El neurocientífico Michel Desmurget, director de investigación en el Instituto Nacional de la Salud de Francia, manifestó en su libro titulado “La fábrica de cretinos digitales” de qué manera los dispositivos tecnológicos se encuentran afectando de manera grave el desarrollo de niños y jóvenes.
“Simplemente no hay excusa para lo que les estamos haciendo a nuestros hijos y cómo estamos poniendo en peligro su futuro y desarrollo”, indicó el reconocido experto en la materia Desmurget durante una entrevista brindada a la cadena BBC.
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etiquetas: neurociencia , dispositivos , desarrollo , cociente intelecual
Hay un factor determinante: la falta de capacidad de antención y la consiguiente incapacidad de entender textos o informaciones largos y/o complejos. Antes no había alternativa si querías tener cualquier tipo de interacción cultural.
De ahí deriva todo lo demás, ya que mantener la concentración y la paciencia, y entender información compleja es lo más determinante para aprender correctamente cualquier habilidad seria (que requiera esfuerzo o… » ver todo el comentario
A mí me recuerda a como trataban en mis tiempos los criados que cuidaban a los señoritos. Y la mayoría de los señoritos eran paquetes integrales.
Al final la necesidad agudiza el ingenio y los niños de ahora no tienen ninguna. Y si los padres no obligan a esforzarse y no lo necesitan, para qué lo van a hacer. Y no me refiero solo a académicamente.
Adictos a la dopamina fácil y por tanto condenados a no poder desarrollar nada complejo en su mente.
www.youtube.com/watch?v=XDQVDeUbWd4
Claro y el merito de entre Dos Aguas no es de Paco de Lucia sino del que creo la guitarra.
No por usar el microondas va a ser el ninyo cocinero.
-> #59
Pero si, en el fondo todo depende de como te presenten el tema.
Hace 20 años usar tecnología era más complicado. Era más tosca, ruda, inacabada. Requerías más conocimientos para usar cualquier cacharro. La democratización, abaratamiento, y por supuesto, facilidad de uso.
Hace un par de décadas si querías viciarte a algo tenías que teclear un LOAD CAS y hoy te lo bajas de la app store con los dedos.
Pero pasa con todo.
Con los coches, como mencionan aquí. No… » ver todo el comentario
Ahora imaginate que alguien dijera que tu generacion es "absolutamente idiota" porque no sabemos programar en ensamblador o usar ordenadores de cintas magneticas o tubos de vacio. O que se yo... no sabemos construir un carro, o cultivar, o de ganaderia. No sabemos luchar con espada. No sabemos herrar un caballo. Que leches...… » ver todo el comentario
P.D.: por si algún random se toma en serio el comentario: estoy de coña, hay streamers estupendos y que personalmente disfruto muchísimo.
Seguire tu simil (que no me parece acertado, pero entretengamonos). Da igual usar una cocina profesional o un microondas. Lo importante es lo que cocines. Y ademas, el merito (o desmerito) del sabor de la comida no sera del fabricante sera siempre del cocinero.
Con la vitro o el fogon te has currado tu todos los pasos. O al menos sabes como han creado los canelones precocinados y podrias hacer unos caseros cualquier domingo sin muchas difiicultades.
El simil hoy seria de gente que apenas entiende como freir un huevo, no digamos ya freir una carne en condiciones y si es preparar una pizza casera, olvidate.
Lo mismo piensas que jugar al guitar hero es igual de difícil que tocar una guitarra, o que leer Twitter es lo mismo que leer Guerra y Paz.
A ver si el problema van a ser los padres que no estimulan a sus hijos con otras actividades y no las pantallas en sí...
No es tanto la inteligencia, es que para poder desarrollarla uno no puede estar metido todo el tiempo en el equivalente a una tragaperras. Y ahí está el verdadero peligro para los críos.
Yo ya conozco algunos de estos "nativos digitales". Uno de ellos encerrado en una habitación de su casa con 19 años jugando al LoL, sin estudios, habilidades o vida social de ningún tipo (eso sí, va a ser… » ver todo el comentario
Pero eso es una adaptacion del teorema de pareto aplicado a la generacion de contenido, y viene a ser cierta con casi cualquier cosa. Estoy seguro que puedo decir que el 80% de las conversaciones que tenemos a diario son basura.
Pero ese no era el mensaje que queria transmitir, sino que la forma de comunicarnos es diferente (no entrare a si mejor o peor) y por ello los niños estan desarollando un conjunto de habilidades diferentes a las que tuvimos nosotros.
Pueden hacerse todos Tiktokers o jugadores profesionales de LoL, pero me da que eso no iba a funcionar como civilización.
Si no te han enseñado las bases de la lectura, dibujo, música siendo un niño... es sumamente difícil que tengas interés en las mismas durante fases posteriores.
Hay excepciones, y gente que puede destacar en fases posteriores... pero no dejan de ser eso... excepciones.
No se trata de un conocimiento técnico especializado. Es que debido a ello, son incapaces de copiar un documento del disco duro a un pendrive. Les parece tan confuso y abstracto que se agobian y pierden datos.
La diferencia entre un libro y estos otros formatos en los que se utiliza texto, es que un libro, por el hecho de ser un libro, es una exposición en formato texto de una idea, historia o concepto mucho más elaborados y que requieren algunas cosas que no requieren los otros formatos (que no medios):
- Paciencia para no perder el interés sobre lo que se lee
- Intelecto para interpretar y relacionar lo que se lee
- Concentración para no perder el hilo… » ver todo el comentario
Baldur's Gate.
Amen que los videojuegos fomentan decisiones. Eso no ocurre con los libros. Bueno si, con librojuegos, pero son minorias.
medium.com/incerto/iq-is-largely-a-pseudoscientific-swindle-f131c101ba
Esto me recuerda a los juegos tipo Brain Training, si te dedicas a hacer esos ejercicios a lo único que se llega es a que tu cerebro se desempeña mejor en esos ejercicios, no significa que mejores tus habilidades cognitivas de forma general.
Un juego de raqueta me parece mas exigente mentalmente que uno de… » ver todo el comentario
Y no, el terreno recuperado no es poco puesto que se ha pasado de que sea algo marginal en los 70 a algo a lo que el 99% de las madres aspiran a hacer.
el problema es que en ciencias sociales esa medida depende del instrumento, y por tanto la definición es un problema
en este caso es poner en la mesa el problema que lo que se pretende medir depende del… » ver todo el comentario
Yo añadiría a lo que decía Edwin, algo que siempre he pensado que es incorrecto de base por pura lógica:
Un test de cociente intelectual, se llama cociente porque calcula la edad mental actual dividida entre la edad mental que deberíamos tener con esa edad ( multiplicado por 100 ), y el problema es cuál es la… » ver todo el comentario
Mi padre lo usaba antes y yo aprendí a usarlo con los modem de 28kbds de mi padre, diria que con 12-13 años es decir por el 94-95 si la memoria no me falla.
Creo que no tienes muy claro quienes son la generación que ahora ronda los 70 años...
(obviamente habia mucha gente que no usaba internet en esos años, pero...)
p.d.: estaban separados de ahí la diferencia de fechas.
Si, obviamente no sabe los detalles de como va el wifi ni el tcpip(y en gran parte yo tampoco), igual que no sabria cambiar una junta de culata, pero conduce muy bien.
www.fluentin3months.com/
Ni de puta coña se puede dominar una lengua difícil en tres meses salvo que se parezca mucho una que ya domines.
Puedes "aprenderla" eso sí. Para cierta definición de aprender.
Y aprender lenguas no se me da nada mal. Ahora claro, vender métodos mágicos que te permiten aprender sin esfuerzo, eso para el que lo vende es cojonudo.
Go to:
medium.com/incerto/iq-is-largely-a-pseudoscientific-swindle-f131c101ba
a ver si quizá también has caido en algún sesgo de confirmación...
Si ahora memorizamos menos pero a cambio hacemos otras cosas mejor(las que sean), quizá es un cambio positivo.
Obviamente no puedes llegar al memorizar = 0 porque sería, creo, imposible aprender nada, pero mientras memorices lo imprescindible no veo la mejora en memorizar más y más si eso hace que no mejores otros aspectos.
O dicho de otra forma, aún: Para mi valorar la inteligencia como "capacidad de memorizar" me parece muy erroneo. (error que he visto cometer desde que fui al colegio y tengo memoria, valga la redundancia jejeje)
centrorenzulli.es/es/blog/cociente-intelectual-o-coeficiente-intelectu
No hay que dar el pecho hasta los seis años porque a esa edad ya hace varios años que los niños tienen dientes cuya función es cortar, arrancar y masticar por lo que lo normal es que se utilicen para cortar, arrancar y masticar no para succionar.
Y porque si mis hijas con cinco años me vieran comer jamón y ellas tomaran leche me desheredaban cuando fueran mayores.
PD: Uno de los mayores peligros para la lactancia materna es el talibanismo prolactancia de una parte de la sociedad.
La asociación pediatrica española recomienda mantener la lactancia tanto tiempo como madre e hijo deseen. Y lo apoyan con un montón de estudios en las notas bibliográficas.
www.aeped.es/sites/default/files/documentos/201501-lactancia-materna-p
www.agenciasinc.es/Reportajes/No-el-ser-humano-no-se-esta-volviendo-ca
www.semana.com/educacion/articulo/las-pruebas-de-coeficiente-intelectu
Volvamos al ábaco, porque eso nos hace más inteligentes al no haber pantallas de por medio. Y mejor volvamos a la caza y pesca de la Prehistoria, ¿qué es eso de pescar con cañas con carrete?, donde se ponga la lanza, tanto para pescar como para cazar, que se quite el resto.
Saludos.
Por ejemplo, te pasan de recursos humanos 2 expedientes para realizar una tarea complicada. Uno tiene un CI de 89 y el segundo de 121. A cual seleccionas?
Un CI bajo te descarta para matemáticas o ciencias avanzadas, por otro lado podrás ser un gran comercial, abogado o político con un CI muy bajo.
Si RRHH me pasa dos CVs basados en el CI, realmente me preguntaria si estoy trabajando en un lugar que es el indicado para mi. Y eso que he trabajado en Amazon muchos años y eso hace que mis estandares eticos sean cuestionables
te remito a mi comentario en #261
El estudio de las leyes implica un gran dominio del idioma y una excelente comprensión lectora y analítica. Una gran capacidad de concisión y precisión, tanto teórica (ser capaz de teorizar sobre un acto delictivo, etc) como práctica (ser capaz de aplicar los conocimientos a un caso concreto). Un abogado tiene que encontrar los agujeros en los pleitos ajenos, conocer la ley con gran precisión y dominar la jurisprudencia, además de ser capaz de… » ver todo el comentario
Si me hablas de los datos, los puedes obtener por otras fuentes, yo no hablaba de eso. Yo hablo de la capacidad de abstraerte de estar leyendo, y estar interpretando cerebralmente la película que te están contando las palabras, hablo de interpretar sensaciones, pensamientos ajenos y formas… » ver todo el comentario
Igual que el ir comprendiendo ciertos conceptos matemáticos y… » ver todo el comentario
Bueno, vi muchas series y escribí bastante pero no me apetecía leer. Fue un año bastante malo en general para todos, bastante más que para mí (a mí me da igual no poder salir de casa, lo único de malo es no poder ver a mi novia), así que bueno. Pero sí, leí bastante poco. Y este año llevo seis libros. Tres de los cuales en mayo...
cc. #291 por si te interesa echarles un vistazo a ti también, aunque ya sabías esto.
Sí, yo tampoco tuve un año muy bueno.
No me gusta depender de la gente y me sentía muy vulnerable, y eso que soy una persona casera, pero estar tanto tiempo encerrada me afectó mucho.
Gracias a ti por este intercambio. Se agradece a menudo hablar sin tirarse de los pelos.
#FreeAssange
Ya… » ver todo el comentario
Dicho ésto, ahora sí paso a atacar tus argumentos ( que no a ti ):
"Hablan o no hablan de inteligencia."
Te pego tu propio enunciado:
"No es lo que tu creas, sino lo que está demostrado científicamente:"
Estos estudios no demuestran lo que comentabas que demostraban, no hay manera de validar científicamente tu conclusión desde estos estudios, y es lo que señalo. Al menos,… » ver todo el comentario
#FreeAssange
Es pregunta trampa.
Aunque antes de entrar en debates improductivos, quizás deberíamos preocuparnos todos en definir qué es inteligencia.
Y si la lectura desarrolla una parte importante de la inteligencia. No se trata solo de los conocimientos sobre lo que has leído, sino de la capacidad de análisis de ideas complejas y de comprensión lectora. Algo que se da principalmente en el lenguaje escrito.
#FreeAssange
Pero en cuanto a lo que dices de análisis del lenguaje supongo que sí, al fin y al cabo "soy" "escritor", yo me refería a afectar a otras áreas de inteligencia o en promedio.
pd. Y sí, tiene sentido que sean pocos porque el año pasado leí 21 libros y fue un año malísimo con muchos meses sin leer un libro entero.
No es lo que tu creas, sino lo que está demostrado científicamente:
link.springer.com/article/10.1007/s11357-007-9044-x
ila.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/TRTR.01109
ila.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1598/RT.63.2.5
dl.acm.org/doi/abs/10.1145/1404520.1404531… » ver todo el comentario
así es
Si usamos como medida patrón la media o la mediana del resultado del test para la mayoría de individuos, estamos utilizando la regla para construir la regla, y eso no puede salir nunca bien.
Eso tampoco tendría sentido el problema es el instrumento, que es único. Haces una media de una medida y no de un conjunto de medidas que tiende al límite central.
Hay otras formas algo mas exactas de medir cuando la muestra de tus medidas si tiende al límite central, como por… » ver todo el comentario
De una medida, ¿ en qué unidades ? Porque las unidades de esa medida, son a la vez el resultado de esa medición de la que hablas. Ahí está la tautología, y el problema. La estadística funciona. Aquí lo que no funciona es la unidad, porque se está definiendo sobre sí misma.
Además de otros detalles como que la tal metrica no es real cuando miras los detalles...
Es broma, gracias por la referencia, igual merece la pena leerlo.
es el problema de la cita de Boring que que cuando se lee entera la cita tiene sentido diciendo que hubiera sido mejor que los sicologos lo llamaran de otra forma más técnica porque en la connotación coloquial inteligencia es un termino más amplio.
lo de la inteligencia es lo que miden los test de inteligencia, es un poco la frase gancho, y es un poco de autocrítica también, en el sentido de que un científico pone limitaciones a su propia ciencia (cosa que a veces no pasa y son demasiado optimistas)
Lo que has enlazado dice que la lactancia materna se asocia a menos maltrato infantil y si dicen eso no saben diferenciar correlación de causalidad.
1. Dowling S, Brown A. An Exploration of the Experiences of Mothers Who Breastfeed Long-Term: What Are the Issues and Why Does It Matter? Breastfeed Med. 2013 Feb;8(1):45–52. 2. Cockerham-Colas L, Geer L, Benker K, Joseph MA. Exploring and Influencing the Knowledge and Attitu-des of Health Professionals Towards Extended Breastfeeding. Breastfeed Med. 2012 Jun;7(3):143–50. 3. OMS | Estrategia mundial para la alimentación del lactante y del niño pequeño [Internet]. WHO. [cited 2014… » ver todo el comentario
#80 #278 Yo he mirado por el retrovisor andando, pero solo lo llevo en la bici y los de motor.
En coche automatico tambien busco la palanca donde no… » ver todo el comentario
En general no es algo que me pase mucho, pero si es cierto que cuando te da te quedas despistado por un momento.