Una forma simpática y clara de como una mala interpretación de resultados científicos puede dar lugar a la obtención de conclusiones completamente erroneas.

Bueno, en vista de la "polémica" suscitada por mis constantes enlaces a Astroseti, con bastante éxito a la hora de pasar a portada por cierto, quisiera aclarar un par de puntos, pero como no van a entrar lo haré en el primer comentario tras esta nota. (Por favor seguid leyendo)

Días 1, 2, 3 y 4 de Marzo del 2006

Organizadas por tres asociaciones universitarias de la E.T.S.I, las jornadas consisten en seminarios y talleres dirigidos a los estudiantes de Ingeniería. Estas actividades serán impartidas por conferenciantes de la E.T.S.I. y por otros provenientes de asociaciones universitarias de ámbito nacional

El portal Astroseti.org uno de los más importantes en cuanto a divulgación científica en español ha alcanzado un récord de medio millón de visitas en el mes de marzo. Sin duda la noticia de que su fundador Emilio González encontrase dos cráteres de impacto gracias a Google Earth ha dado un buen empujón a este sitio web. En la noticia teneis links a las noticias más leidas de Astroseti, realmente interesante.

Antes de la aparición de la fotografía, sólo la ilustración proveía a la ciencia de esa imagen que “vale más que mil palabras”. Con el tiempo, muchas han sido elevadas a la categoría de arte -como no podía ser menos- y todos hemos visto láminas botánicas colgadas en alguna pared. Pero si hay una rama de la ciencia que especialmente se apoyó en la ilustración es la anatomía.

¿Cuándo fue la última vez que se le fue el santo al cielo y se olvidó de todo, incluso de sí mismo? ¿Quizás practicando deporte, o sexo, bailando, nadando, viendo una película o escuchando música? Esta semana hemos leído que los investigadores Rafael Malaca e Ilan Goldberg, del Instituto Weizmann de Ciencias, han llegado a la conclusión de que la función de autopercepción de nuestro cerebro se apaga durante este tipo de tareas sensoriales intensas.

A través de eCuaderno me llega la noticia de que la empresa SmartPlanet, dedicada a la divulgación de materiales científicos, y con quienes trabaja Eduard Punset (programa Redes, en La 2), acaba de lanzar esta nueva plataforma para la divulgación científica. Cuenta con un foro, y con artículos de eminentes científicos y divulgadores de la ciencia.

En el siguiente enlace se explica cómo es posible que el agua caliente se enfrie más rápido que el agua fría. Es un ejemplo de que, a veces, los experimentos científicos entran en conflicto con nuestro sentido común.

Discovery+Breakthroughs acerca a los internautas temas científicos de máxima actualidad a través de reportajes multimedia de sólo 90 segundos de duración (en inglés o en español). Tratan de forma amena temas de matemáticas, ingeniería y tecnología. La web ha sido premiada por la National Science Foundation. Una historia como ejemplo y que me ha gustado es ésta sobre sonidos subacuáticos: www.aip.org/dbis/stories/2006/15191.html Vía: www.sopadeciencias.es/post.php?id=26

Se edita en Murcia un libro de Física Recreativa con respuestas a esas preguntas que siempre nos hemos hecho. Por ejemplo, ¿Por qué algunas personas pueden caminar sobre el fuego sin quemarse?. La web www.disfrutalaciencia.es/ contiene información sobre este libro. Podeís leer una crítica del mismo en fisimur.

Buena introducción al tema cientifico de la gravedad. ¿Sabias que una piedra cae más rapido en Londres o que pesas menos en Singapur?

‘Communiqué’ impulsará la creación de un servicio europeo de noticias científicas. Esta iniciativa pone en contacto a los miembros de la comunidad científica y los medios de comunicación con el objetivo de corregir la escasez de información pública sobre la investigación europea.

Hoy 1 de Septiembre se inaugura un nuevo proyecto en Internet: el portal Hispaciencia, donde se intentan reunir los mejores blogs científicos en español de la red. Si conoces blogs como MalaCiencia, Tempus Fugit o Curioso Pero Inutil, aquí podrás encontrar estos y muchos más. Una gran iniciativa que espero que tenga el éxito que se merece.

Todos alguna vez hemos observado que la Luna, entre otros objetos celestes, parece más grande cuendo está en el horizonte que cuendo está en el cenit (en la vertical), aunque realmente tiene el mismo tamaño. En este artículo se describen y se descartan distintas teorías de por qué ocurre esto. Realmente curioso.

[flash] Alain Viel y Robert A. Lue de la Universidad de Harvard han creado un vídeo casi mágico para todos los que quieran ver de cerca muchos de los procesos bioquímicos que ocurren dentro de nuestras células. Explicación del vídeo: www.aes.me.uk/blog/2006/09/06/cell-animation [en]. Simplemente precioso. (Vía Neatorama)

Perdón por el flagrante autobombo, pero es que en Astroseti estamos celebrando que por tercer año hemos duplicado el número de visitas del ejercicio anterior, ya van 4 millones en el 2006... y de seguir así a final de año serán 6. Entre las curiosidades destaca la aparición de Menéame entre los 5 referentes principales de visitas, y el punto negro es como siempre el diseño, manifiestamente mejorable. Cada vez somos más traductores, pero nuestro único programador (perpetuamente liado) no da a basto... necesitamos un Gallir ¿alguien se anima? :-)

Juan Ignacio Pérez, rector de la Universidad Pública Vasca, toma como pretexto la inclusión de información sobre las témporas en los espacios de meteorología para arremeter contra la progresiva invasión de la pseudociencia en la vida diaria. Para él, esta práctica habitual está al mismo nivel que los intentos de los creacionistas por introducir el diseño inteligente en las escuelas estadounidenses. Vía Magonia.

Al finalizar el invierno, el mundo comienza a llenarse de colores y olores en un despliegue de vida del reino vegetal. Pero, ¿quién confecciona el calendario de las plantas? Los científicos apenas han comenzado a comprender la forma en que las flores saben que la primavera ha regresado. Traducido de: www.livescience.com/othernews/060821_mm_flowers_bloom.html

Entrevista a un profesor de secundaria y divulgador científico. Habla sobre la divulgación de la ciencia en los institutos, las motivaciones que tiene para seguir con la tarea divulgativa después de 26 años de tarea docente y la situación actual de la educación en los institutos.

Penn y Teller presentan un programa de divulgación científica en ingés nominado varias veces a los Emmy donde tratan con humor e ironía sujetos sensibles (o bullshits ;) ) como "Abduciones", "Contactos con el más allá", "Feng Shui" "la Biblia", "Creacionismo" o "Fumadores pasivos". En este blog están los enlaces a los episodios disponibles de las cuatro temporadas.

El objetivo de la Comunidad Smart es divulgar al máximo el conocimiento científico. Pero una de las mejores cosas de este punto de encuentro con la divulgación científica es el seguimiento que se hace de los comentarios y opiniones vertidas por los participantes en el Foro de la Comunidad Smart. Hace apenas unas semanas se ha abierto el apartado 'Trastienda del foro' donde sedonde se recoge una síntesis de todos los temas abiertos además de destacar el 'participante del mes'...

Un análisis sobre el impacto de la blogosfera científica y la publicación de acceso abierto en la divulgación de los avances científicos. "Blogs y wikis aportan una socialización más caliente que la lenta y cara discusión a través de papers científico-comerciales." Dos artículos más: Nature www.nature.com/nature/journal/v438/n7068/full/438548a.html SABC www.sabcnews.com/sci_tech/internet/0,2172,127763,00.html

En este texto, escrito por Víctor Celis Ramírez, se hace una breve reseña sobre el nacimiento de la ciencia y sobre el método hipotético-deductivo de Galileo, a la vez que se explican conceptos como hipótesis, ley, teoría o modelo.

Medical News Today ha publicado una interesante lista aclarando 16 ideas erróneas o preconcebidas sobre el cáncer de mama. Esta enfermedad, que toca a una de cada siete mujeres, produce una enorme ansiedad, a veces por falta de información, que bloquea a algunas mujeres a la hora de hacerse los controles oportunos.

"Poner la ciencia al alcance de las mayorías, despertar el interés, cuando no la vocación, de los jóvenes así como imaginación y su espíritu crítico y, sobre todo, dar vigor al pensamiento y la lectura científicos. " Al menos eso es lo que aseguran en esta intersante web en la que se pueden encontrar trabajos científicos de divulgación, desde la Astronomía hasta la Química o Ingeniería. Es un proyecto del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.