Os pongo un ejemplo: tenemos que aprender el siglo XX musicalmente hablando. Pero para evaluar no os hago un examen. En su lugar os pido diferentes tareas (por ejemplo, dividir el siglo XX en varias etapas y crear grupos donde tenéis que resumir lo mas improtante de cada etapa que hemos seleccionado, presentándolo a los compañeros de clase)
Aparte, otra actividad enmarcada en el proyecto es que vamos a hacer un pequeño musical donde la información que hemos sacado del anterior trabajo, lo resumimos en una canción y los alumnos la interpretan.
No he hecho un examen como tal, pero he sacado items que evaluo y pongo una nota del proyecto.
@limoncio
Os pongo un ejemplo: tenemos que aprender el siglo XX musicalmente hablando. Pero para evaluar no os hago un examen. En su lugar os pido diferentes tareas (por ejemplo, dividir el siglo XX en varias etapas y crear grupos donde tenéis que resumir lo mas improtante de cada etapa que hemos seleccionado, presentándolo a los compañeros de clase)
Aparte, otra actividad enmarcada en el proyecto es que vamos a hacer un pequeño musical donde la información que hemos sacado del anterior trabajo, lo resumimos en una canción y los alumnos la interpretan.
No he hecho un examen como tal, pero he sacado items que evaluo y pongo una nota del proyecto.
@NubisMusic