"Su hija ha llamado gilipollas a un compañero de clase y la sancionaremos por ello", comunicó en una ocasión Montserrat Rius, profesora de secundaria en un instituto de Osona, al padre de una alumna. La respuesta del progenitor no se hizo esperar: "Mi hija no insulta, es imposible que haya dicho eso". Cada vez son más los padres que, ante una situación de conflicto, toman partido por el niño, constatan docentes de todas las etapas educativas.
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etiquetas: educacion , sociedad
Entre otras perlas escuchadas de vez en cuando.
Entre otras perlas escuchadas de vez en cuando.
Es de traca
Dicho esto, en efecto hay una tendencia generalizada a sobreproteger a los niños a todos los niveles, y las relaciones con la escuela no son una excepción.
Lo digo porque, muy español, siempre tiramos las culpas a los demás. Los padres se alarman de los profesores, los profesores de los padres... más valdría que los profesores corrigieran sus problemas, en logar de intentar corregir los de los demás y lo mismo con los padres.
Hace unas semanas tuvimos una trifulca familiar con la realización de los deberes, así que decidimos que el niño fuera a la escuela sin deberes para que la profesora lo castigara (nosotros lo hicimos también en casa. El hizo unos deberes muy mal hechos, se los rompimos y le dijimos que o lo hacía bien y con interés o iba sin deberes a la escuela y la profesora lo castigaría). Hablamos con ella a solas para pedirlo específicamente. Pues bien, no quiso castigarle. Buen rollo antetodo.
Cuando yo iba a la escuela un profesor tuvo un año hasta 45 alumnos. Ahora tienen 20 y a principio de curso son dos profesoras por clase y tienen problemas. Yo lo siento mucho, ya empiezo a estar un poco cansado de ciertas escusas.
Y no obstante la meneo porque mi mujer es profesora de secundaria (ahora en excedencia) y este problema es real, pero yo estoy muy cansado de que todo el mundo se dedique a tirar las culpas a los demás.
#5 decidimos que el niño fuera a la escuela sin deberes [...] ¿Vuestros padres os rompieron alguna vez los deberes para que os riñera el profesor? Me parece que hicisteis la faena del profe en casa. Yo diría que antes era el profesor el que decía que habías hecho mal los deberes, te mandaba con un Insuficiente a casa (ahora, lo que sea) y recibías la bronca paternal correspondiente.
#6 Yo no tengo muy claro que la culpa la tenga el sistema educativo que hemos creado; más bien apuesto por un modelo general de sociedad.
pero aun así, llevas tu parte de razón
En todo caso si es una actividad que se hace en casa, nosotros somos responsables que se haga en condiciones y nos implicamos.
Imagino que el niño, al día siguiente en clase, recibió una felicitación por el trabajo...
Una vez tuvimos un problema de actitud del mayor (que aceptamos). Nos llama el profesor y nosotros somos culpables de todo. Yo le hice un cálculo, ya sabeis que me van los numeritos. Le dije mi niño entre semana se levanta a las 8h y se va a dormir a las 21h. Entre clases, comedor y actividades extraescolares los días de cada día está fuera de mi control 10h de las 13h. Esto son 10h en la escuela y 3h en casa. El fin de semana lo tengo 26h bajo mi control. Esto me da 41h con el niño bajo mi control y 50h bajo el control de la escuela.
Si hay un problema de actitud del niño:
1) No puede ser que todo sea culpa mía (que es el rollo en el que está el profesorado ahora).
2) Si queremos solucionarlo nos hemos de poner de acuerdo ambos, profesores y padres, en cual va a ser la línea a seguir. Si uno va para un lado, y el otro para el otro pues no funciona nada.
3) Aunque no esté de acuerdo, yo nunca voy a desautorizar el profesor frente a mi hijo. El profesor es dios y siempre tiene la razón (luego ya lo aclararé con el profesor si es necesario).
4) La actitud del profesor de que los padres solo dicen tonterías y de ponerse a la defensiva y sin escuchar no lleva a nada. Esta actitud la tienen el 90% de los profesores. Realmente cuesta mucho establecer una relación fructifera con los profesores.
Con esto no pretendo decir, ni mucho menos que el tutor no quisiese atenderlos, que no era el caso, sino que para él era algo asombroso que, sin tener nada de qué quejarse o reclamar, alguien fuera a hablar con él... (bien es cierto que nunca vi algo equivalente en el instituto...)
Lo que pasa es que el profesor además de tener a tu niño, tiene a otros 20 o 30. Tú sólo tienes 2 o 3 hijos (imagino). El reparto de responsabilidades no puede ser equitativo.
Me parece genial que la mujer esté totalmente, o casi, integrada en el mercado laboral, pero la sociedad parece que aun no se ha enterado.
Tengo la inmensa suerte de que mi madre puede ocuparse de ella, y que desde que sale del cole hasta que llego a casa a las 19:00, está con ella, si no tendría que hacer horas extras para pagar a una canguro o meterla a hacer actividades extra escolares hasta que llegase yo, que irremediablemente sería aun más tarde.
Ojalá pudiese dedicarle más horas, pero es materialmente imposible.
Primero te ostiaban en el colegio y si trascendía te volvían a ostiar un poco más en casa.
¡qué tiempos aquellos! Y que bien preparados salimos para enfrentarnos a la vida; o al menos para esquivar las ostias.
¿Qué pasaba? Pues que para ellos los profesores y los maestros eran jodidos DIOSES. Gente que sabía cosas que ellos no, gente que había leído, se había preparado y tenían un DON delante del nombre. Don Manuel. Don Rafael. Don Santiago. Se te llenaba la boca con eso.
Ahora, quien más quien menos tiene una carrera universitaria, y con esa carrera (algunas sacadas a base de estudio y esfuerzo, otras sacadas a base de chuletear o de chupar pollas) se creen que saben lo suficiente como para educar a sus hijos, y para tener siempre la razón delante del capullo ese que se hizo unas oposiciones para dar clases a niños y tener tres meses de vacaciones al año.
He dicho.
De todas formas creo que son cosas distintas. No se puede exigir tanta responsabilidad educativa al profesorado de nuestros hijos si no les tenemos ni el más mínimo respeto. Cuestionamos hasta sus planteamientos más profesionales con la mayor despreocupación y desconocimiento, minusvaloramos su trabajo, y eso trae como consecuencia que cada vez más incontrolables se crean con derecho a ir a insultarles o incluso a agredirles.
No me extraña que los jóvenes ya no quieran ser profesores.
#1 Cierto. Recuerdo una ocasión en que me metí en un lío con mi profe de inglés porque, y esto es cierto, yo sabía más que él y me pasaba las clases enredando, incluso le corregía, mientras bordaba todos los exámenes... la relación fue un poco tirante hasta que se hartó de mí y me echó de clase. Para más inri, fue un día que yo no había hecho nada. ¿Qué hicieron mis padres? Me cayó un castigo antológico por faltarle al respeto al profesor. Y lo entendí. Y punto.
(Y no volví a portarme mal)
Los que defienden a su hijo pese a todo:
"Solo te fijas en mi hijo"
"Le tienes manía"
"Por una vez tampoco pasa nada"
"Pepito se comporta peor"
"Es cosa de niños, no pasa nada"
Los que atacan al profesor directamente:
"Te falta psicología con los niños"
"El problema es tuyo que no tienes mano izquierda"
"Lo que dices es mentira. Mi hijo nunca me miente y siempre me cuenta todo"
"Es que eres muy mal educador"
Los que son buenos padres:
"Gracias por informarme, tomaremos medidas cuando lleguemos a casa. ¿Que nos aconsejas?"
"Gracias, hablaremos con el niño y le impondremos un castigo"
cuanta diferencia hay de hoy comparado con hace 20 años. Cuando yo iba al colegio, el profesor era la autoridad maxima, y siempre tenias miedo de sus castigos, fisicos (un cachete) o sociales (castigado delante de la clase, o escribir cosas en la pizarra)
ahora eso no existe por tan estupida idea de la proteccion al menor lo que impide educar a los hijos, unido a la falta de unidad en la familia y del interes de los padres a dar educacion a los hijos.
Los colegios no educan, solo enseñan. Los padres tienen esa responsabilidad de educar y sensibilizar al niño, motivandolo a que aprenda en el colegio.
Pero si se espera que los profesores hagan nuestro trabajo, vamos mal!
Ayer me planteaba yo esta pregunta, ¿y cuando le toque a la generación que ahora tiene más o menos 18 años, coger las riendas del pais.? La vamos a flipar.
Mi hermana no tiene estudios,pero ha tenido suerte en la vida,casándose con un dueño de un restaurante famoso en mi ciudad.El tema es que no les priva de nada a sus hijos.Les concede absolutamente todo lo que desean,aunque lo pidan todo de malas maneras.
Un ejemplo,ambos tenian su correspondiente Nintendo DS Lite.Ahora anuncian la DS XL y ambos se ponen a exigir hasta que se las compran.Ya han visto la Nintendo 3DS y ya están empezando a dar el follón y exigiendola aunque aun no haya ni salido.
Lo peor de todo es que no muestran la más mínima educación ni respeto...pero parece que a sus padres les da igual.Hacen absolutamente lo que les da la gana,contestando mal.Les he llegado a ver decir,y juro que es verdad,tras pedirles que hicieran algo..."No,yo hago lo que me da la gana".Así,tal cual.
Y su madre se quedaba tan ancha.No hay autoridad hoy día.Los padres tienen a sus hijos en un altar simple y llanamente porque son sus hijos.Se creen por encima de los demás por alguna extraña razón y con sus hijos pues lo mismo con respecto a los profesores.Para ellos es imposible que su hijo haga algo mal...siempre será algo externo quien sea el responsable de que se haya hecho algo mal.
Yo ya directamente paso,pero me puedo ir haciendo una idea de como van a ir saliendo las próximas generaciones.
!! PERO NO !!
La mayor, la inmensa mayoría de las veces a los años los padres han dicho esta frase "no entiendo cómo se porta tan mal, si siempre le hemos dado todo lo que pedía, hemos hecho lo que hemos podido", no recuerdo más de dos o tres casos que los padres han aceptado que el mal comportamiento del niño ha sido en gran parte culpa de ellos.
Que conste que estoy de acuerdo en el "fondo" del tema. Volvemos al tema de siempre "enseñar" y/o "educar" - desde mi punto de vista, enseñar es cuando en un juego que te regalan por primera vez, uno lee las reglas / instrucciones (si hay que tirar dados, el significado de los dibujos en el tablero... etc); por contra, educar es - siguendo el ejemplo del juego - que no debes tirarle los dados a la cara del contrario, ni intentar matarlo, o no utilizar la espalda del amigo como tablero de mesa durante el juego.
Resumiendo.
- Enseñar es "mostrar y hacer entender las reglas del juego"
- Educar es "aplicar lo enseñado"
Evidentemente es sólo mi opinión.. dado que no soy más que otro forero, y en mi caso, sin conocimiento de causa.
Un saludo
#22 Las ostias no son necesarias, el poder mental de un padre con su hijo, bien trabajado, consigue maravillas. Suspendes 1, te quito la televisión, suspendes dos, te quito también la play. Suspendes todas, te pasas el verano fregando escaleras y conmigo al lado para que no puedas dejar de hacerlo, para que aprendas qué es esforzarte, madrugar, que según termines tu trabajo venga otro a pisártelo, y sobre todo, tener un jefe que por muy mal que te caiga, es al que tienes que obedecer... Ese tipo de cosas que luego pasan en la vida real, no en el mundo cani en el que lo único necesario para tener es poner la mano. Pero tienes razón de todas formas, antes se aprendían muchas cosas...
Hay que tener en cuenta que el niño o niña se EDUCA en CASA, en el colegio sólo se le enseña! Los padres se piensan que en el colegio te educan al niño y ale, ahí lo dejamos...y no es así, el principal aprendizaje del niño es en casa.
Yo de pequeño pegaba a un compañero y me caía una bronca del copón...el otro día vi como un niño se despedía de un compañero diciéndole "adios subnormal gilipollas" y el padre se partió de risa!!
Aunque haya profesores que no valen nada, el problema grave está en casa.
DEBERÍA HABER UN CARNET DE PADRES, y que sin él no te dejasen tener hijos.
¿Podrías argumentar un poco el por qué los profesores de pronto comienzan a hacer mal su trabajo si antes no sucedía así?.
Que las infacias no sean pretexto para obtener cualquier prerrogativa.
Dejen que absolutamente asuman sus responsabilidades inalienables y creadas, mientras tanto nuestros futuros seguirán siendo así de torsidos o más . . .
La educación en general, es la base de la sociedad, como puede ser que los dos grupos políticos mayoritarios en el país no se puedan poner de acuerdo en algo tan importante. ¿Por qué no se fijan en otros modelos europeos para tomar nota de buenas ideas? Si estos políticos no saben hacer esto bien, se tendrá que cambiar de políticos.
¿20 alumnos por clase y con 2 profesores? ¿puedes enseñarme la normativa que rige este desdoble? mi experiencia profesional como profesor es contraria a esta y desconozco la existencia de una norma que permita esto.
El curso pasado el número de alumnos que tenía en ESO oscilaba entre 23 y 27. 1 hora a la semana, en el taller, tenía a media clase una hora y a otra media otra hora con el fin de trabajar mejor y con mas seguridad en el taller.
Este curso, en FP, tenía matrículados 33 alumnos de los que venían a clase habitualmente unos 29 alumnos, ciertas horas debería haber tenido un profesor de apoyo pero no se concedió por cuestiones de cupo.
Insisto en la primera parte de mi mensaje, me gustaría que me facilitases la normativa que justifica los desdobles que comentas
Los profesores como cualquier profesional puede mejorar, y también hay malos profesionales pero la tendencia de los últimos años no es porque de repente hayan cambiado todos. Los que han cambiado han sido los padres y las leyes educativas ...
Generalizando, tenía 3 grupos de padres:
- Los que citaba para hablar sobre su hijo y no acudían
- Los que citaba, acudían y se comportaban como indica el artículo
- Los que citaba, acudían y se interesabn en solucionar el tema y el alumno venía unos días mas relajado.
En mi caso, el 1er grupo fue el mas habitual y el 2ndo el menos.
Sobre lo de buscar alumnos responsables o no, quizás sea cosa de mi especialidad (tecnología y varias de FP) pero suele trabajarse usando el método de proyectos: a grandes rasgos se plantea un problema, se analiza y se soluciona, prestando mas atención al proceso que al resultado y potenciando la iniciativa personal, es decir, no hay una única solución sino que cuando trabajan en grupo el grupo se pone de acuerdo y se soluciona. No sé como es en otras materias porque soy algo nuevo en esta profesión, pero desde luego, no estoy muy de acuerdo con lo que dice a noticia
Al lado de mi casa hay una guardería pública, una privada y 2 colegios. También hay un parque enorme en medio, donde los críos juegan por las tardes y de vez en cuando los profesores sacan a los más pequeños.
Hora de la salida, ¿donde aparcan los padres? En doble fila, en los pasos de peatones y en la plaza, que no está habilitada para la circulación.La alternativa sería aparcar a 2 o 3 minutos andando, donde hay sitio de sobra, pero claro, como son niños, no pueden andar dos pasos no vaya a ser que se maten (los padres lo harán por su comodidad también, seguramente). Un ejemplo de como se enseñan valores como el respeto a la ley, a los demás, la seguridad, etc..
Parece que el carnet de padre te da derecho a hacer lo que quieras, cuestionar a todo el mundo, etc.. Vamos, que lo que quieren es que el mundo se adapte a sus hijos, y no al revés.
Los profesores antiguos se enfrentaban a personas sin formación. Ahora también, pero ninguno lo sabe.
Mi hijo mayor salta ahora a primero de primaria. 21 niños y dos profesoras. Así de simple. La siguiente salta a P4. 22 niños, dos profesores y una de adaptación. Y entrará con período de adaptación durante una semana. Es que los traumas son muy malos
Respecto a la noticia, cierto que muchos padres se quitan la responsabilidad de encima:
- Oye, que tu niño ha mordido al mío.
- Imposible...
- Ya, bueno, pues somos varios padres los que nos quejamos.
- ¿Mi hijo? No lo creo, estaréis confundidos.
- Mira... te estamos diciendo que tu hijo muerde a nuestros hijos.
- Será jugando.
Una semana después, uno terminaba en urgencias por un bocado en la mejilla. ¿El padre?
- Bueno... son juegos y esta vez se le fue de la mano.
Es divertido esto de ser padre.
Bill Clinton subió, por ley, el sueldo de los profesores, y además instauró exámenes para profesores. Con esto Arkansas pasó de tener uno de los peores sistemas educativos de estados unidos a tener uno de los mejores.
En Corea se produjo una revolución similar. Para ser profesor tienes que estar entre el 10% con más nota en su "selectividad". Y además se pagan auténticos sueldazos a los profesores. Esto quiere decir que no hay muchos profesores que cumplan los requisitos (ni mucho dinero para pagarlos), con lo que solo hay un profesor por cada 70 o 80 alumnos.
Los profesores estan orgullosos de haber llegado a la prestigiosa plaza de profesor, ni los padres ni los alumnos se atreven a cuestionarlo, y los profesores compiten entre ellos para ver quien tiene sus alumnos mejor educados.
Así que me ha tocado ir a una papelería, comprar un libro de vacaciones para sus edades y buscarme la vida por internet.
A veces, como bien dice eolosbcn, "Realmente cuesta mucho establecer una relación fructifera con los profesores." Solo por esa frase, le votaría mil veces.
Ahora "si apruebas te compro la play", y antes de aprobar el padre ya la ha comprado, porqué a él también le interesa la play. Y como a él le interesa, aunque el niño no apruebe, el mismo padre se busca excusas para presentar la play a la família, claro: "bueno, no has aprobado pero te has esforzado, te he comprado una play ¡¡pero sólo la tocaras 1 hora al dia eh!!" Y eso no se lo cree ni el padre.
Almenos yo.. pienso que hoy en día són más niños muchos padres que sus hijos.
Pero bueno, aparte del tema de comprarla igualmente, está el tema de que la tiena en casa sin hacer nada. El niño ni tan sólo se ha movido de casa y le cae el aparato a las manos. Y es que los padres tampoco están para perder el tiempo (en muchos caos, simplemente porque realmente no lo tienen).
Tema aparte, debo de hacer una observación: conozco bastantes profes/profas... y aunque a mi se me cuela algún error ortográfico/sintáctico de vez en cuando.. puedo decir que la mayoría de profes que conozco escriben ¡¡FATAL!! E incluso hacen errores de pura semántica, lo que ya es brutal... Y profes que escriben "haber" en lugar de "a ver", los que quieras... Mis sobrinos traen dictados corregidos, dónde el profe les marca faltas cuando están bien y viceversa. Si hasta a un profe le da pereza mirar el diccionario...
Para empezar, no hay que generalizar. Hay profesores que, como habéis dicho más arriba, se meten en la enseñanza porque es cómodo, con un horario relativamente desahogado, vacaciones largas, y poco más. No sé quién dijo lo del prestigio, pero la educación es una de las ramas laborales peor consideradas, y sólo hay que ver precisamente los comentarios de los que dicen que es un trabajo prestigioso. Además de estos profesores comodones, hay un ejército de profesores y educadores que intentan hacer bien su trabajo, empezando por el sinfín de maestras (con A, sobretodo) de educación infantil, que por lo menos hasta donde sé, son las reinas de la educación. Hay que estar hecho de una madera especial para ponerse delante de un grupo de 20, 25 o más niños y niñas de 3, 4 o 5 años. De verdad, si no lo habéis visto, calláos. Después de esto vienen los maestros de primaria, en todas sus vertientes.
Hasta donde yo he podido cruzarme, todos mis compañeros son personas con un alto interés en la educación (no confundir con la enseñanza) y que tratan de hacer bien su trabajo. O muy bien. Y eso lleva muchas horas, no sólo las pagadas, si no un sinfín de horas en casa, en bibliotecas, en centros culturales como museos o salas de exposiciones, para formarse para poder hacer bien aquella unidad didáctica de ciencias naturales que hará la semana que viene el grupo de 5º en el museu de la ciencia... Os aseguro que son cientos de horas las que hay que dedicar más allá del horario laboral para conseguir cubrir todo lo que un buen docente quiere hacer con sus pupilos. Siempre digo lo mismo: son 6 horas con los niños, 2 horas de preparación en el colegio, obligatorias (vamos, que no nos pagan sólo por estar con los niños), y otras 3 en casa para preparar actividades, materiales, exámenes, corregir trabajos, pensar en las evaluaciones...
Luego la parte de los padres: lo normal es el perfil de padres que traen a sus niños al cole (no sé en los institutos cómo está el asunto) y se los vuelven a llevar, vienen a una reunión cada trimestre para hablar con el tutor o tutora y ya está, sin preocuparse activamente mucho más en "lo que hacen sus hijos en el cole". Eso no quita que puedan trabajar más o menos en casa,… » ver todo el comentario
Como profesor: Hay padres y alumnos de toda condición y pelaje...fui profesor de Secundaria 2-3 años...y ya ví cosas de todo tipo ( agresiones de alumnos a profesores, insultos entre alumnos,...y lo que nos atañe Padres defendiendo a capa y espada sus hijos...me obligaron a aprobar a una alumna que la habían pillado copiando). Yo en mi vida dedique tantas horas como cuando era profesor...más que de estudiante en la Universidad y dedique muchas. Pero también había profesores que pasaban...pero los menos...lo que veía es que no se reciclaban mucho, ni en conocimientos ni sobre todo en metodología...bueno nadie les ayudaba ni nadie se lo exigía.
Como Padre: Yo procuro seguir el día a día de mi hija, ...cuando mi jornada laboral me lo permite...así como voy a las reuniones trimestrales, suelo participar en lecturas de cuentos y el festival de navidad...tampoco es que vaya mucho pero hago lo que puedo..y no no pertenezco al APA...ni nada...si reconozco que hay padres que están todo el día allí metidos unos con buenos fines y otros para fisgonear...también hay padres que sólo se preocupan cuando riñen a su hijo/a o cuando los castigan.
Creo que la clave está en lo que comentó #9, empecemos por la Sociedad y diría más por cada uno y su familia. Eso si, si alguien lo hace mal díselo...con educación...si persiste...plantea una queja oficial...ya se no sirve...la que no sirve seguro es la que no se hace llegar.
Ciao
Las profesoras no es que vean mal que les haga hacer "deberes". Es que ningún padre hasta el momento les ha pedido eso y lo más fácil es pasar de complicaciones.
No sé si me equivoco pero intento hacer lo mejor para ellos.
Tarde o temprano, aprendí a comportarme.
Ahora si los niños llegan con una nota de esas, los padres van al colegio a zurrar al profesor que se la ha puesto, enseñando una valiosa lección a los chavales: Haz lo que te salga de los c...., que el profesor no tiene ninguna autoridad sobre ti.
Y luego nos preguntamos que estamos haciendo mal, que los niños son unos tirados sin oficio ni beneficio, y que aumentan los profesores con crisis de ansiedad, depresión y otras historias.
Respecto al colegueo entre profesores y alumnos tiene un porqué. Hasta hace unos años, si el alumno se portaba mal o tenía una mala conducta el profesor podía castigarle y posteriormente los padres del alumno castigaban al alumno, reforzando la figura del profesor. Hoy en día, castigar a un alumno supone, como explica el artículo, enfrentarte también a los padres. Como en la mayoría de ocasiones enfrentarte a los padres no sirve de nada, es más, la situación en la mayoría de casos empeora, puesto que los padres han dejado en entredicho la figura del profesor, muchos profesores optan por hablar directamente con el alumno. El hecho de que el profesor hable y negocie una actitud adecuada en clase, hace que el vínculo entre profesor y alumno sea más próximo. Eso sí, siempre hay que mantener una distancia.
En mi caso, soy docente, he tenido muy buenos resultados con alumnos problemáticos. En mis clases han cumplido y sé que en otras clases son de lo peorcito.
- Maestra: Y podéis disfrazar a los niños de frutas, o sea, de fresa, de manzana, de limón...
- Madre que levanta la mano: Perdona, el limón no es una fruta.
- Maestra: ¿Ah, no? ¿Qué es entonces?
- Madre: Un cítrico, querida, un cítrico.
Y estoy de acuerdo en que el profesorado no ha empeorado. Hay el mismo nivel que antes, con sus pros (gente motivada y que sabe enseñar) y sus contras (negados que no se actualizan ni ponen emoción).
Hay grandes carencias en el sistema educativo, pero el principal problema es de los padres y la sociedad, que crean unas nuevas generaciones totalmente despreocupadas por la formación y el futuro, que viven en nubes de abundancia sin esfuerzo y se regodean en su propia ignorancia. Y esto no se arregla con mejores profesores, y es muy difícil hacerlo modificando el actual sistema si los padres y todo el mundo en general no ponen nada de su parte. Que como indican algunos la educación es un todo (padres+colegio).
Discutimos (sin alzar la voz, por supuesto) en clase por una definición que él decía que el diccionario enciclopédico estaba mal (el Salvat, ni más ni menos). Y como yo le dije que no tenía razón me puso una nota en la agenda (gravísmo hecho, ya ves tu). A vuelta de agenda mi padre le pedía una reunión. Y cuando se reunieron le dijo que como profesor opinara lo que le diera la gana, pero para ese tema le mostrara otro diccionario (o similar) donde se expusiera que él tenía razón. El profesor dijo que no necesitaba enseñarle nada, mi padre le dijo que enseñara lo que ponía en los libros, que si es por sus conocimentos estábamos jodidos y ahí quedó la cosa (luego lo tuve en 6º 7º y 8º, pero en el resto era de media notable, y no tenía huevos a suspenderme). Curiosamente mi padre habló tiempo después con alguien de Salvat y le pidieron los datos del profesor para enviarle una cartita. No sé si llegó a recibirla
Y estaba en 6º de EGB (o sea que nada de ESO). Por lo tanto, aunque parezca increíble, hay veces en las que el alumno tiene razón. El problema es quien define lo que es mal comportamiento, porque igual que hay padres ineptos, hay profesores ineptos.
#81 El no responder a un profesor se llama respeto a la autoridad, y si no tiene razón lo mejor es callar y comentarlo luego echando unas risas con los compañeros, como se ha hecho siempre.
La autoridad no se tiene, se concede. Los padres conceden autoridad a los profesores sobre los hijos, pero estos a su vez tienen que ser acreedores de ella. Y si un profesor no es capaz de enseñar algo correctamente, pierde toda la autoridad, ya que esta está basada en el conocimiento. Que no el respeto que es otra cosa.
Hay una profunda crisis de valores.
Eso explica, entre otras cosas, que los padres presionen para que a sus hijos un profesor les suba la nota y otras perlas.
De hecho mi profesor de Informática del colegio era un completo ignorante y sabía menos que mi madre de informática, y bastante menos que yo y que muchos compañeros, pero simplemente cuando se veía apurado pedía ayuda al grupo.
En el caso que pones, lo que tienen que hacer es echarlo por incompetente. A menos que el colegio sea un sitio donde aparcar a los niños. Al colegio se va a formarse, y si quien te tiene que formar no tiene ni idea a la puta calle. O que lo pongan en el comedor a servir mesas,pero a enseñar a nadie cuando no tiene nada que enseñar.
Esto no provocaría una "inflación" en las notas, porque os recuerdo que estamos en el país en el que el 0 se ha eliminado para evitar lloreras y la selectividad tiene su nota máxima en un 14 y no en un 10, porque suspender con un 5 siempre suena más dulce.
A lo mejor los que han salido estúpìdos no somos los de la Logse, sino los que han diseñado la Logse, porque hay que ser imbécil para crear eso.
Estoy harto de "los de la Logse son idiotas" y cosas así, como si la gente de antes de la Logse fueran todos lumbreras. Ya veo cuántos intelectuales tenemos, cuántos premios Nobel y cuánto reconocimiento internacional. A lo mejor no sólo los de mi edad somos imbéciles (si es que lo somos). Cada vez que decís algo así, pecáis de lo mismo que esos padres "los demás son los malos, yo soy perfecto".
También es cierto que, como muchos otros, me preocupé de ir algo más allá del típico "recuadro verde" con el que terminaba cada lección de cualquier libro de texto de cualquier asignatura de cualquier curso (y lo que es peor, en Bachillerato es más sangrante que en otros cursos).
También coincido con #89, cuanto más alto lleguen con el 5.0, más dura será la caída. El problema es que ese espíritu se está extendiendo a la Universidad gracias a Bolonia...
Y si los profes antes eran capaces de llevar a 40 niños es porque los niños les dejaban (pues el profe tenía autoridad, se la daban el cargo, el conocimiento y los padres).
Yo (y compañeros míos), cuando he sido profe de grupos de chavales de 1º y 2º de ESO, he llegado a situaciones en las que sólo podía contenerlos con la amenaza de llamar a su casa, a sus padres. Porque te llegan a tomar por el pito del sereno. Si ya, como con usted, no se puede ni hacer eso... en fin, chungo.
Por supuesto que los profes deben hacer autocrítica y emplearse más a fondo, pero no es comparable la actualidad con el pasado porque las condiciones son muy distintas.
saludos
No llegabamos a ninguna conclusión y va y me dice hay veces que mi hija no hace los deberes y a mi no me hace caso y cuando le digo que viene la teacher los hace enseguida, le contesté de muy buenas formas:
Igual te ofenden las palabras, pero yo me preocuparia si mi hija tiene más akojone de lo que le pueda decir el profe que de lo que le digas tu , que eres su madre.
Ojo, que yo tenia akojone de ambas partes, pero mucho más de mi padres que de mis profes. Cuando esta niña tenga 16 años y le de igual lo que le diga su madre, que venga y me cuente.
Y no hace tanto que salí del cole, tengo 25 años.. ( de hecho, mi generación fuimos los que empezamos ya 1º Eso en vez de 7ª EGB.)
Simplemente ha aumentado la caradura en la gente y pasa lo mismo con los críos. A la gente no se le para los pies por según que cosas que antes se les ponía freno hasta el punto en que uno cree que tiene libertad de chulería, pasotismo y el derecho a decir lo que le venga en gana porque es lo "habitual".
¿Qué ocurre? Pues que entonces cuando el profesor castiga o riñe al nene eso les viene tan de nuevo y tan raro a los papás que se lo quieren comer vivo. Igual que a según quién quiere matar al urbano por meterle una multa en zonas donde antes se hacía lo que quería con el coche o cualquier otra obligación para bien en zonas donde antes no se obligaba.
Yo tengo un compañero agente municipal que hace un año empezó a poner multas en mi pueblo porque era insoportable y el otro día ya tuvo que multar a uno que, aparcado encima de la parada de autobuses impidió que dos de estos pudiesen parar ahí. Estuvo más de 1 hora y solo salió corriendo (del bar de delante!) porque vió que le metían la multa y encima dijo al agente: "Qué vergüenza! Que te piensas que esto es Barcelona o qué?"
Y eso tenía que haberse tenido en cuenta en su tiempo, no abrir todo el grifo de golpe. Ahora como no cambies a la sociedad por otra es imposible y en aspectos como este pues va a peor.