Tras recurrir a bolsas de interinos, ahora se ha optado por algo excepcional: buscar en el SEPE cualquier licenciado incluso sin el Máster para dar clase.
#4#2 Faltan profesores para especialidades como química, física, matemáticas o informática. Precisamente especialidades que están bien pagadas en el sector privado y para las que no hay apenas paro. La tasa de paro entre informáticos o matemáticos es ridícula.
La falta de oposiciones por el COVID, NO es excusa para que no haya docentes
"....Tres años sin oposiciones han hecho mella en staff docente.." Algo completamente habitual en educación, para eso están las bolsas de interinos (Mala práctica)
La noticia no tiene mucho sentido, no habrá gente en paro que cumpla de sobra los requisitos mínimos para ser profesor de FP hablamos de un pais con un 30% de paro y con un exceso de licenciados..otra cosa es que no quieran contratarlos abriendo otra vez la bolsa de trabajo y prefieran recurrir al SEPE para reducir la carga burocrática y ya sabemos los que lo hemos sufrido como funciona.
#1 Para dar clases en FP hace falta tener una carrera universitaria relacionado con el tema y haber pasado por caja con un master de formación del profesorado para enseñanza de secundaria (Antiguo CAP)
#2 Faltan profesores para especialidades como química, física, matemáticas o informática. Precisamente especialidades que están bien pagadas en el sector privado y para las que no hay apenas paro. La tasa de paro entre informáticos o matemáticos es ridícula.
Cuando todo esto pase y vuelvan las ratios cercanas a 30 verás qué risa con todos los que han trabajado este curso pero no el que viene.
Además, han creado la tormenta perfecta, de repente mucha gente tiene tiempo de servicio. Las próximas oposiciones van a ser una fiesta.
#5 Vamos a ver, lo de este año es anómalo. En circunstancias normales esa gente no habrían trabajado ni de coña. Por otra parte el sistema de oposiciones en secundaria es muy opaco y posiblemente haya también corrupción. Debería ser tipo test como con la policía o los médicos.
#4 La noticia mezcla dos grupos distintos
Química física o matemáticas (Salvo contadas FPs) la puede dar sin problemas un licenciado de Magisterio y ahí si hay mucho paro.
Si me dices especialidades reales como soldadura o peluquería (Con carrera universitaria) o informática, entonces sí me lo creo.
#6 No es cuestión de anomalías, que también, si no de criterio, y ahora hablando un poco más en serio: ¿por qué una persona que ha sacado un cero en una oposición puede trabajar y, sin embargo, una persona en desempleo (con titulación adecuada y demás requisitos) que no se hubiera presentado no es llamado? Pues eso.
Y opaco no, es una mafia de mil pares. Al menos en provincias donde todos se conocen y hay familias enteras dedicadas a esa profesión. Y con mucho conocimiento del tema hablo, así que, una vez más, ofediditos bajo la línea.
A ti no te enseñan a dar clase en la carrera, salvo que sea Magisterio.
Otro tema es que si debe ser o no un máster y con el coste que conlleva. Antiguamente era el CAP, que era una chorradilla y cuyo mayor valor eran las prácticas.
Muchos de mi carrera lo acababan haciendo para ejercer en secundario, y curiosamente para dar clase en la universidad no te piden nada similar.
#9 No repitas más eso de ofendiditos, hombre, que estoy intentando tener una conversación seria.
Llaman por sistema a la gente de la lista, supongo que por una cuestión administrativa. Y sí, lo de la corrupción es lo más grave del sistema de selección de profesores.
#11Sí, disculpa, es que estoy en plan guerrillero porque, tras 11 años aquí, en los dos últimos meses me han clavos varios strikes porque gente lerda, sin capacidad de comprensión lectora, me tildaron de blanquear el fascismo. Y claro, les contesté lo que se merecían.
Lo de la cuestión adtra sí, pero es que tampoco, intento explicarme: si uno suspende, lo normal, es hacerlos desaparecer de la lista pues, teóriacamente, no tienen el nivel necesario par impartir clases (digo teóricamente porque igual están mucho más capacitado que otros que hubieran aprobado, pero ese sería otro tema), no mantenerlos e ir tirando de ellos a pesar de no haber superado los requisitos mínimos que la propia admón marca para estar cualificado como profesor.
Es decir, la admón va contra sus propios criterios de capacitación, lo cual es un absurdo que sólo puede darse en países como España, porque lo que está haciendo es invalidar, de facto, toda la oposición pues no está respetando, la admón., sus propias directrices.
#8 Vaya tenía entendido otra cosa, que los requisitos eran distintos según sea asignaturas generalistas o asignaturas especializadas, gracias por sacarme del error.
#15 Ya no es eso, que también, es el propio sistema de este país: hago una prueba para ver quién está capacitado para x trabajo...y termino contratando a quienes yo mismo (como sistema) he dicho que no están capacitados para ejercer esa labor.
Primero hay que sacarse un grado, que ya cuesta un esfuerzo y una pasta.
Luego hay que sacarse el CAP, que no baja de seis o siete mil euros, que a ver quién los tiene y encima es online la mayor parte de las veces. Parece mentira que en la enseñanza pública, la de todos, y la que debería contribuir a equilibrar las oportunidades, solamente los que tienen ese dinero puedan acceder hoy en día.
Y después de ese tiempo y gastarte esa pasta, probar si te va eso de currar de profesor (que si no tienes vocación puede convertirse en una mierda), cuando en algunos ámbitos hay poco paro y no te piden másteres ni nada.
Es el mundo al revés: en un país devorado por el paro hay montones de plazas de profesorado sin cubrir por carencia de candidatos.
#5 Me da la sensación que no conoces como va el tema de las oposiciones.
Por un lado tienes las famosas bolas, no puedes estudiar 60 temas al dedillo,siempre haces una criba.
Por otro lado está el tribunal, son funcionarios que cobrarán lo mismo aprobando a los que vale, que unicamente a las plazas que tengan adjudicadas. Obviamente si pasan a menos opositores a segunda fase trabajarán menos, cobrando lo mismo que si pasaran a los que hayan hecho su examen bien.
Puedes recurrir a un juzgado si piensas que te han examinado mal, aprobarías la oposición mediante juzgado, pero no te adjucarian plaza, ya que para cuando hay sentencia el concurso hace tiempo que acabó.
#9es una mafia de mil pares. Al menos en provincias donde todos se conocen y hay familias enteras dedicadas a esa profesión.
¡¿Qué no?! No tengo ninguna prueba de eso, pero tampoco ninguna duda. Conozco casos de gente que estudió conmigo, que es muy poco o nada aplicada y está más arriba que yo en las listas.
A uno en concreto, que se tocaba el ombligo a dos manos y que tú solo con ver su actitud ya sabes que es un pasota del carajo, alguna vez se le escapó "mi tía en la consejería" y otra "mi cuñado en el sindicato" y la coña es que el tío este me cae muy bien.... Pero apesta a enchufe por todos lados ¿Cómo vas a estar tú más arriba que yo en la lista? Por cursitos que solo se informan entre ellos para coger puntos y se publican en donde nadie los encuentre, entre otras cosas....
#4 siempre he pensado que un informático bueno no estaría de profesor por la diferencia de salarios, eso que significa? Que las carreras las están enseñando mediocres, así sale la gente con el nivel que sale
#20 No, si yo digo lo mismo, y por casos muy cercanos que no viene al caso comentar, pero vamos, en provincias determinados apellidos tienen la plaza sí o sí.
#25 Sí, el típico: escríbeme un folio para luego ver cuál es tu letra o que par de días antes "se filtra" el examen al hijo, al sobrino y a la nuera de miembros del tribunal.
#15 Es sistema de oposiciones, un sistema imparcial para elegir mediante un examen objetivo quien opta por el puesto me parece bastante positivo. Mejor que los enchufes en la empresa privada.
Lo malo es el sistema de concurso en los que se ganan puntos con cursillos ad hoc y es casi imposible optar a una plaza sin haber estado antes de interino es el que es un desastre.
De todas formas me parece bastante sensacionalista el titular, si todas las personas que acceden al puesto tienen la titulación adecuada es irrelevante que tengan un 0 en la oposición si no hay plazas suficientes para cubrir los puestos, la oposición es simplemente un proceso de selección.
#19 Sé perfectamente cómo va el tema, gracias por preguntar, que piense que es una mierda no quiere decir que lo desconozca. Como comenté antes, lo conozco bastante bien.
Y sí, en provincias (en otros sitios ignoro) los apellidos pesan mucho, pero que mucho, en el tribunal. Que sí, que se saca la media descartando la máxima y la mínima, pero claro, si eres del clan la cosa cambia, y si tu apellido coincide con alguien con poder y peso en la consejería adecuada, ni te cuento.
No digo que un apellido presente un examen en blanco y le aprueben, pero que se inflen determinadas notas en detrimento de apellidos no reconocibles, es muy frecuente.
¿yo profesor? No, lo siento, tengo una opinión muy muy muy pobre de ese colectivo. Y, aunque no lo creas, no es por envidia, si no porque, como requeterepito, los conozco extremadamente bien. (lo digo por el comentario que haces de recurrir a los tribuanles)
#23 Incluso el profesional más malo tiene nivel para enseñar el contenido de secundaria. Lo que tiene que tener es capacidad de enseñanza, y eso no está relacionado con el nivel técnico.
#3 profesores claro que los hay. Cuando estes en paro desde hace años te metes donde sea. Lo que no hay es nivel de estudios, aquellas primeras generaciones de las estupendas leyes educativas ya estan llegando arriba... ya tenemos los resultados. matriculas una cabra en 1 de la eso... y en 6 años con adaptaciones..apoyos... etc..la tienes titulada.
Esto pasa muchos años, no es novedad de ahora. Y en breve se abrirán bolsas extraordinarias en las que cualquiera que tenga la titulación mínima se podrá apuntar y le llamarán, quizá incluso sin exigencias de idiomas cooficiales.
#23 Perdona? El nivel de nuestras facultades as bastante alto en general aunque mediocres hay en todos lados. Por otra parte, un ingeniero de 10 en la empresa puede ser nefasto como profesor en la universidad y viceversa.
Soy fe de ello. Soy profesor de secundaria y todos mis conocidos sin tiempo de experiencia que estaban preparando las opos, han entrado este año a currar.
#2 Tienes parte de razón. La falta de oposiciones no es lo que ha causado la falta de profesores ya que hay especialidades como informática o matemáticas que tienen problemas desde hace años puesto que los que acaban la carrera suelen preferir irse a la empresa privada en la que van a poder cobrar mejores sueldos.
En la Comunidad Valenciana hace cinco años se abrió una bolsa de trabajo para informática en la que se exigía tener una carrera informática y el máster en educación. El colegio de telecos reclamó y se les permitió el acceso también. Pues bien, un año después la bolsa se había vacíado y abrieron una en la que se exigía cualquier ingeniería así que ahora mismo hay decenas de profesores de informática que hasta el día de antes de dar clase lo máximo que habían hecho era utilizar el word y alguna práctica simple de programación.
#17 en la pública el máster no vale eso ni de coña, en madrid por ejemplo ronda los 2200,que me sigue pareciendo caro para lo que es,
En Andalucía por ejemplo vale mucho menos.
Las oposiciones de profesores no son la mejor manera de elegir, pero tampoco la peor.
#23 Depende. El trabajo de profesor no es malo. El salario de entrada es mejor que el trabajo de informático junior en muchos casos aunque luego no tienes mucho márgen de mejora como empledo público. Y los horarios y festivos de lso profesores son mejores que los de la mayoría de trabajos.
Por último, profesores se neceitan en todas partes mientras que informáticos (salo empleo remoto) se suelen buscar en capitales y poco más. Por esa razón, un sueldo de profesor de insitituto en cualquier pueblo de España proporciona un nivel de vida más alto que el salario de la mayoría de informáticos en Madrid o Barcelona.
#16 Para explicar algunas cosas... sacar un cero o un diez en la oposición no te "capacita" para ser maestro o profesor... la capacitación viene definida por el grado y el CAP... la oposición lo que hace es ordernar los aspirantes a maestro o profesor y luego a partir de las X plazas convocadas se seleccionan a los X con mejores puntuaciones.
Sobre el nefasto procedimiento de la oposición como proceso de selección para funcionarios... llevo muchos años oyéndolo sin que se haya planteado una alternativa por ningún sitio.
#23 De ahí que en EEUU digan "those who can't do, teach", porque los salarios como profesor son tan bajos, que son el último recurso para mucha gente.
En este caso no es que los salarios de profe en la pública sean malos en España (al menos no en ciudades que no sean caras), sino que en esas especialidades los salarios son altos, por lo que, o eres un poco paquete, o no te has sabido vender bien / buscado la vida, o realmente tienes vocación (que haberlos haylos).
Yo me he planteado que si alguna vez quiero vivir un poco más tranquilo aunque sea cobrando menos, quizás me meto a profe. Pero cuando tenga el piso "más pagado", que ahora no me puedo permitir el lujo.
#27 podían dar hasta 2° de ESO los egresados hasta 2009. Para mí debería seguir siendo así. Y los maestros de PT (pedagogía terapéutica) pueden impartir e imparten en un instituto como apoyo de las distintas asignaturas. Yo mismo he impartido física de 3° de ESO como profesor de apoyo.
En mi caso sí me siento competente debido a mí trayectoria del bachillerato tecnológico, pero es cierto que hay mucha gente que no es competente para desempeñar esa labor. Como todo, depende de tus competencias, y si pasas una oposición pues estupendo sino no, eso está claro.
Leyendo la noticia parece que: "No hay profesores: las CCAA contratan a los que sacaron un cero en la oposición" se traduce en "No hay profesores: Madrid contrata a los que sacaron un cero en la oposición".
Aunque sí que es un problema generalizado, se ve aún más agravado en Madrid. ¿Quién va a querer ser profesor en Madrid? Cobras un sueldo aceptable pero los gastos en Madrid se disparan y la calidad de la educación ha ido degradándose a lo largo de los años siempre a favor de la concertada/privada (eternas interinidades, movilidad, altas ratios, segregación del alumnado...).
En el resto de comunidades también hay déficit en alguna materias pero para nada hay que recurrir al SEPE.
#23 Yo conozco a varios Ingenieros e Ingenieros técnicos de Informática que se sacaron oposiciones, algunos para administrativos. Aunque ahora mismo si eres bueno vas a ganar más en la privada entiendo que haya gente en España que quiere ser funcionario, más seguridad a la hora de establecerte en un sitio, mejores horarios, menos estrés.. . No creo que sea cuestión de nivel.
Y de profesores universitarios, al menos en mi titulación han acabado gente que estaba entre los mejores, ya que para sacarse doctorado o meterte en temas de investigación es el camino que da más seguridad. Otra cosa es que luego no tengan tanta capacidad para enseñar (tu puedes ser un crack en un área y ser un pésimo profesor a la hora de formar a otra gente).
#41 Luego estudias en semipresencial un ciclo formativo de ASIR y se hacen unas pajas mentales de mucho cuidado.
Yo he tenido que presentar documentos en .doc ya que en .ocr no se le abría correctamente al profesor.
Todo un profesor de Administración de Sistemas
#29 El concurso de oposiciones como su nombre dice, es un concurso, injusto pero con unas normas igual para todos.
Ponerse al día a los licenciados y que puntue no tiene por qué ser malo de cara a obtener una plaza. Depende de la comunidad autónoma es casi tan importante como la nota. En Valencia si no apruebas el examen da igual el meritorio que tengas, y te aseguro que los aprobados los dan contados.
La bolsa de interinidad se ideó para cubrir las bajas temporales de los funcionarios con plaza. Hay que presentarse a oposición para poder acceder a la bolsa, salvo que sea de urgencia donde piden unicamente la titulación. Es una buena forma de obtener tablas y seguridad a la hora de dar clase si acabas de salir de la universidad.
Lo que chirria es que te encuentras autenticos dinosaurios en bolsa de interinos cubriendo plazas vacantes.
Mi opinión es que para poder acceder a una plaza de profesor deberías estar un año en bolsa.
#7 En secundaria, un profesor de magisterio no tiene el nivel para dar física, química o matemáticas, porque no tiene el nivel suficiente. Se debe acabar con la idea de que cualquiera puede dar clases a los niños y adolescentes.
#33 Hasta donde yo sé los exámenes son anónimos, no hay forma de saber si un examen es de Pedrito Martínez o de Cayetano de Haro, además en la mayoría de CCAA está prohibido dejar marcas en los exámanes, no te dejan subrayar palabras o hacer listados con las viñetas usando algo que no sea un círculo por ejemplo porque se considera marca personal y te lo invalidan.
Y encima muchos de los que están se niegan a dar clases online, denigrando desde dentro la propia educación pública. Les tenían que quitar la parte proporcional de clases no impartidas. Esto va de cojones.
#38 Eso último que dices lo dudo. Y te explico por qué. En 2017 se impuso en la comunidad valenciana el requisito lingüístico para interinos. Los que no lo teníamos fuimos expulsados por la administración. Ese curso lectivo hubo una escasez brutal de profesores para suplir a los expulsados. Qué hizo la admon? readmitir a los que no tenían el requisito?. No. Abrió las interinidades a cualquier licenciado SIN CAP, pero eso sí, que cumpliera el requisito lingüístico...
#23 yo tuve un profesor de física en el antiguo COU que era ingeniero químico, se dejo la empresa privada para dar clases en el instituto por la calidad de vida, me contó que ganaba mucho menos dinero, pero disfrutaba como un enano de la vida, del tiempi libre, la falta de estrés ... se iba de vacaciones por todo el mundo .. se pasaba el tiempo viajando. Se habia desecho del coche tambien, pero se iba al himalaya a pasear en bici, .... y no era nada mediocre
#39 A eso venía yo. No hace falta únicamente tener conocimientos sino dotes de enseñanza. Soy ingeniero informático. Se me dan bastante bien las matemáticas y la física. Creo que sería incapaz de transmitir mis conocimientos de forma sencilla y eficaz.
#23 hay que ser tremendamente faltón e insolente para hacer una aseveración así.
Los sueldos en la privada son una puta mierda si te alejas de Madrid o Barcelona y más si has salido titulado en medio de una crisis económica.
Profesores cobrando más que informáticos casi en cualquier lugar de España no debería extrañarte. Y ya no hablamos en calidad de vida...
#47 No es tanto que los salarios del profesor sea bajo, como que un profesional bueno con esos conocimientos puede ganar mucho más que un trabajador "estándar" por decirlo de alguna manera.
El problema es que en la mayoría de las comunidades autónomas, no se puede compatibilizar el trabajo de docente con el de autónomo. Si se pudiera hacer, muchos autónomos podrían ver una salida a los periodos de sequía salarial que tienen y entonces, poder realizar ambas actividades.
#37 en Canarias es igual. No sólo eso, sino que va a haber dos listas: una para los que tienen más de tres años de servicio y otra para los que no. Hasta en las interinidades hay primera y segunda clase.
Yo entré en bolsa este año habiendo acabado el máster el curso anterior y no me he "descongelado" por eso mismo. Renta más ponerse a estudiar como un matao.
#64 Una vez se terminen los que cumplen el requisito lingüístico pero no tienen CAP, ¿qué crees que va a pasar? Pues que pillarán también a gente sin CAP. O eso, o dejar a los chavales sin clase, que me parecería una barbaridad.
#5 se trata de gente que ya tiene una licenciatura. Puede trabajar en el sector privado sin necesidad de hacer esos exámenes, así que muchos los dejan en blanco porque pasan de opositar.
Por un lado dices que sacar una oposición no te hace mejor que los demás, pero por otro te ríes de los que no se la han querido sacar.
Tu no eres muy listo. Y no hace falta ningún título ni examen para saberlo.
#23 Más bien al contrario. En otras carreras, la gente se mete a dar clase porque es la única salida profesional que tienen. En informática o matemáticas, quienes deciden dar clase son los que viven la docencia como una vocación, porque podrían encontrar trabajo en cualquier otro sector.
A la administración prácticamente le ha explotado en las manos la burbuja del máster de educación.
Un máster que solo sirve como puerta de acceso a la docencia. Si consigues una plaza en presencial olvídate de trabajar durante un año. Si consigues una plaza en la pública y semipresencial búscate la vida porque tienes que estar más de un mes de prácticas en un instituto por lo que o no lo compaginas con un trabajo o haces chanchullos si tienes contactos con el IES para que te firmen más periodo de prácticas que las vacaciones anuales de un trabajo te permite.
Si no consigues plaza en ningún sitio público, no te preocupes, hay mucha oferta en la privada. De 5000 euros para arriba a tocateja y teniendo que hacer practicas con los problemas indicados en el párrafo anterior.
Se podría reventar de todo el máster o suavizarlo, pero con la universidad hemos topado y estas cosas les dan de comer.
Y una vez tienes todo esto puedes aspirar a una sustitución que a saber dónde será y su duración. O si pillas la época buena meter cabeza a tiempo completo. Por supuesto, como en todo el territorio tienen derecho a recibir educación, lo de ir al instituto cercano a la puerta de casa no tiene porque ocurrir y la propia administración (con buen criterio en mi opinión) retuerce el sistema para que no se queden vacantes libres con facilidad en el medio rural.
Al cabo del tiempo, las oposiciones, las cuales son una auténtica lotería y que daría para hablar largo y tendido. También puedes necesitar puntos para mejorar en listas, págate masters que muchas veces no valen para nada pero la universidad come de allí. Como para modificar el sistema.
Y el problema de ahora con algunas especialidades de FP que le importamos poco a la administración salvo cuando quieren fardar de lo guay que es la Formación Profesional, se va a transmitir a bastantes especialidades de la ESO, que esas si que le importan a la administración porque allí los papis pueden quejarse a gusto.
Pero por otro lado, el sistema de acceso y de funcionamiento de listas tiene que ser el mismo que en educación primaria e infantil, donde hay tantísimos egresados de magisterio que no se agotan las listas ni con una pandemia que hiciera enfermar a todos los docentes a la vez.
En las CCAA no, como siempre, Madriz ombligo del mundo, el motor de Banania que ahora ya tiene hasta saqueadores de camiones al nivel de África o Latinoamérica, se ve en un problema causado por su gestión de mierda aprobada por millones de votantes de mierda.
#9 en la actualidad el sepe también llama. A ver si nos informamos antes de opinar
(Pero en general coincido contigo en que es absurdo que se exija presentarse al examen.. De hecho algunas comunidades no lo exigen. Te bareman eso con un 0 y ya).
A buenas horas mangas verdes, me comido oposiciones de secundaria que eran una merienda de negros, 8 plazas para toda Castilla y León y miles de personas.
Pues mira ahora tengo un trabajo decente, no es el mejor que he tenido pero salvo que cambien las cosas, paso de el trabajo público.
#18 Salvo contadas excepciones, el nivel de matemáticas y física de los egresados en magisterio es pésimo. Ni siquiera serían capaces de aprobar la física de 4º de ESO.
#78 Si te refieres exclusivamente a la primera frase, siento corregirte, pero sí es porque los salarios de profesor de EEUU sean bajos. Allí hay profesores que tienen que complementar su salario de profesor con otros trabajos porque no llegan a fin de mes, para que te hagas una idea.
#93 pues imagino que depende del carácter de cada persona. No he sido profesor para comparar pero sí trabajo como ingeniero y el nivel de presión, responsabilidad y marroneo es muy elevado.
#1 Es que la titulación oficial normalmente tiene mas salidas que profesor. Si eres matemático no tienes porque ser profesor de matemáticas de instituto por cojones.
#56 Lo malo es que muchas veces tienes que hacer la misma oposición varias veces (conozco casos) pero si se facilitara la consolidación sería un muy buen sistema.
#50 Solo hay que mirar los cargos públicos puestos sin oposición (o con oposición trucada): la mayoría familiares, amigos o compañeros de quien elige al candidato, como pasa en muchos Ayuntamientos.
Por lo menos la oposición tiene un sistema meritocrático. Es el sistema usado en China con bastante buenos resultados.
En otro país (con otra cultura) no te digo que no fuera el mejor sistema pero en este si lo es.
Exigir algo que queda fuera de la titulación oficial debería chocarnos un poco ¿No?
"....Tres años sin oposiciones han hecho mella en staff docente.." Algo completamente habitual en educación, para eso están las bolsas de interinos (Mala práctica)
La noticia no tiene mucho sentido, no habrá gente en paro que cumpla de sobra los requisitos mínimos para ser profesor de FP hablamos de un pais con un 30% de paro y con un exceso de licenciados..otra cosa es que no quieran contratarlos abriendo otra vez la bolsa de trabajo y prefieran recurrir al SEPE para reducir la carga burocrática y ya sabemos los que lo hemos sufrido como funciona.
#1 Para dar clases en FP hace falta tener una carrera universitaria relacionado con el tema y haber pasado por caja con un master de formación del profesorado para enseñanza de secundaria (Antiguo CAP)
#1 es el máster de adaptación pedagógica. No vale para nada, solo para sacar dinero y filtrar.
¡Pero ojo! Que la culpa será de otros y que ganan poco para lo que hacen...que es ni preparse las oposiciones.
Ofendiditos que se creen que sacando esa oposición están por encima del resto los mortales, bajo la línea por favor.
Además, han creado la tormenta perfecta, de repente mucha gente tiene tiempo de servicio. Las próximas oposiciones van a ser una fiesta.
#5 Vamos a ver, lo de este año es anómalo. En circunstancias normales esa gente no habrían trabajado ni de coña. Por otra parte el sistema de oposiciones en secundaria es muy opaco y posiblemente haya también corrupción. Debería ser tipo test como con la policía o los médicos.
Química física o matemáticas (Salvo contadas FPs) la puede dar sin problemas un licenciado de Magisterio y ahí si hay mucho paro.
Si me dices especialidades reales como soldadura o peluquería (Con carrera universitaria) o informática, entonces sí me lo creo.
Y opaco no, es una mafia de mil pares. Al menos en provincias donde todos se conocen y hay familias enteras dedicadas a esa profesión. Y con mucho conocimiento del tema hablo, así que, una vez más, ofediditos bajo la línea.
A ti no te enseñan a dar clase en la carrera, salvo que sea Magisterio.
Otro tema es que si debe ser o no un máster y con el coste que conlleva. Antiguamente era el CAP, que era una chorradilla y cuyo mayor valor eran las prácticas.
Muchos de mi carrera lo acababan haciendo para ejercer en secundario, y curiosamente para dar clase en la universidad no te piden nada similar.
Luego nos sorprendemos.
Llaman por sistema a la gente de la lista, supongo que por una cuestión administrativa. Y sí, lo de la corrupción es lo más grave del sistema de selección de profesores.
Hay más demanda de profesores Wu en oferta, asi que hay que bajar las expectativas.
No todo el mundo quiere ser profesor, por algo será
Lo de la cuestión adtra sí, pero es que tampoco, intento explicarme: si uno suspende, lo normal, es hacerlos desaparecer de la lista pues, teóriacamente, no tienen el nivel necesario par impartir clases (digo teóricamente porque igual están mucho más capacitado que otros que hubieran aprobado, pero ese sería otro tema), no mantenerlos e ir tirando de ellos a pesar de no haber superado los requisitos mínimos que la propia admón marca para estar cualificado como profesor.
Es decir, la admón va contra sus propios criterios de capacitación, lo cual es un absurdo que sólo puede darse en países como España, porque lo que está haciendo es invalidar, de facto, toda la oposición pues no está respetando, la admón., sus propias directrices.
Luego hay que sacarse el CAP, que no baja de seis o siete mil euros, que a ver quién los tiene y encima es online la mayor parte de las veces. Parece mentira que en la enseñanza pública, la de todos, y la que debería contribuir a equilibrar las oportunidades, solamente los que tienen ese dinero puedan acceder hoy en día.
Y después de ese tiempo y gastarte esa pasta, probar si te va eso de currar de profesor (que si no tienes vocación puede convertirse en una mierda), cuando en algunos ámbitos hay poco paro y no te piden másteres ni nada.
Es el mundo al revés: en un país devorado por el paro hay montones de plazas de profesorado sin cubrir por carencia de candidatos.
Por un lado tienes las famosas bolas, no puedes estudiar 60 temas al dedillo,siempre haces una criba.
Por otro lado está el tribunal, son funcionarios que cobrarán lo mismo aprobando a los que vale, que unicamente a las plazas que tengan adjudicadas. Obviamente si pasan a menos opositores a segunda fase trabajarán menos, cobrando lo mismo que si pasaran a los que hayan hecho su examen bien.
Puedes recurrir a un juzgado si piensas que te han examinado mal, aprobarías la oposición mediante juzgado, pero no te adjucarian plaza, ya que para cuando hay sentencia el concurso hace tiempo que acabó.
¡¿Qué no?! No tengo ninguna prueba de eso, pero tampoco ninguna duda. Conozco casos de gente que estudió conmigo, que es muy poco o nada aplicada y está más arriba que yo en las listas.
A uno en concreto, que se tocaba el ombligo a dos manos y que tú solo con ver su actitud ya sabes que es un pasota del carajo, alguna vez se le escapó "mi tía en la consejería" y otra "mi cuñado en el sindicato" y la coña es que el tío este me cae muy bien.... Pero apesta a enchufe por todos lados ¿Cómo vas a estar tú más arriba que yo en la lista? Por cursitos que solo se informan entre ellos para coger puntos y se publican en donde nadie los encuentre, entre otras cosas....
Lo malo es el sistema de concurso en los que se ganan puntos con cursillos ad hoc y es casi imposible optar a una plaza sin haber estado antes de interino es el que es un desastre.
De todas formas me parece bastante sensacionalista el titular, si todas las personas que acceden al puesto tienen la titulación adecuada es irrelevante que tengan un 0 en la oposición si no hay plazas suficientes para cubrir los puestos, la oposición es simplemente un proceso de selección.
Y sí, en provincias (en otros sitios ignoro) los apellidos pesan mucho, pero que mucho, en el tribunal. Que sí, que se saca la media descartando la máxima y la mínima, pero claro, si eres del clan la cosa cambia, y si tu apellido coincide con alguien con poder y peso en la consejería adecuada, ni te cuento.
No digo que un apellido presente un examen en blanco y le aprueben, pero que se inflen determinadas notas en detrimento de apellidos no reconocibles, es muy frecuente.
¿yo profesor? No, lo siento, tengo una opinión muy muy muy pobre de ese colectivo. Y, aunque no lo creas, no es por envidia, si no porque, como requeterepito, los conozco extremadamente bien. (lo digo por el comentario que haces de recurrir a los tribuanles)
En la Comunidad Valenciana hace cinco años se abrió una bolsa de trabajo para informática en la que se exigía tener una carrera informática y el máster en educación. El colegio de telecos reclamó y se les permitió el acceso también. Pues bien, un año después la bolsa se había vacíado y abrieron una en la que se exigía cualquier ingeniería así que ahora mismo hay decenas de profesores de informática que hasta el día de antes de dar clase lo máximo que habían hecho era utilizar el word y alguna práctica simple de programación.
En Andalucía por ejemplo vale mucho menos.
Las oposiciones de profesores no son la mejor manera de elegir, pero tampoco la peor.
Por último, profesores se neceitan en todas partes mientras que informáticos (salo empleo remoto) se suelen buscar en capitales y poco más. Por esa razón, un sueldo de profesor de insitituto en cualquier pueblo de España proporciona un nivel de vida más alto que el salario de la mayoría de informáticos en Madrid o Barcelona.
Sobre el nefasto procedimiento de la oposición como proceso de selección para funcionarios... llevo muchos años oyéndolo sin que se haya planteado una alternativa por ningún sitio.
En este caso no es que los salarios de profe en la pública sean malos en España (al menos no en ciudades que no sean caras), sino que en esas especialidades los salarios son altos, por lo que, o eres un poco paquete, o no te has sabido vender bien / buscado la vida, o realmente tienes vocación (que haberlos haylos).
Yo me he planteado que si alguna vez quiero vivir un poco más tranquilo aunque sea cobrando menos, quizás me meto a profe. Pero cuando tenga el piso "más pagado", que ahora no me puedo permitir el lujo.
En mi caso sí me siento competente debido a mí trayectoria del bachillerato tecnológico, pero es cierto que hay mucha gente que no es competente para desempeñar esa labor. Como todo, depende de tus competencias, y si pasas una oposición pues estupendo sino no, eso está claro.
Aunque sí que es un problema generalizado, se ve aún más agravado en Madrid. ¿Quién va a querer ser profesor en Madrid? Cobras un sueldo aceptable pero los gastos en Madrid se disparan y la calidad de la educación ha ido degradándose a lo largo de los años siempre a favor de la concertada/privada (eternas interinidades, movilidad, altas ratios, segregación del alumnado...).
En el resto de comunidades también hay déficit en alguna materias pero para nada hay que recurrir al SEPE.
Las oposiciones no vale para evualar el desempeño profesional de una persona.
Y de profesores universitarios, al menos en mi titulación han acabado gente que estaba entre los mejores, ya que para sacarse doctorado o meterte en temas de investigación es el camino que da más seguridad. Otra cosa es que luego no tengan tanta capacidad para enseñar (tu puedes ser un crack en un área y ser un pésimo profesor a la hora de formar a otra gente).
Vale me voy
Yo he tenido que presentar documentos en .doc ya que en .ocr no se le abría correctamente al profesor.
Todo un profesor de Administración de Sistemas
Ponerse al día a los licenciados y que puntue no tiene por qué ser malo de cara a obtener una plaza. Depende de la comunidad autónoma es casi tan importante como la nota. En Valencia si no apruebas el examen da igual el meritorio que tengas, y te aseguro que los aprobados los dan contados.
La bolsa de interinidad se ideó para cubrir las bajas temporales de los funcionarios con plaza. Hay que presentarse a oposición para poder acceder a la bolsa, salvo que sea de urgencia donde piden unicamente la titulación. Es una buena forma de obtener tablas y seguridad a la hora de dar clase si acabas de salir de la universidad.
Lo que chirria es que te encuentras autenticos dinosaurios en bolsa de interinos cubriendo plazas vacantes.
Mi opinión es que para poder acceder a una plaza de profesor deberías estar un año en bolsa.
No es de extrañar la poca simpatía que desde la periferia se tiene hacia la capital
¿Me equivoco?
Para ser docente en secundaria tienes que tener grado o licenciatura especializada + Master del profesorado.
Química la tiene que dar un químico.
Los sueldos en la privada son una puta mierda si te alejas de Madrid o Barcelona y más si has salido titulado en medio de una crisis económica.
Profesores cobrando más que informáticos casi en cualquier lugar de España no debería extrañarte. Y ya no hablamos en calidad de vida...
Yo entré en bolsa este año habiendo acabado el máster el curso anterior y no me he "descongelado" por eso mismo. Renta más ponerse a estudiar como un matao.
Por un lado dices que sacar una oposición no te hace mejor que los demás, pero por otro te ríes de los que no se la han querido sacar.
Tu no eres muy listo. Y no hace falta ningún título ni examen para saberlo.
El problema es que las condiciones son una mierda, y el que puede trabajar de otra cosa lo hace.
Por otro lado, un 0 en la oposición es irrelevante. Tienen el título.
cc. #4
Un máster que solo sirve como puerta de acceso a la docencia. Si consigues una plaza en presencial olvídate de trabajar durante un año. Si consigues una plaza en la pública y semipresencial búscate la vida porque tienes que estar más de un mes de prácticas en un instituto por lo que o no lo compaginas con un trabajo o haces chanchullos si tienes contactos con el IES para que te firmen más periodo de prácticas que las vacaciones anuales de un trabajo te permite.
Si no consigues plaza en ningún sitio público, no te preocupes, hay mucha oferta en la privada. De 5000 euros para arriba a tocateja y teniendo que hacer practicas con los problemas indicados en el párrafo anterior.
Se podría reventar de todo el máster o suavizarlo, pero con la universidad hemos topado y estas cosas les dan de comer.
Y una vez tienes todo esto puedes aspirar a una sustitución que a saber dónde será y su duración. O si pillas la época buena meter cabeza a tiempo completo. Por supuesto, como en todo el territorio tienen derecho a recibir educación, lo de ir al instituto cercano a la puerta de casa no tiene porque ocurrir y la propia administración (con buen criterio en mi opinión) retuerce el sistema para que no se queden vacantes libres con facilidad en el medio rural.
Al cabo del tiempo, las oposiciones, las cuales son una auténtica lotería y que daría para hablar largo y tendido. También puedes necesitar puntos para mejorar en listas, págate masters que muchas veces no valen para nada pero la universidad come de allí. Como para modificar el sistema.
Y el problema de ahora con algunas especialidades de FP que le importamos poco a la administración salvo cuando quieren fardar de lo guay que es la Formación Profesional, se va a transmitir a bastantes especialidades de la ESO, que esas si que le importan a la administración porque allí los papis pueden quejarse a gusto.
Pero por otro lado, el sistema de acceso y de funcionamiento de listas tiene que ser el mismo que en educación primaria e infantil, donde hay tantísimos egresados de magisterio que no se agotan las listas ni con una pandemia que hiciera enfermar a todos los docentes a la vez.
(Pero en general coincido contigo en que es absurdo que se exija presentarse al examen.. De hecho algunas comunidades no lo exigen. Te bareman eso con un 0 y ya).
Pues mira ahora tengo un trabajo decente, no es el mejor que he tenido pero salvo que cambien las cosas, paso de el trabajo público.
www.youtube.com/watch?v=sqna89_1Rzo
Por lo menos la oposición tiene un sistema meritocrático. Es el sistema usado en China con bastante buenos resultados.
En otro país (con otra cultura) no te digo que no fuera el mejor sistema pero en este si lo es.