Hilo unificado sobre qué es la educación concertada, bajo qué marco legal opera, cómo filtra a su alumnado y por qué, las estadísticas de segregación, sus efectos a largo plazo y el cheque escolar que defienden VOX, PP y Ciudadanos. El hilo arranca así: "Cuando se debate sobre la concertada, políticos y economistas la defienden hablando de libertad, de su derecho a que no les impongan ideologías. Es un grave error aceptarles ese marco. Porque el problema más grave de la concertada es la segregación social."
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etiquetas: concierto educativo , educación pública , segregación escolar 
Que lo habrá, ¿eh?
pero yo es que no lo veo ahora mismo.
Tengo amigos que van a llevar a sus hijos a mi antiguo colegio. El autobús vale algo más de 100€ mensuales. Eso o lo llevas tu. Puede sonar como quieras pero te garantizo que un 60 o 70% de los alumnos conflictivos del colegio de mi madre no pueden o no quieren pagar eso por la educación de sus hijos.
También te digo que ese mismo filtro no es exclusivo de la concertada. Ahora resido en otra comunidad. Tengo a otros amigos que le llevan a una ikastola (pública) que está en el medio del monte. Misma situación pero no hay autobús. Similar resultado. Muchos menos alumnos conflictivos.
Porque montando mierdas son insuperables, los tíos.
Hay que joderse...
He pedido estadísticas y datos, que es de lo que está hasta los topes el envío.
Quiero estadísticas de segregación de pública y dónde se van esos niños.
Que la concertada segrega largando a los otros a la pública es un hecho.
Precisamente donde hay un cachondeo total es con el asunto de la concertada. Todo el mundo sabe además que dentro de la concertada también hay primera y segunda clase. Colegios como Teresianas o Corazonistas hacen literalmente lo que les da la gana, segregan sin ningún pudor... Pero otros como san Juan Bosco se comen lo peorcito (porque le caen unas subvenciones de aúpa, claro).
El "beneficio económico" es lo que hace que tu supermercado esté lleno de una variedad de productos tal que hubiera alucinado a tu abuela hace 50 años.
Os aseguro que yo estudié en un centro de tercera, en un barrio muy conflictivo al que nos llevaban en transporte escolar desde el campo y los hijos de los barrios "bien" todos tenian la "suerte" de ir al colegio de al lado, un centro a la última
Pero no mola...
En Valencia hay centros públicos que parecen el Bronx y centros que parecen privados, tanto es así que hay un centro público al lado de la UPV en Valencia donde los que más puntos tienen son los trabajadores de la universidad politécnica con lo que de manera efectiva se convierte en un centro privado para sus niños y al ladito de su trabajo.
Lo que pasa en la realidad es que la empresa privada corrompe al estado y éste empieza a beneficiar al servicio privado y a joder al público progresivamente, hasta que un día ya no hay público
Los casos graves de disciplina no se pueden castigar con nada más allá de un cambio de centro.
A nadie que demuestre las capacidades básicas para convivir se le cambia de centro.
En condiciones normales un cambio de centro debería ser suficiente para corregir el problema disciplinario.
El que toca los huevos a sus compañeros, ese sí lo es.
Los problemas graves son los de disciplina, no los académicos.
Porque fui a la pública lo sé.
El problema es cuando mientes a sabiendas, sin importarte que lleves razón o nó, sino que cuele algo en alguna cabeza simpatizante, por activismo político...
Estoy leyendo tus comentarios y, sinceramente, lo siento mucho por el colegio publico que te tocó de pequeño. En cuanto cambié del concertado al público (por esos pagos requeridos, y despues de ciertas amenazas) deje de ver esa segregacion de la que hablas.
Conviví con gente super capaz y con gente que no dejaria ni que se acercara a mi, y a nadie se le invito a irse a otro centro. Cambie de ciudad y comunidad autonoma y fui a otro publico y lo mismo.
De nuevo, si en Leon (creo haber leido) es asi, alguien deberia tomar cartas en el asunto pero no puedes generalizar al resto de España porque ya te han dicho muchos que no es asi.
Siento si ha sonado mal mi comentario anterior, esto de escribir sin poder poner tono de voz
Yo cuando oigo lo que se paga-dona por la "concertada" en Madrid flipo. Yo tengo a mis hijos en un concertado y el "donativo voluntario" son 30 euros al trimestre que encima declaran a Hacienda.
Lo de León puede que tenga que ver con la escasez de niños. Como sobran plazas en todos los centros , pues se permiten "aconsejar " a los padres que se lleven su crío a otro lado. Luego hay centros que se especiaizan en eso que se llama "integración" y que incluye toco lo que te puedas imaginar y más...
Con el tiempo, por nivel de exigencia (a todos los niveles) todo el mundo sabe más o menos donde le conviene estar.
pero seguro que hay sitios, sobre todo sitios más grandes, donde esto no es así.
Claro que tampoco he estado en "institutos de bien".
Hazte cargo: estaba en el único que había, o sea que buena gana...
Esa segregación, se da en Euskadi pero es por la enseñanza en Euskera.
Ese centro es de los pocos que da en modelo A, lo que significa que la mayoría de asignaturas menos la de euskera está en castellano, con lo que los hijos de inmigrantes van allí porque cuando llegan no tienen nivel suficiente para meterlos en modelo D sin que se resiente su educación, y mucha de esa gente tampoco quiere que las criaturas hagan un esfuerzo bestial aprendiendo euskera porque ni ellos saben cuantos años tendrán trabajo en el País Vasco.
También va mucha familia gitana o de mercheros, o cercanos a estos grupos, que si ven con recelo la enseñanza normal, ya ni te cuenta la enseñanza de un idioma cómo es el euskera que nunca ha sido lo normal en sus familias. Aunque esto no significa que esos grupos generalmente rechacen la enseñanza en euskera, ya que hay en muchos otros centros de Vitoria.
Y que nadie me venga diciendo que puede pasar lo mismo con el catalán, porque aprender Catalán es un chiste comparado con el Euskera.
#15
En la antiguedad y hasta el siglo XIX hubo ciudades que pagaban a cazadores de ratas para acabar con las plagas de estos roedores. La competencia entre ellos les llevó a la solución fácil. Criar ratas para luego matarlas y cobrar la recompensa.
Durante el siglo XIX en algunas ciudades de Estados Unidos, existían compañías privadas de bomberos en competencia directa. El resultado es que luchaban mas entre sí que por apagar incendios. Se boicoteaban los unos a los otros y a la ciudad (cuantos mas incendios, mas beneficio)
En la actualidad, las compañías de seguros médicos en libre competencia en Estados Unidos han producido una superinflacción de los precios de productos y servicios médicos. Todos allí saben que un servicio público abarataría esos precios, pero esas compañías tienen un gran poder político, fruto también de la libre competencia entre candidatos políticos, y nadie se atreve a llevarlo a la práctica.
En EEUU la educación primaria y secundaria es pública con muy pocas excepciones y es un desastre. Hay muchas universidades privadas que compiten con las públicas como en un supermercado y son las mejores del mundo.
La sanidad es pública en casi un 40% de los casos (Medicaid y Medicare) y privada el resto, pero está fuertemente regulada y el mercado está viciado porque los seguros normalmente no los pagan los individuos sino las empresas. Una de las reformas de Trump, de hecho, es obligar a los prestadores de servicios sanitarios a publicar los precios, para que los clientes puedan comparar. La información sobre precios es uno de los requisitos básicos para que un mercado funcione.
- Las escaladas armamentísticas;
- El nacionalismo excluyente;
- El racismo, la xenofobia, el clasismo;
- El bulling en todos los ámbitos;
- La ley de la selva en el mundo civilizado;
- El colonialismo y la esclavitud;
Hay infinidad de leyes que limitan o tratan de evitar muchas de esas "competiciones", precisamente porque son nefastas, criminales. Por tanto, la competición no es objetivamente "sana" en sí misma, sino en función de sus consecuencias.
Aparte de eso, tampoco es "sana" para la sociedad la libre competencia en los servicios y productos de primera necesidad (agua, alimentos básicos, educación, salud, vivienda, seguridad, energía...). Al final no queda más remedio que regular mucho esos servicios y productos, porque si se dejaran en manos de la libre competencia volveríamos a situaciones sociales casi medievales, que es como viven en países tercermundistas donde el poder regulatorio del estado es ridículo y todo está en manos de esa libre competencia, que a la postre opera como una auténtica "ley de la selva".
Partiendo de la base de que tú vas al colegio de tu barrio o al más cercano, no veo cómo puede pasar eso.
¿Tienes datos o algo donde cuente eso que dices?
Así, SIEMPRE salen ganando claro.
No. El Estado no es el dueño de todo. Yo no lo veo así.
Pregunta por ahí... Creo que depende de que sobren plazas, como aquí...
Ya veo que lo único que has hecho es soltar el comentario que todos quieren leer sin tener ninguna prueba.
Venga, sigue así de demagogo
Liberalizamos el uso del suelo. ¿que puede salir mal? pues una inflación brutal de los precios de los pisos, en libre competencia, que nos llevó a una de las peores crisis en la historia reciente.
www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1998-8788
Liberalizó muchísimo el suelo. Las comunidades y ayuntamientos podían hacer lo que quisieran con el suelo, de forma que nunca ponían pegas a las constructoras, quisieran construir donde quisieran, excepto suelo protegido (aunque también en ese, porque no, Hotel Algarrobico)