La Junta de Andalucía despide a dos virtuosos profesores de flamenco por carecer de una titulación que no existía cuando fueron contratados."Con cuatro años de guitarra no tienes ni puta idea, por mucho título que tengas". Esta expulsión del Conservatorio de Córdoba indigna al mundo de la música y los estudiantes anuncian movilizaciones.
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etiquetas: música , guitarra , flamenco
Los otros van para ganar recibir el salario y cumplir con un suficiente, aunque tambien habra buenos de ese tipo.
Hay gente que es buena pero no sabe explicar. Supongo que porque no sabe como hacer un programa y lo que tiene que poner o no. Pienso que esos se aprovechan mejor si se les pregunta cosas concretas.
Otro motivo para que los que trabajan fuera sean suficientemente buenos es que sabe de la materia y muchos profes de todos los niveles saben la materia lo justo para enseñarla y si no la controla suficiente no puede enseñara una materia bien.
Por otra parte la nota de corte para ser profesor es de las bajas para acceder a carrera y eso se tiene que notar.
Por ultimo, no se si va sonar a herejia, pero si estamos en una democracia, porque no podrian elegir los alumnos sus profesores. Los buenos se quedarian y lo malos no.
Un problema es que se elegiria a los profes que aprueban todo, pero veo un poco raro el sistema en que el que da clases es el missmo que examina y cada profesor da un nivel distinto a cada nota.
La gracia de tener gente cerrada de mente en puestos burocráticos. Tiene que ser todo según dice el procedimiento o les revienta la neurona.
Creo que por aquella epoca aprendí lo de "Certificado??? El que tengo aqui colgado!!"
Y sobre la noticia...es de traca que llevando 15 años dando clases y pa colmo niño jero y franco que son de los que están en la cúspide de la guitarra les hagan esta faena.... absurdo
Y yo me quedé preguntándome ¿por qué no lo ha explicado así el profesor?
¡ya están en ello!
www.youtube.com/watch?v=J_DwHA1lz9c
Lo dice él mismo.
A diferencia de otros que presumen de masters de une los puntos y colorea.
Además, programar es algo que tiene un coste de entrada bajo: los materiales que necesitas son básicamente un PC y tiempo para aprender.
Como esta hay muchísimas cosas en las que puedes aprender por tu cuenta y ser mejor que muchos con un título del asunto.
Nada más que añadir.
Por otra parte, los doctorados honoris causa que tanto se dan en España como pago por servicios prestados en lugar de como deben otorgarse, ¿no son precisamente eso que dices?
Muchas veces sabemos de una cosa y tampoco esta de más tener el diploma. (Aunque sea para coger polvo)
Lo que tú propones es el sistema antiguo de artes marciales: el primer año te callas, miras y haces lo que te mandan.
En este caso es claro que estas dos personas tienen conocimientos sobrados para dar clases, pero habrá otros que eso no ocurre, y el jefe de turno coloca a su primo que no tiene ni idea y admás no tiene ni un título que lo pueda respaldar de alguna forma.
Me parece perfecto que los despidan, pues estaban incumpliendo la ley.
saber hacerlo no te convierte en docente
ser buen docente no te convierte en un experto en una materia
A mi profesor de gimnasia lo colocaron de conserje en mi colegio, después de ejercer más de 30 años como profesor de educación física.
Pero tocar.... sí que me e tocado
Por supuesto, siempre se puede ser autodidacta.
Luego está la expresividad artística de cada uno, que esa no se puede enseñar.
o dejarías conducir un autobus a alguien que solo ha conducido en un simulador?
¿Eres consciente de que en este ejemplo quien tiene "experiencia de vuelo" son los maestros y el "conducir en un simulador" es el.que tiene el titulo pero no las tablas ¿Verdad? ¿De quien te fiarias?¿De alguien que se acaba de sacar el.titulo perp no tiene horas de vuelo o de alguien que, lleva 30 años volando pero no tiene un papel que diga que sabe volar?
Y otra cosa :¿Porqué algunos lo arregláis todo con lo privado?
Los que de verdad quieran aprender de ellos no tendrán problema en pagar 200 euros al mes cada uno, ¿no?
A mí me encantaría recibir sus clases, pero no dispongo de esos 200 pavos ni de coña.
¿No entiendes que los títulos estén reglados por la administración? ¿El mercado tiene autoridad también para eso? Estos tíos eran profesores de un conservatorio. ¿No eres partidario de que el flamenco se estudie en los conservatorios?
Bye.
Y los monopolios públicos, no tienen por qué ser competitivos. Decidimos que sean públicos por razones ajenas a las reglas del mercado, para protegerlos del mismo.
La competencia absoluta tan sólo es un dogma liberal erróneo.
Tú partes de que el mercado es más eficiente, pero ese es un dogma falso.
Volver incompetente un servicio con el tiempo solo porque lo proporcione el estado, es otro dogma falso.
Eso sirve de muy poco. Es sólo una base.
Y "transmitir" depende casi en exclusiva del profesor.
Aunque la música sea pura matemática, no tiene nada que ver con ésta al enseñar.
Si es que os ahogais en un vaso de agua!
Les aconsejo que se vayan a vivir a una cascada o un bosque brumoso dificiles de encontrar, y se dejen el bigote larguísimo, seguro que en breve llegarán estudiantes para aprender el rango legendario de guitarra.
Eso si que les pongan una concha de tortuga en la espalda o les obliguen a subir cubos de agua del río a esos discípulos poco disciplinados
Por qué en España cuando ocurren estas cosas se exige al gobierno que cambie en vez de surgir una iniciativa privada? (con una escuela de flamenco privada en este caso)