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Una madre denuncia que el colegio expulsa a su hijo con síndrome de Asperger

Una madre denuncia que el colegio expulsa a su hijo con síndrome de Asperger

Se le expulsa con carácter definitivo «como autor responsable de conductas que perjudican gravemente la convivencia». Su madre, Isabel Alonso, denuncia, sin embargo, que su hijo está diagnosticado de Trastorno de Espectro Autista (TEA), en concreto, del síndrome de Asperger, y que ese comportamiento alterado se debe a que no ha recibido la asistencia profesional que la ley obliga al centro. La más importante, un profesor o profesora de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Solo se le ha asistido con una auxiliar

| etiquetas: asperger , tea , autismo , educación , colegio , denuncia , canarias
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  1. #52 Es que vaya tela meter con calzador al Ministerio de Igualdad cuando el responsable de esto es el Ministerio de Educación. No sé, me parece lo básico de lo básico.
  2. #22 ¿pero tu a qué vienes aquí? ¿A dar argumentos desde el conocimiento? Aquí se viene palillo en boca a decir que los locos al locólogo y poco mas.
  3. #37 hay escalas de débiles también, sus compañeros de clase también son el débil del asunto, ¿tienen que sufrir también las consecuencias para su educación y bienestar?
  4. #77 el problema no son los autistas, el problema es una administración que elimina las escuelas de educación especial (en contra del deseo de los padres) en favor de una falsa inclusión para la que no pone los medios necesarios.
  5. #32 no sé qué tiene que ver el Ministerio de Igualdad en un problema de Educación.
  6. #14 D
    Ratio de 30 donde hay más alumnos con necesidades porque son expulsados de los colegios privados y concertados.
  7. #127 el problema es que mantener el orden en el aula ya es difícil, desde que empieces a atender a uno más de 5 minutos el resto de la clase cuando te das cuenta está haciendo la conga.
  8. #6 eso estaba pensando hasta que he visto que era en Canarias. A saber cuantos centros adecuados habrán en su zona y si serán accesibles realmente.
  9. #27 que horror. Te jodieron de por vida. Espero que hayas podido sacarte la eso aunque fuese por escuela de adultos. Espero tambien que hayas conseguido tu diagnostico para la discapacidad (en caso de quererla)
  10. #65 Es lo que comentaba. en muchas ocasiones yo al menos me he dirigido a profesores, les he dicho que soy autista y han comentado que imposible porque me comunico bien. Entonces ellos actuan en consecuencia tratandome "como una persona normal" sin tener en cuenta que soy una persona discapacitada. Yo tuve suerte porque me pasó con un unico profesor, pero aun así tuvo la santisima moral de saltarse a la torera no solo mis recomendaciones sobre mis discacpacidad (tengo el grado de magisterio) sino de saltarse igualmente las recomendaciones de mi psicologa de la asociacion.
    Como digo, tuve mucha suerte, cuando pasó era adulta y en orientacion me permitieron el salir de clase para poder regularizarme, a parte de saber yo cuando estaba "A PUNTO" para poder salir y relajarme antes de
  11. #72 al menos tienes la EGB y ademas la discapacidad. Me alegro
  12. #74 Si ya. Ser disca y trabajar es una M bien gorda. Ademas si eres autista te comes un precioso 90% de paro
  13. #77 Es eso. Se sabe que toddas las recomendaciones formuladas para reducir y evitar crisis a niños autistas son BENEFICIOSAS para todos los alumnos del aula tanto de manera individual como a nivel colectivo. Pero aun así hay gente que se dedica a JODER a alumnos autistas, ya sea por desconocimiento o por pura maldad
  14. #76 hijos de puta. iba a decir si puedes conseguir diagnostico privado, pero es que el diagnostico privado CUESTA UN PASTON
  15. #79 Habla de un niño con Asperger, no autista.
  16. #104 A lo mejor es que las consejerias sudan mil de los niños autistas, no se ponen medios y los profesores sobrecargados no saben trabajar con niños autistas. O a saber que pasa con el niño en casa (porque los niños autistas son extremadamente vulnerables al maltrato de cualquier tipo) o si la terapia aplicada al niño es perjudicial para éste (la terapia ABA es perjudicial, está basada en las terapias de conversion para gays y trans y aun asi es el "estandar de oro")
  17. #130 Existe, otra cosa es que se englobe dentro de los TEA, pero se sigue usando para "clasificar" a quienes tenemos unos síntomas de autismo más leves y somos básicamente personas plenamente funcionales.
  18. #9 Y la LOGSE...
  19. #5 Si el centro cumpliera la legislacion, el niño estaria bien acompañado y nadie tendria que joderse. Como no lo hacen, tu opcion es martirizar al que tenga necesidades diferentes y a tomar por culo.

    Quizas el problema sea de un sistema educativo que o bien te viene bien o te expulsa como un deshecho. Hay muchos grados de autismo, pero por lo general, com tratar a los niños y niñas con respeto, les suele valer.

    Ah, por cierto. Los autistas suelen ser los que sufren todo tipo de maltrato, tanto por parte de profesores como de otros alumnos. Ahi tambien hacemos algo o no hace falta?
  20. #78 Pero a ver, alma de cantaro. Me cuentas que tiene que ver entonces traer a colacion que conoces un caso parecido que NO tiene nada que ver con lo que se habla de la noticia. La noticia habla de un niño autista.Vamos a hablar de eso, no? No enteindo que pinta tu ejemplo en esta noticia, disculpa.
  21. #83 El contexto es un niño autista al que han echado del centro por, supuestamente, no poner los recursos que les obliga la ley.
  22. #91 Pero es que el comentario al que tu contestas, habla de la noticia. De forma desafortunada, pero entiendo que hace referencia al niño autista de la noticia. Tu decides hablar de un tema que nada tiene que ver con la noticia, hablando sobre un caso que conoces de un transtorno psiquiatrico (presupongo).

    Por lo tanto, y volviendo a mi primer comentario, lo que haces es equiparar un caso que nada tiene que ver con el autismo, con el niño de la noticia. El objetivo de eso? No lo se, pero huele a manipulacion que apesta, la verdad.
  23. #43 " a cada crisis le gritaran y le dirán que eso no se hace" o a lo mejor no. Es como si yo digo: que sus padres no tendrán la capacitación adecuada para cuidar y educar al niño y dejan en manos de los profesores y de la administración lo que tendría que ser su trabajo. Las falacias es lo que tienen... Otro ejemplo: yo cada vez veo más niños con problemas mentales, sociales, afectivos y de intolerancias alimenticias; la culpa es de sus responsables legales que para eso lo son.
    No he aportado mucho ¿Verdad?
    Simplemente espero que profesores, padres y administración tengamos más medios, más energia, más empatía y más conocimientos específicos. Pero no soy muy optimista.
  24. #5 Prevalece el derecho del niño a recibir una educación, más si cabe si tiene un trastorno diagnosticado.
  25. Para ser mudito,hablas muchas tonterías y faltas al respecto a las familias que están sufriendo, porque el niño tiene que ser atendido de forma diferente porque tiene necesidades distintas al resto.El colegio tiene que tener las herramientas para atenderlo,si no las tienen que no admitan a niños con esas necesidades.Ese niño tiene un diagnóstico y su comportamiento no es con conciencia.Probablemente ese niño consiga dar con la ayuda que necesita y tendrá un gran futuro,cosa que no creo que ninguno de tus hijos consiga,si es que los tienes. {0x1f618}  
  26. #101 Déjame decirte que cuando los expulsan no ponen en el documento que tiene un diagnóstico,lo expulsan cómo a cualquier otro niño.Y eso no se puede permitir.No es el primer caso, pero las madres están tan cansadas de luchar por atender a sus hijos, que no tienen tiempo para pelear éste tipo de abusos.Las familias están olvidadas por las instituciones y parte de la sociedad,que ni apoyo psicológico tienen...
  27. #108 En efecto, debe prevalecer porque la norma establece que no puede haber ningún niño sin escolarizar.

    Eso de "un centro donde puedan tratar su trastorno" suena muy bien, pero la realidad es que no existe oferta suficiente de colegios para niños con necesidades específicas y muchos de los que hay, suelen ser privados y no al alcance de todos los bolsillos.

    La realidad aquí es que desde el gobierno canario deberían haber puesto un recurso que no han puesto y desde el colegio han optado por la expulsión del crío a mitad de curso, dejando a la familia con un problema de conciliación bastante grande y al niño sin escolarizar durante 6 meses.
  28. #28 No es cuestión de madurar o no. Es cuestión de estimular. Mi hijo tiene actualmente 4 años camino a 5 años. Está más que demostrado que si se estimula de cualquier forma el lenguaje es beneficioso para el. 
    ¿Darías la razón a un profesor por no tener la clase llena de pictogramas? Porque tiene que presentar el doble de atención el profesor a un niño que tiene su nivel de atención más limitada. 
    Claro, un niño discapacitado en silla de ruedas estaría mal visto que lo dejarán por el suelo sin ayudarle, al ciego guiarlo o al sordo indicarle cosas para que entendiera.
     Pero claro, la discapacidad intelectual, sensorial llamalo como quieras. Es esa discapacidad silenciosa, que solo puede ver uno como padre. ¿Te gustaría tener 4 años y frustrante por no pedir un simple yogur? O lo máximo que saliese por tu boca un "gur".
    Como padre no tengo más medios para darle a mi hijo. Salvo los que lo que me ofrece el país. 
    ¿Sabes que he hecho hoy? Después de levantar a los críos al cole, trabajar y estudiar para este viernes tener otro examen. Quiero mi objetivo de poder teletrabajar y poder estar una hora al día con mi hijo o tener más libertad. Además de tener más poder adquisitivo, ya que repito. No sé mi hijo lo que será capaz de hacer. ¿Como quieres que me sienta cómo padre? 
    Y sí un profesor no sabe si mi hijo llegará a hablar, por lo menos que  respete la opinión de los logopedas que va mi hijo. 
  29. #6 Hay gente que cree que todos los ciegos son buenas personas, por ejemplo.
  30. #47 Para que el centro pueda ofrecer esos apoyos, la Consejería debe aprobarlos. Materiales, espacios en centros masificados, profesorados especialista, etc. El centro puede gestionar según sus posibilidades. Ahora, de ahí a pedirle responsabilidades por lo que no se le facilita desde la Consejería...
  31. #119 Asperger no existe. Hace años que se unificaron todos bajo el termino TEA.
  32. #122 evidentmente el problema no son los autistas. Y para muchos casos, la solucion no pasa por centros de educacion especial. De hecho, los que anteriormente eran Asperger y ahora TEA de grado 1, tienen una inteligencia normal o superior. Solamente necesitan que se los respete como personas.
  33. #124 lo entiendo perfectamente y las unicas conclusiones a las que puedo llegar de porque tu mensaje inicial son, un intento de manipulacion y desviar la atencion o una falta de entendimiento de que como traer a colacion un ejemplo que nada tiene que ver con la noticia ni con el mensaje al que respondes desvirtua la conversacion y puede llevar a malas interpretaciones.

    Eh, pero a tope con tu ejemplo random que nada tiene que ver con la noticia.
  34. #108 me flipa como podeis soltar barbaridades sin siquiera despeinarse un poquito.

    Hacemos un test de IQ y a los que den menos de X los llevamos a un centro de educacion especial por que hacen ir lentos al resto?

    O a los que no tengan dinero para los libros, tampoco puedan ir por que entorpecen a los que si que los pueden comprar?

    Si hay un niño autista, y necesita de ayuda extra se le proporciona, de la misma forma que si uno no habla bien, se le da acceso a un logopeda.
  35. #133 ya tardaba el argumento victimista de ya no se como seguir com mi indefendible argumento, asi que para ti la perra gorda.

    Me alegro que esto haya sido despues de dejarte claro tu error y que al no rebatirlo, me des la razon. Todos nos equivocamos alguna vez y es de sabios reconocerlo.
  36. #136 Pero es que ese es el problema y lo que reclama la madre. Si el centro cumpliera la normativa y tuviera a alguien para acompañar al niño, sus compañeros no tendrían que sufrir nada y no se hubiera culpabilizado al pobre niño por algo que no parecen entender.

    La solucion de echarlo y que se busquen la vida, tampoco me parece una solucion.
  37. #138 Estas asumiendo que no tiene de los recursos, cosa que la noticia no menciona.

    Y para el resto, me remito a lo anterior. Que saquen a los tontitos de clase y a los de baja clase social, no vayan a relentizar al resto.
  38. Una dudita, que tipo de estimulación recibe este alumno en su casa?, continua la madre/padre con las pautas adecuadas a sus características? , tiene alguna actividad de apoyo/refuerzo tipo psicologo/psiquiatra/logopeda/deportivo a nivel particular? O, y como mucho me temo, se reduce a ... coje la play y dejame en paz?
  39. #43 Porqué supones que los profesores le gritan?

    Lo que para ti supone salir de clase para regularse para el profesor y el resto de compañeros son interrupciones continuas del ritmo de clase.

    Has pensado alguna vez en el resto del mundo?
  40. #41 Tienes razón, mis disculpas y no volveré a cometer el mismo error.

    Pa que perder el tiempo.
  41. #35 Y la Consejeria de Educacion Canaria no tiene nada que ver con el gobierno de Madrid, son totalmente independientes.

    Lo que hay que oír.
  42. #11 Menuda sarta de animaladas.

    "Esta mal diagnosticado". Entiendo que tu con tu carrera en psciologia y psiquiatria, probablemente tambien neurologia y varios postgrados relacionados, eres capaz de emitir un diagnostico correcto, cuando un profesional no ha podido. Claro, segun tu criterio.

    "mal medicado": Ya con esto te coronas. No hay nada que medicar en una persona autista. Tiene rasgos distintos a los neurotipicos que pueden hacer su dia a dia mas dificil, pero no hay ninguna medicacion ni la va a haber.

    "padres son incapaces de hacer nada con él para controlarlo": Que pintan los padres en una aula, para controlar a un niño de 13 años? Me pierdo con la fabula esta que te has montado.

    Si te vas a inventar una anecdota que justifique tu odio hacia un colectivo, como minimo que tenga cierto fundamento.
  43. #2 Coincido contigo pero porque lo llamas “ los gobiernos “ ? Porque no le pones nombres y apellidos. Irene Montero, ministra de igualdad.

    No es tan difícil.

    Donde va destinado ese presupuesto de más de 20kM€?

    No voy a seguir porque vox y el pp son mafias corruptas. Pero si tendría derecho al voto, no votaría a UP aunque tuviere una escopeta apuntándome a la cabeza.
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