Estas son algunas de las conclusiones del reciente estudio publicado por la FAD: Las AMPAS en el sistema escolar española: como son, qué necesitan y en qué creen. Una investigación realizada mediante encuestas a 161 AMPA que representan a unas 21.000 familias de todo el país.
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etiquetas: familias , educación , religión
Apostatar es fácil
Preguntar a la población, ¿estamos locos?.
Un mal de nuestro sistema educativo es el exceso de asignaturas con exceso de temarios en cada una de ellas.
No creo que sea necesario una asignatura de historia de las religiones.
Cc #11
Me entere de cosas como que la confesión no es un rito cristiano, es pagano. En sus origenes lo practicaban los nórdicos y se usaba como herramienta de control de masas.
Los cristianos lo vieron y dijeron: "tate, que idea más cojonuda" y hasta hoy.
Realmente fue una clase superinteresante para entender el mundo, las supersticiones y abrirme al pensamiento crítico.
Mientras el 90% de la educación concertada esté en manos de instituciones católicas seguimos pagando adoctrinamiento con el dinero de todos.
Dicho esto, sin llegar a pedir que la gente se esfuerce en arreglar lo que "estropearon" sus padres por creencia o por, como en mi caso, presión cultural del momento, no estaría de más que no bautizasen a sus hijos por cuestiones como: Contentar a la abuela, hacer una bonita fiesta...
Si no crees en la iglesia (sin entrar en creer o no en Jesucristo), no colabores en absoluto con ella.
Es un claro abuso infantil, intelectual, en el que los padres son cómplices pero también el resto de la sociedad porque estos catequistas (31.000 profesores de religión en España) los pagamos con dinero público para que inoculen dogmas que pretenden modifique la "moral" del alumno durante toda su vida.
Hacer propaganda de una de ellas No.
- Meter miedo.
- Conseguir que la gente acepte las penurias porque les recompensarás con el paraiso.
- Montar guerras.
- Someter al pueblo a tu voluntad (diciendo que es la de Dios, of course).
- Enriquecerte a costa de otros.
La solución que yo propongo es bastante fácil y pasa por hacer que los registros de la iglesia sean los mismos que en cualquier club u ONG, sólo se permite la inscripción a mayores de 18 años con su correspondiente cuota, con los derechos y obligaciones que marque la ley. En ese caso veríamos el número de católicos que hay en España, supongo que bastantes menos de los que la iglesia presume.
Deseo que llegue un día, más pronto que tarde, en el que desmontemos esa mafia.
gracias
Para entender este desmán de neolengua hay que mirar a los fascistas que redactaron la Constitución. Los que antaño habían creado un reino sin rey y una democracia "orgánica" sin democracia. Sabían que la mejor manera de no dar a la gente lo que quiere es mentir descaradamente.
Creo que sobran muchas de las asignaturas de ahora, y si alguna sobra por encima de las demás, es la religión.
Salu2
En cualquier caso si bien tengo un certificado de que me han borrado de sus listas, no me creo nada que hayan borrado todos mis datos. Al fina sólo te sirve para sentirte mejor contigo mismo.
Claro que la religión debe estar fuera de la enseñanza, quien quiere religión que vaya a la iglesia/mezquita/salon/templo.
A los más pequeños sus padres intentan protegerles de la segregación religiosa aceptando la asignatura confesional.
vienadirecto.com/2013/06/02/todo-sobre-el-impuesto-de-la-iglesia-o-kir
Y no, apostatar no es fácil porque para hacerlo necesitas la complicidad de tu párroco y no siempre cooperan.
Nada de eso es incompatible con un estado aconfesional, que no es lo mismo que un estado laico
Claro que la religión debe estar fuera de la enseñanza, quien quiere religión que vaya a la iglesia/mezquita/salon/templo.
La religión no debería tener una asignatura específica, pero sí creo que debería enseñarse algo de historia de las religiones en Historia y Filosofía
No estoy en contra de la Iglesia, ni de la fe, cada cual que se enfrente a al vida como quiera y se sienta más a gusto, pero efectivamente el Estado es laico y por tanto ni debe existir una asignatura específica de religión y mucho menos debe ser evaluable.
Esas sectas son un p*to cáncer, tienen raíces en todo. Mientras se les permita adoctrinar y violar el cerebro de los niños cuando aún no pueden ni defenderse, va a ser difícil erradicarlos.
Les lavan el cerebro cuando aun esta tierno que muchos se acaban creyendo que la biblia es un libro de historia que narra hechos reales, eso sí, escrita siglos después de las supuestas realidades que narra.. y eso que muchas veces ni nos acordamos de lo que comimos ayer
Incluso en Rusia desde hace unos años: www.lavanguardia.com/internacional/20120728/54330558314/rusia-vuelve-i
Lo que no tiene sentido es ese odio caduco hacia lo religioso, que no responde más que al interés de algunos por perpetuar el guerracivilismo para obtener 4 votos.
Lo dice el titular. La mayoría de familias no quiere religión.
A esto se le podría añadir elementos de filosofía, concretamente unos rudimentos para el pensamiento crítico que detallen diversas falacias que el dogmatismo religioso intenta hacernos colar. Desgraciadamente, no creo que desde las esferas del poder, que son las que dictan los programas educativos, haya muchos interesados en crear personas escépticas con enfoques como estos, porque lo mismo que a la religión se pueden aplicar a otras cosas.
Saludos.
Sinceramente, no veo por qué hay que quitar la asignatura de religión.
Lo mejor es buscar la dirección del obispado de tu provincia y presentarse (con la carta) y preguntar allí (para ver quien se encarga del tema --normalmente lo lleva el notario del obispado--).
Explicarle que estas en Alemania trabajando y que te devuelvan los 40€ al mes (que te están cobrando en Alemania) si no te dan de baja
(--es super efectivo--)
Al cabo de unos meses te llegará una carta diciendo que no te pueden borrar del libro bautismal
registro(--cosa ilegal según la ley (no divina) de protección de datos--) pero que hacen una anotación al margen, y que iras directo al infiernoAunque no niego la importancia histórica de las religiones, no creo que merezca una asignatura propia; de hecho, creo que Historia del Arte la merecería tanto o más, por ejemplo
#35 La asociación del "Santisimo Padre Iluvatar de la Canción Eterna". Ya veo la iglesia.
El argumento de la "aconfesionalidad" de doble rasero es como el derecho a la vivienda. Una de tantas mentiras en la Constitución para que traguemos con ella y hacer propaganda.
exacto "borrado"
go to # 87
ha ha ha
las leyes divinas --por las que se rige la iglesia-- no son como las leyes terrenales (ley de protección de datos)
Láico significa separación iglesia-estado. Aconfesional significa que el estado no tiene religión.
Excusas.
Son cuentos, y ya está, me refiero claro a las religiones.
Estudiar otras religiones es bueno por supuesto, pero el tiempo es limitado. Como es limitado, lo lógico es que se estudie lo que ha tenido influencia en nuestro entorno. Está bien saber del budismo, pero es que apenas ha tenido influencia en nuestra sociedad actual, si la comparamos con el cristianismo.
Eliminar la asignatura de religión me parece un error. Otra cosa es que podamos estar de acuerdo en que se pueden cambiar o mejorar algunas cosas. Pero eliminarla? No lo veo, lo siento.