@nilien da el esqueleto en dos horas, resumiendo cada tema en un párrafo, profundiza en un tema en una hora, el resto son presentaciones orales por grupos* (y por un 50% de la nota) profundizando en uno de los temas del esqueleto como hiciste en esa hora
- Esqueleto en dos horas, describiendo los temas disponibles, esos son los peces que hay, que vayan escogiendo (resérvate uno al menos)
- Explicación de recursos disponibles para que puedan "buscarse la vida" (les enseñas a pescar, en teoría, otras dos horas, aprox).
- Escogen tema
- Profundizas en el tema que escogiste, en una hora, a modo de ejemplo pescas un pez. Si tienes más temas que alumnos puedes pescar más de uno
- Ahora es su turno, si tienes más alumnos que temas, por grupos, y por el 50% de la nota, pescan un pez, y aprenden en la práctica
- Los temas que no escogió nadie (incluyendo en los que profundizaste tú) son los que quedan para examen
* O individuales