Un grupo de profesores del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Virgen del Carmen de Jaén’ han probado la capacidad de la inteligencia artificial con un examen de la Evalucación de Acceso a la Universidad (EVAU) La inteligencia artificial ha obtenido una nota máxima de 9 en inglés y una mínima de 2,5 en matemáticas aplicadas. Con la nota de corte obtenida, un 8,36 sobre 14, podría acceder a carreras como Física, Química, Biología, Derecho o Administración y Dirección de Empresas (EADE).
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etiquetas: chatgpt , evau
Qué pena que no se pueda ver el examen..
Por cierto, a ver cuando se quita esa aberración de que haya notas de corte para estudiar en laos distintos estudios.
Matemáticas aplicadas a las CCSS, que no son las matemáticas regulares.
CC #4
a ver cuando se quita esa aberración de que haya notas de corte para estudiar en laos distintos estudios
¿Y qué alternativa propones para decidir quién accede a una carrera con un número finito de plazas?
#2 Otra cosa que se podría discutir es si caben más de 100, pero en teoría ponen esa capacidad por algo. Pero después cuando hablan de la capacidad de formar médicos, parece como si no se quisiese aumentar aunque después se acepten en el supuesto cuello de botella del MIR a muchos médicos formados en hispanoamérica.
Salir después... pues a lo mejor te cuesta un poco más
PD: Acabando la carrera, se supone.
Pues bien poco me parece para ser una herramienta, ya no sólo desarrollada en EEUU o entre equipos angloparlantes, sino porque los mismos lenguajes de programación estarán en inglés y casi un 100% de las fuentes de donde saca sus datos.
Y luego el 2,5 en matemáticas, demuestra que sí, que con "literatura" de frases hechas y buscando en distintas fuentes en internet, puede engañar al personal haciendo como que "piensa", pero que en cuanto le metes un enunciado matemático en el que debe aplicar esa literatura junto con el cálculo, ahí ya se pierde y se va a tomar por culo cualquier atisbo de "razonamiento".
Muy burdo el hype este del ChatGPT, me da a mí.
De todas formas, como ya dije, no es un 2,5 en matemáticas sino en matemáticas aplicadas, que para física tienen casi tanta utilidad como historia o literatura.
Supongo que los de la empresa no la han entrenado para resolver problemas complejos de matemáticas, como se suponen son los de la selectividad.
En matemáticas es bastante patata. Pero hay quien lo ha conectado a Wolfram Alpha para suplir esas deficiencias.
Sin embargo, en las otras materias, las puntuaciones fueron mucho más bajas, con una calificación de 2,5 en Matemáticas Aplicadas; 2,75 en Química; 6 en Lengua Castellana; 4 en Historia de España; 5,5 en Economía de la empresa; y 5,5 en Filosofía, mientras que en Biología ha cosechado un 8,8"
No se como han hecho la media , pero incluso descartando las dos peores a mi me sale...6.5 redondeando
Dadas las asignaturas elegidas y la facilidad para sacar medias , los profesores que han hecho el experimento no eran de ciencias
He intentado probar con alguna de las reglas raras que te añadian puntos en algunas carreras por las especificas, pero es que la unica especifica que puntua algo ahi es Biologia y en carreras donde no puedes ni optar con Matematicas Aplicadas
Vamos que como experimento gracioso, pero de ahi a decir que se entra en fisica con esa mierda ... pos no, como mucho en Turismo, o Ciencias politicas o algo asi.
Para estar seguros de la otra manera tendriamos que saber la carrera concreta (para saber como puntuan las especificas si 0.1 o 0.2 y cuales)
Y como digo para las que ponen como ejemplo no me salen las cuentas
Lo que si es cierto es que yo me conozco lo de Madrid , igual en otras unis el calculo permite coger Ingles y bio de especificas con 0.2 para fisica pero me extraña (y ojo, que puedas acceder con matematicas aplicadas).
No se , ponme tu un ejemplo donde aunque sea a ojo te parezca que se acerca
Edit: y esto suponiendo que la parte de bach es un valor cualquiera claro
Si le han dado por ejemplo una integral y que la resuelva tal cual, o le han puesto un enunciado a partir del cual debe desarrollar alguna metodología de cálculo y su resultado.
Pero me da que es más de lo segundo y que la respuesta habrá sido súper educada pero totalmente inservible.
#11
Precisamente en matemáticas es donde una ia debería demostrar superioridad sobre los humanos.
Interpretar algunos enunciados lleva casi más tiempo que responder la pregunta.
En matemáticas,
No descartemos que los problemas matemáticos no estuviesen formulados de manera perfectamente formal.
Respecto lengua o letras y aplicar conocimiento complejo,
Ha sacado un 4 en historia de España... seguramente sea más correcto lo que puedas preguntar a chatgpt que lo que te expliquen los profesores y que cambia según la veleta política.
ChatGPT hace literalmente lo que tú le digas, ni una cosa más ni una menos. En casi todos los enunciados de los problemas hay una serie de condiciones de contorno que omiten por lo básicas que son. El estudiante que lee en su cabeza rellena esos "huecos" de forma automática, pero chatGPT no lo hace.
Una vez que se es consciente de esto y se añaden al enunciado estas condiciones, de repente es capaz de resolver muchos más problemas que antes.
Apuesto a que este es exactamente el problema que no se ha tenido en cuenta al plantearle un examen de selectividad.
Se hace una selección el primer año, si no se aprueban 45 créditos te echan, sin excepciones (hay recuperación así que tienes 2 convocatorias por examen). En España en mi universidad eran 12 créditos el primer año para que no te echasen, o sea, teatro.
Creo que sería positivo que no hubiese notas de corte, pero que las universidades fuesen más exigentes (cada universidad que escoja su nivel de exigencia para atraer a un determinado perfil).
(Yo me enteré hace poco. El que escogió el nombre estaba mejor cagando).
Es obvio que cuanto mas cierres el cerco mas preciso sera en sus respuestas pero el no va a cerrar el cerco, lo tienes que hacer tu.
Por eso el ChatGPT tiene resultados espectaculares en manos de precisamente quien no necesita de su ayuda mientras que en manos de gente que no tiene esas habilidades los resultados son pobres.
Tal vez la diferencia esta en que en bachillerato pueden afectarte asignaturas sobre las que no vas a estudiar nada nunca más, mientras que en la universidad el filtro es con las asignaturas del área que has escogido
#BadumTss
Dados el plano π ≡ x − 2y + 2z + 1 = 0 y la superficie esférica (x − 1)² + (y − 1)² + (z − 2)² = 9, hallar los planos tangentes a la esfera que son paralelos al plano π.
...pero es cierto que, en matemáticas, es muy malo...
Es una media de parte de las asignaturas y después las específicas suman puntos a la media. Se media tiene un cinco y pico, más los tres puntos de específicas ya tienes un 8
De hecho me sorprende que la nota de historia sea tan baja.
En física habrá sabido las teóricas y la habrá pifiado en los ejercicios
;; Definir las ecuaciones del plano π y de la esfera
(define (plane-pi x y z)
(+ x (* -2 y) (* 2 z) 1))
(define (sphere x y z)
(- (+ (expt (- x 1) 2)
(expt (- y 1) 2)
(expt (- z 2) 2))
9))
;; Definir la función gradiente de la esfera
(define (grad-sphere x y z)
(list (* 2 (- x 1))
(* 2 (- y 1))
(* 2 (- z 2))))
;; Definir la función de normalización de un vector
(define (normalize v)
(let ((norm (sqrt (apply + (map (lambda (x) (expt x 2)) v)))))
(map (lambda (x) (/ x norm)) v)))
;; Definir los puntos de tangencia
(define points (list (list (/ 3 2) (/ 5 2) 0)
(list (/ -1 2) (/ 1 2) 0)))
;; Calcular la normal a la esfera en cada punto de tangencia
(define normals (map grad-sphere points))
;; Calcular la normal al plano π
(define normal-pi (list -2 1 2))
;; Calcular la constante k para que la normal al plano sea paralela a la normal al plano π
(define k (/ (car (car normals)) (car normal-pi)))
;; Calcular la normal al plano tangente
(define normal-plane (map (lambda (x) (* k x)) normal-pi))
;; Calcular los puntos en el plano tangente
(define plane-points (map (lambda (point normal)
(let ((d (apply + (map * point normal))))
(list normal d)))
points
normals))
;; Imprimir los resultados
(do ((i 1 (+ i 1)))
((> i (length points)))
(let ((point (list-ref points (- i 1)))
(normal-d (list-ref plane-points (- i 1))))
(display (string-append "Plano tangente " (number->string i) ": "))
(display (string-join (map number->string (cons normal-plane (cdr normal-d))) " "))
(newline)))
Plano tangente 1: -12.0 1.0 3.0 -53.0
Plano tangente 2: -8.0 -1.5 -2.5 -16.0
Necesitamos a un Alberto Casero o a un Tito Berni que le dé vidilla a la política
Otra cosa será si seguiremos cobrando.
En su día usaba Emacs+Geiser (y creo que antes SLIME), así que podía convertir todas esas funcones en cuatro
ya que sé que no tendría mucho problema en editarlas y "saltar" a la función correspondiente para corregir errores.
Como sé que te mola Scheme, igual estarías interesado en Guix.
Hombre, es que formularios así sería hacer trampa. Los humanos podemos resolver problemas formulados informalmente.
No es cuestión de si chatgpt o cualquier IA de Google lo hará mejor que los alumnos o el profesor. Es cuestión de en cuanto tiempo y va a ser mínimo
O me estas diciendo que las empresas de software han multiplicado su productividad? Voy a comprar acciones de todo.
dle.rae.es/regular
dle.rae.es/ordinario
1. adj. Común, regular y que sucede habitualmente.
Esa media va *0.4 a tu nota final, la media de bachillerato va *0.6
Las especificas , segun la carrera a la que optes te añaden 0.2 o 0.1 * nota de la especifica (o nada , si no tienes una especifica que puntue)
Venga , vamos a calcularlo bien ya que estamos, suponiendo misma nota en bach que en las obligatorias:
Media : 5.375
Cogemos las dos mejores optativas y suponemos que van por 0.2 , eso son Biologia y Economia o Filosofia : 2.86
Total : 8.235 , no exacto pero venga se queda cerca
Ahora el problema es encontrar una carrera donde Biologia y Economia puntuen con 0.2
Y luego esta el tema de decir que con eso entras en Fisica , Quimica o Biologia... que me digan donde
elpais.com/especiales/universidades/titulacion/notas/fisica/183
Pero vamos, que esto era un comentario rapido porque me extrañaba bastante que con esa mierda de notas se tuviera esa media y se pudieran entrar en esas carreras, minimo me reafirmo en lo segundo y lo primero me parece dudoso.
Toma, para que desarrolles tu intuición en el ajedrez.
es.chessbase.com/post/nuevo-libro-de-michelone-desarrolla-la-intuicin-
Acábate el carajillo, abraza a tu gato y no proyectes tus sentimientos, que da un poco de risa leerte.
Ahora dale una vuelta a qué significa "normal".
Si el objetivo es crispar y torear a los ciudadanos lo hacen bastante bien. Pero ChatGPT lo podria hacer mejor y en politica la fiabilidad importa poco.
Me arme un lío con los vectores e hice un desastre de examen, pero era alumno de 8 en física.
En la Comunidad Valenciana se llama PAU.
A mí me recuerdas a los cuñados que hablaban de grafeno o de la conducción automática de Tesla.