Los adolescentes de hoy en día tienen problemas al usar un PC de escritorio ya que se han acostumbrado más a móviles y otros dispositivos. Ahora tenemos que los más pequeños, la generación Alpha o Alfa, que tiene a su alrededor una larga oferta de productos y servicios tecnológicos muy avanzados, no sabe algunas de las cosas más básicas del uso de las tecnologías. “Ni siquiera saben copiar y pegar”, esto ha dicho profesoras y profesoras desilusionados por la incompetencia de las generaciones más jóvenes.
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¡Anda, con la IA el ser humano está dejando de pensar! No me lo puedo creer...
De muy pequeños a jugar con el KidPix o similares para dibujar e imprimir. Luego ya ofimática.
Que usen un móvil para ver Tik Tok no les convierte en conocedores de TODA la informática.
Igual que curar un raspón en el parque no te habilita como médico.
Y el problema no es de ellos, es de las formaciones que hay, que además de pocas, están mal estructuradas porque no enseñan a usar PCs o moviles, sino las 4 apps y servicios dominantes
Caso real: el otro día me llama un conocido diciendo que a ver si puedo ayudar a su hijo que le han copiado unos ficheros en el movil y al niño le han dicho que los busque con el gestor de archivos y el niño dice que su movil no tiene eso de gestor de archivos.
De hecho, un sistema operativo se ha convertido en algo tan complejo que prácticamente debería ser estudiado como asignatura a partir de la secundaria (la ESO, vamos). Dentro de esa asignatura deberían darse los diferentes tipos y por qué se utiliza la basura podrida que han implementado en el sistema educativo, que es Microsoft, para llegar a la conclusión que se ha debido a los lobbies.
Las "tareas básicas" siguen estando ahí, pero lo peligroso es que una máquina haga todo lo que no se ve o de lo que se habla como debiera, que vendría a ser por ejemplo enviar información a otra parte o el hecho de mantener un correo electrónico o una simple llamada en una multinacional con casos habidos de espionaje, y por las que Alemania o Francia dejaron de confiar, como por ejemplo, en el Office 365 ese.
frbernal.es/2022/12/09/francia-dice-no-a-microsoft-office-365-y-google
Edito: y por supuesto, los móviles a partir de los 16, por no decir 18 que sería mejor.
-Desde entonces he entendido por que los de IT, se ponen con ese lenguaje para bebes cuanto pongo una incidencia
Yo recuerdo de cuando yo estudiaba (y no hace tanto tiempo, ya que no supero los 30), en primaria no, porque en esa época el acceso a los ordenadores eran limitados y no teníamos clases sobre ello como tal, pero aun así tenía clases extraescolares de informática (entre otras opciones, 2 horas por las tardes de 4 a 6, 1 hora para cada actividad a la que te apuntabas) y en verano en el pueblo se organizaban cursos de iniciación informática para los niños y adultos, los cuales eran bastante decentes que daban pinceladas básicas de funcionamiento de ordenador, incluso hicieron cursos sobre el uso de Linex! (la distro de Extremadura basada en GNU/Linux).
Ahora, me ha dado por mirar el "temario" de los cursos que se hacen actualmente (que además, ya apenas se hacen), y sinceramente, prefiero no opinar sobre ello, ya que por desgracia, son la justificación de lo que he comentado en #4, se limitan a enseñar como funcionan las 4 apps principales
Sí, hace veinte o veinticinco años, muchos soñaban con un mundo en el que los niños sabían programar como leer y escribir.... Pues sabe más de informática cualquiera de cuarenta que uno de veinte.
Yo creo que es porque la informática y la tecnología en general, a día de hoy es mucho más intuitiva, antes había que saber.
Doy clase en la universidad, a gente de primero. Les he añadido un ordenador en las prácticas para que aprendan a presentar datos y hacer ajustes (lineales).
Y al final de las prácticas les pongo un cuestionario al que tienen que acceder vía email. Este curso me ha pasado:
- No sabían poner la arroba
- No sabían poner mayúsculas
Han sido 5 casos (de 80 estudiantes). Pero gente que usa el móvil prácticamente cada 5 minutos. Me ha resultado muy muy llamativo.
Pues ni tanto ni tan calvo: las cosas hay que esforzarse por aprenderlas y también hay que esforzarse para enseñarlas y cada vez hay más "ruido" entre información útil.
Por cierto no era nada barato.
(Leete de nuevo el artículo, que no has entendido nada, o deja de venir a contarnos tu libro)
No uso ninguna técnica de cualquiera que me hayan intentado enseñar y sólo escribo mayormente con los dedos índice y corazón y los pulgares de vez en cuando le doy a alguna tecla. Por supuesto escribo a toda leche y casi sin mirar el teclado (la mayor parte de las veces, muchas otras veces sí lo miro).
Siempre he pensado que no hay nada más chorra que "enseñar mecanografía". La técnica más adecuada es la que te sale a ti naturalmente al ponerte delante de un teclado y usarlo todos los días para trabajar, no la que te enseñen poniéndote 1 ó 2 horas a la semana delante de una máquina diciéndote cómo poner los dedos. Es una de las mayores pérdidas de tiempo que he visto en mi vida. Sin acritud.
Ahora simplemente es más fácil de identificarlos.
#18 Pero pueden crear cuentas en redes sociales y GANAR millones de euros al año.
A ver si el Word era una cosa importante hace 30 año y no ahora.
Para enmarcar. Ves a los padres presumiendo que sus hijos son unos expertos en informática porque usan el tiktok, instagram y la app de hacer memes.
Señores, su hijo no es un experto. Que usen dos apps del móvil no quiere decir nada, es como creer que usted es un piloto de carreras por conducir un coche o que es un chef porque cocine en su casa. Son manejos básicos de una herramienta estándar.
Cuando su hijo programe, desarrolle, desmonte y arregle, diseñe y configure, entonces ya si podremos empezar si va a ser un experto o no. Pero que haga zoom a una foto en una pantalla táctil no quiere decir que sea mas listo que tu porque lo haga a su edad, porque si tu también los hubieras tenido de pequeño también lo habrías hecho.
Y el dolor en los dedos si no llevabas las uñas bien recortadas!!
También he escuchado lo de "si no lo usas para trabajar, ¿para que quieres un ordenador en casa?"
La idea de las IA´s es que nos ayuden en tareas que entendemos y que seriamos capaces de realizar pero que gracias a ellas podemos delegar y ahorrar tiempo para dedicar nuestro cerebro a cosas mas productivas.
Piensa en si serias capaz de ser competente en un puesto de trabajo tecnico que te sea totalmente ajeno simplemente usando una IA. No lo serias, para usar una IA necesitas saber y entender lo que le pides.
No saben nada de cómo funcionan las cosas. Y si me apuras, tampoco usarlas.
Me lo han contado hoy un compa:
Instrucción: Usuario debes contactar con Soporte antes de encender el equipo que te acaban de entregar.
Usuario 1: persona de unos 50 años, sigue las instrucciones durante el tutor izado por teléfono y todo ok en 30 min.
Usuario 2: persona (por no querer ofender a los burros) de ventipocos.
Llama y les dice...bueno que...lo he encendido....he pulsado x y luego y me he puesto hacer todas las mierdas que se me han pasado por la cabeza y.....ha hecho una reacción que flipas... la he liao parda...ahora ARREGLALO....
Se han tirado casi 4 horas con el para "arreglar" su cagada.
#39 Exacto, ese interludio de generaciones que tuvo que trastear con los ordenadores antes de que se popularizasen los smartphone conoce los dos mundos y está años luz en competencia digital que los supuestos nativos.
Si no revisas el código cagado por una ia prepárate para trabajar con tronchos de spaguetti redundantes y poco o nada optimizados. Otra cosa es que algún ceo nepotista de eso por bueno con tal de apretar a los trabajadores o por que no tiene ni puta idea.
Yo me cargué el ordenador de casa con algún virus. Y me tocó pasar el antivirus por 60-70 diskettes de 5 ¼ pero no me sacaron el dinero de Caja Madrid porque la libreta no estaba en el ordenador
Los chavales que van por ahí con el tablet de sus padres y con las cuentas de los padres sincronizadas, asusta saber la que pueden liar en un descuido.
Pero claro, un linux instalado correctamente, no lo rompes por software tan facil como un windows... Me la apunto.
No creo que sea un problema de conocimientos sino de actitud.
Yo también pensaba eso con los dedos índice y corazón hasta que aprendí mecanografía y aumenté 3 veces mi velocidad de escritura.
"Siempre he pensado que no hay nada más chorra que "enseñar mecanografía". La técnica más adecuada es la que te sale a ti naturalmente al ponerte delante de un teclado y usarlo todos los días para trabajar, no la que te enseñen poniéndote 1 ó 2 horas a la semana delante de una máquina diciéndote cómo poner los dedos. Es una de las mayores pérdidas de tiempo que he visto en mi vida."
Para nada y te lo digo por experiencia propia. Tu estás usando 4 dedos y si usaras 10 dedos ganas como mínimo el doble de velocidad de lo que ya haces. Está mas que demostrado, otra cosa es que no quieras dar el salto porque creas que al principio es un paso atrás.
Edito: La IA es un paradigma prácticamente reciente y está el debate al rojo vivo. Habrán menores entrando en contacto con IA segurísimo, desde un PC, móvil o desde donde sea. Y es peligroso.
Los medios y las interfaces evolucionan, lo de acceder a la memoria de las vidas de tus antecesores solo pasa en Assassins Creed (promo no pagada).
Yo prefiero utilizar la opción web siempre que sea posible a las apps porque en estas muchas veces no puedes copiar algo.
Mucha gente se ha acostumbrado a escribir con sugerencias de texto, así que ya ni teclean, arrastran el dedo por la pantalla y con tres o cuatro letras eligen una palabra. Con las apps, parece queno tienen conciencia real de los ficheros, son como una parte de la experiencia de la app. Y cuando comparten, es más por la experiencia que por el contenido.
A mí me resulta más cómodo e intuitivo moverme por carpetas tal y como yo me organizo, no por aplicaciones, ya que puedo tener varias aplicaciones que me abran los ficheros de forma diferente, como un csv, que a veces lo prefiero en texto plano y otras en hoja de cálculo.
Por otro lado. Creo que muchos nos quedaremos por el camino en el proceso de implantación, nos dolerá y lo criticaremos, pero solo es un cambio más en la historia
Por otro lado, a todos estos de finales de los noventa y primeros 2000 que son los que ahora ni saben abrir un excel sin liarla, los llamaban "nativos digitales". Nadie dijo nunca nada de nativos tomateros o nativos ciclistas. Asumiendo que no tenían que aprender porque ya les rodeaba la fruta.
El problema es que por lo que he visto en mi campo, que es dar latigazos a $lusers, a la mayoría se la pela aprender, aunque lo necesiten para vivir. Especialmente si encuentran a otro que les haga las cosas. Antes de veía más con gente un poco más mayor, con lo que parecía más justificado (en realidad tampoco, pero bueno) pero es que con los más jóvenes andas igual. Y no te digo si usan la defensea "Yo es que vengo de Mac" que te dan ganas de matarlos a palos y sembrar sal en sus tierras.
Este detalle es importante, bastante diría yo.
Ya no sólo es la falta de preocupación por arreglar algo, es que se sustituyen las cosas funcionando por otras "mejores" con características que a veces ni se usan y otras veces son puramente estéticas.
Aquí otro que desmontó, rompió y tuvo que arreglar (con mejores y peores resultados) todo lo que pasó por sus manos.
Se han tirado años contando la peli de los "nativos digitales", y ahora resulta que ¡oh sorpresa! hacer scrolling en TikTok y poner efectos a tus videos no sirve nada más que para TikTok, y hace 20 o 30 años aprender el manejo básico del PC en casa de tus padres te enseñaba mucho más.
¿Vas a pasarle una propuesta a un cliente con un reel lleno de stickers?