginas,ejercicios 250 páginas, legislación 300 páginas). Y en letra pequeña, luego lo memorizas, después lo comprendes, y al final lo intentas aplicar a casos. Un megafollon
Mejor enseñaban a saber buscar (esto dicho por profesionales en ejercicio).
Cuando miro los libros me entran sudores, pesadillas y muucho miedito.
Los que se pasen a grado los libros cambian también, los códigos están cambiando permanentemente, y últimamente en especial.
Los precios suben, y los libros engordan de tamaño y precio (penal 90 €).
Creo que meterse todo eso en la cabeza a alguno le va a dar un espasmo mental.
Menos mal que me gusta y es un empeño personal, y me dedico a otras cosas además. Si no la presencial (que no puedo) tiene muucho menos temario, aquí te cascan tooodo.
Y si hay dudas tardas menos investigando por tu cuenta que preguntando.
Aun así algún centro asociado es puntero. Pero son 4 de ellos.
Perdón por el tocho <estyleBOE\END>
Y a pesar de los nuevos errores gramaticales y semánticos: "x" en lugar de "por"; los espacios a la izquierda de las comas; las comas sobrantes y el "me imagino", parece que estas pidiendo disculpas¡! (acabarías antes diciendo que escribes en un "smartphone"), pero llegamos al segundo párrafo, y escribes:
"#11 decir que la educación general en españa no funciona por un allí es una soberana estupidez , pero soberana , eso es generalizar , y las generalizaciones nunca son buenas ."
Y en este párrafo, además de la ortografía, las redundancias y la semántica "soberanamente deficientes" ofreces una prueba fehaciente de que la educación general no funciona por aquí. A ti no te funcionó¡! o no te permitirías el lujo de llamárme estúpido redactando de la forma que lo haces.
Mira chico... con todo el cariño, eh¡! tu no es que confundas "ayí" con "allí", tu tienes un problema muy serio al a hora de expresarte por escrito¡! Te haré el favor de demostrártelo con otro de tus párrafos:
Escribes: "Y si todo el mundo puede hacer lo que yo
hago,enhago, en la vida querer espoder ,poder, poder echarle huevos a lascosas ,cosas, no soy superdotado ni muchomenos ,menos,me confundo alli con ayi ,confundo allí con ayí esosi ,si, lo que hago me lo tomoenserio ,en serio yademás ,además, megusta ,gusta, solo tienes que mandar la solicitud y saber querealmentesi no tienes muchapasta ,pasta, te vas a pasar un año comiendo arroz conatunatún y currando los findes (findes no existe) para estudiar por (falta el artículo "la")semana ,la semana (falta puntuación) pero eso si (este si es un sí) mi proyecto de 420 horas a entregar en enero de casaspasivas ,pasivas, no me lo quitanadie .nadie."Y yo tengo un compañero de promoción que sacaba curso por año (se sacó en 5 años Ing. Industria con proyecto incluido), y en un año con 4 matrículas de honor pagó igualmente 1.000€ de matrícula.
Aparte está el tema de la matrícula total. Una matrícula con 2 o 3 asignaturas suspensas de 2ª matrícula en la UPM(ETSI Aeronáuticos) campa a sus anchas por los 2500€. Como te descuides o tengas un mal año(común en este centro) pues hay que preparar los 3000€.
Pero sinceramente, en mi carrera que es física y en la cual, como en cualquier carrear de ciencias o ingeniería, apruebas si tienes suerte y entiendes los problemas que te preguntan, llegar a una cuarta matrícula es que no has podido/querido prepararte la asginatura.
Si la asignatura es cuatrimestral, es haber suspendido 6 veces un exámen. Si es anual es no haber podido sacarla por partes (6 examenes) + no haberla podido sacar en los finales (3 examenes): Entre 6 y 9 exámenes suspensos de la misma asignatura.
Vamos, que cada uno se toma la carrera como quiere, faltaría más, y no estoy defendiendo la subida tan exagerada de las tasas en tan poco tiempo, porque me parece bastante mal. Pero que me digais que una cuarta matriculación es algo espectacularmente común... Si todavía fuera la cuarta convocatoria, pues vale, pero siendo matriculación.. Simplemente no me lo creo.
En otro orden de cosas, en la Complutense han subido las tasas alrededor de un 90%. Yo, con seis matrículas de honor del curso pasado tengo que pagar 800 euros de matrícula... Porque me da la gana, sí, porque aun estando en paro, tengo unos ahorros y prefiero pasar el tiempo estudiando algo que me apetece (y no puedo acceder ni a la beca de excelencia porque ya he hecho una carrera, algo que, por otra parte, me parece bastante lógico). Pero pagar 1500 euros de media por curso, de primeras matrículas y estudiando filología, me parece excesivo.
Esta política de subida de precios hace que profesores, con mayor o menor acierto, pero con buenas intenciones, aprueben a mansalva a todo el mundo para que no tengan que pagar segundas o terceras matrículas. Al final consiguen que los títulos se devalúen todavía más...
La compañera de piso de mi mejor amiga nos dijo una vez "Pues yo trabajo tanto o más que los de física. En magisterio trabajamos un motón". Esa mujer estudia cuatro horas diarias en la época de examenes y tiene matriculas. Y yo voy TODOS LOS DÍAS a matemáticas, a las 9 de la mañana y me voy a las 11 de la noche y como yo, la mitad de mi clase, y la nota media debe ser un 6, más o menos.
Un amigo con el que juego a Magic en una tienda cercana estudiaba física y se pasó a magisterio y me lo explicó muy bien.
"El cambio a magisterio es lo mejor que he hecho en mi vida. En tercero ya no podía tirar dle carro más porque tenía que matarme para entender cualquier cosa y luego suspender el examen. Aquí he entregado un estudio sobre el ratoncito Pérez y he sacado un 10 en Literatura Infantil.
Lo jodido viene después, con las oposiciones. Y ahí es donde chaparé de verdad, pero hasta ese momento me estoy rascando las pelotas de lo lindo".
Y es verdad, lo único dificil de magisterio es conseguir una plaza luego.
Te vas a algunos paises del norte y magisterio tiene de nota de corte como medicina: Más de un nueve.
P.S: En mi clase, en segundo de bachillerato, se me acercó un chaval del bachillerato de ciencias sociales.
-Oye, tú que estás en el de ciencias y tienes las mates dificiles. ¿Cómo se hace esta ecuación?
Era una ecuación de segundo grado. Por lo visto nadie en su clase sabía hacerla.
Sin embargo, si yo mando un curriculum y pongo havia* creo que me denuncian a la policia.
La excusa de "Soy de letras, no entiendo de números" es la cosa más estúpida que he escuchado en la vida.
"Saber de números" es saber sobre teoría de conjuntos, o tería del cardinal, geometría diferencial o algo así. Eso es algo que los que son de letras no tienen porque saber.
Pero resolver una ecuación lineal o de segundo grado no es de números, es cultura humana básica, así que la frase debería ser.
"Soy de letras, así que no tengo ningún tipo de cultura".
Pero es normal, se tiende a pensar que la cultura es saber sobre literatura o historia. Y que las matemáticas son algo accesorio. Ahí teneis los concursos de la tele o el trivial.
Lamentablemente luego sucede que termina sus estudios y lo que estudió no le sirve para "nada" (las pocas salidas que tenía no le interesaban). Ahora estudia psicología pues por hacer otra cosa, y ya no recuerdo si tenía que ver con algo de las convalidaciones, y me cuenta que ejercer de psícologo como cualquier persona se lo imagina no le interesa. En fin, algún día tendré la parte dos de la historia...
#81 sobre teoría de conjuntos y cardinales, ni los de letras ni la mayoría de los de ciencias, salvo los más puros (matemáticos y físicos básicamente diría yo, y no todos). Te lo comento simplemente porque me ha sorprendido que mencionaras dicha rama.
Hay cosas de la matemática que es cierto que es verdad que no tienen porque saber los de letras (por ejemplo, resolver una ecuación diferencial no es algo que sea imprescindible para un estudiante de filología).
Pero quiero decir que la cultura humana básica va más allá de saber contar hasta 120, sumar y restar. Por lo menos, resolver una ecuación lineal o de segundo grado es algo que debería saber hasta el más tonto de los canis de Sevilla. Y sin embargo, hay gente que se vanagloria al decir "Yo soy de letras, no se resolver una ecuación de segundo grado".
Lo que digo, es que esa persona es terriblemente inculta y que, además se enorgullece de eso, lo que me da cierto asco, igual que el que se enorgullece de no saber escribir bien o el que se enorgullece de no saber de historia.
Me pone que no te puedo mandar un mensaje privado porque no me tienes agregado mi usuario como "amigo". Dale al icono en mi perfil y te mando mi correo, ¿OK?
Hay cursos online de universidades americanas que dejan a la universidad de aquí a la altura del truño, y las rebela como lo que son, una fabrica de titulines, con profesores desmotivados y un sistema mediocre y betusto de dar clase.