@fantomax hola voy tarde pero después de años de lidiar con el mismo tema te cuento mi experiencia.
A final, al mío, han conseguido motivarlo dandole deberes un poco mas avanzados. Es decir, hacer lo mismo que los demás pero dandole una vuelta de tuerca, por ejemplo, cuando estudiaban los números romanos, sus compañeros hacían decenas y centenas, a el le pedían millones y miles de millones. Y así con todo en mates. En las materias que había que estudiar, ahi no hay nada que hacer, pasar por el aro para que aprenda hábitos de estudio (a dia de hoy, aun no le he visto aplicar ninguna técnica, con leer una vez le basta).
Ahora en ESO le dan los trabajos de investigación, y luego los presenta a la clase. Esto es bastante espectacular en tecnología, porque ni los profes le siguen. Y las materias de estudiar, pues se estudia, y si no quiere, mala nota merecida (y castigo por mi parte).
En general esta bastante motivado, y sigue sacando buenas notas.
@fantomax ah, y soy muy insistente en lo de estudiar y esforzarse en lo que le cuesta (es sucio y desorganizado) porque algún día las cosas no serán tan fáciles
A final, al mío, han conseguido motivarlo dandole deberes un poco mas avanzados. Es decir, hacer lo mismo que los demás pero dandole una vuelta de tuerca, por ejemplo, cuando estudiaban los números romanos, sus compañeros hacían decenas y centenas, a el le pedían millones y miles de millones. Y así con todo en mates. En las materias que había que estudiar, ahi no hay nada que hacer, pasar por el aro para que aprenda hábitos de estudio (a dia de hoy, aun no le he visto aplicar ninguna técnica, con leer una vez le basta).
Ahora en ESO le dan los trabajos de investigación, y luego los presenta a la clase. Esto es bastante espectacular en tecnología, porque ni los profes le siguen. Y las materias de estudiar, pues se estudia, y si no quiere, mala nota merecida (y castigo por mi parte).
En general esta bastante motivado, y sigue sacando buenas notas.
Animos