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Profesora de EEUU renuncia tras hacer "aberrantes" comentarios racistas sobre sus alumnos

Profesora de EEUU renuncia tras hacer "aberrantes" comentarios racistas sobre sus alumnos

La profesora Sandra Sellers charlaba vía Zoom con el también profesor David Batson cuando ella dijo: "Odio decir esto. Cada semestre termino teniendo la angustia de que muchos de mis [estudiantes] más rezagados son negros… Pasa casi cada semestre". Sellers se refería, al parecer, al desempeño académico de sus estudiantes. Ante ello, la Universidad Georgetown terminó su relación laboral con Sellers cuando ella indicó que quería renunciar a su puesto, mientras que Batson fue colocado en baja administrativa mientras se investiga lo sucedido.

| etiquetas: racismo , universidades , eeuu
  1. #193 que yo sepa eso no está demostrado y la evidencia apunta a que no hay diferencias. Ahora, si tu, en tu experiencia e investigacion crees que los negros son mas tontos que los blancos, pues ok. Posiblemente los gitanos tambien tengan un gen mangante y los moros un gen violador, ¿por que no? total ya...
  2. #199 Pues a esta mujer lleva ya múltiples semestres sin resolver el problema, y mira que el patrón lo tenía estudiado.
  3. #4 Algunos ya han encontrado cual es el motivo de su peor rendimiento: la predisposición de la profesora a que suspendan, y la indefensión aprendida. Es decir, el hecho de que la profesora diga que sus alumnos negros tienen peor nota, es la causa de que ellos suspendan, porque sugestiona y predispone a sus alumnos. Como te quedas? :shit:
  4. #182 independientemente de los motivos, y de la obviedad de que existen excepciones, el nivel socieconómico está muy relacionado con la raza en EEUU:
    www.federalreserve.gov/econres/notes/feds-notes/disparities-in-wealth-
  5. #201 No está demostrado porque se veta cualquier investigación sobre ello.

    Y mezclar genes "mangantes o violador" con tener diferente rendimiento académico, pues que decir....
  6. #136 Y si mi abuela tuviera ruedas...
  7. #191 No, sería un dato erróneo.

    Tu comentario es una falacia porque sacas una conclusión que no tiene nada que ver con las premisas.

    "en mi frutero todas las manzanas están podridas, luego están podridas por ser manzanas".
  8. #205 "No está demostrado porque se veta cualquier investigación sobre ello."
    ...que si no verias tu :-D :-D :-D :-D :-D
    Espero que elijan bien los cerebros a comparar porque como cojan el tuyo igual te sale el tiro por la culata.
  9. #207 O sea, algunos negros, no todos, se quedan los ultimos, y decir "los negros se quedan los ultimos" es un dato objetivo.
    En España algunos hombres, no todos, matan a sus mujeres y decir "En españa los hombres matan a sus mujeres" es una dato erroneo.
    Ok
  10. #61 los negros, por regla general corren más rápido. Estoy es así.

    Tengo que buscar alguna causa no genética para no ser racista?
  11. #1 1- Judia negra transexual vegana victima de la violencia de genero y homofobia que huyo de su pais cargada de gatitos.

    Supera eso.
  12. #169 que pesado macho, que gran argumento el tuyo que no dejas de repetir, cuántos años de observación, estudio y meditación te habrá llevado llegar a ese conclusión, tu si que eres súper listo.

    Por qué no hay españoles en el top 10 de ajedrez?
    Por qué hay más gente del este que del oeste en el top 10 de ajedrez?
    Por qué no estás tú en el top 10 de ajedrez?
    De verdad algunos no sé si os faltan estudios, dos dedos de frente o es que simplemente os creéis las gilipolleces que decís.
  13. #209 1) Yo no he hablado de negros, he hablado de tu comentario.
    2) Si vamos a jugar a esto, entonces según tu comentario inicial, la tipa habría dicho: " algunos negros, no todos, se quedan los ultimos, está diciendo que quedan últimos por ser negros". Esto es erróneo.
  14. #1 Tu , si ves un casino, alejate, por que te gusta mucho,mucho el riesgo.. si no te meten un strike , te pido amistad... :-D :-D :hug:
  15. #8
    - ∀ A, sean B ∈ A y N ∈ A ∕ (B ∩ N ) = 0, Entonces ∃ F ∕ (B ∩ F) < (N ∩ F)
    - Racista!
  16. #203 #4 #34
    Me quedé con el titular y no miré qué sucedía en realidad con ella.
  17. #8 No seria simple y pura estadīstica?
    Según su experiencia, los estudiantes de color negro, rinden menos. De aqui puedes sacar las conclusiones que creas oportunas, pero esto en si, no es racismo, son datos
  18. #8 Se puede decir perfectamente que los índices de fracaso escolar son mayores entre los hombres que entre las mujeres. Ese dato, basado en la estadística, no necesita ninguna clase de justificación porque a los hombres no hay que protegerlos, son los malos en esta guerra de sexos. Pero si dices que el fracaso escolar es mayor entre los negros que entre cualquier otra raza, basado también en la estadística, y no ofreces por lo menos cinco o seis atenuantes que lo expliquen, ¡amiga!, estás expulsada y tu carrera ha acabado.
  19. #186 Es imposible resolver todos los problemas, y no por ello debe hacer de la vista gorda. Si tienes curro lo sabrás, y es normal hablar de los "grandes problemas" del curro. Lo anormal es no hablar al respecto, normalmente cuando hay miedo, que es frecuente.
  20. mientras tanto, Donald Trump haciendo comentarios xenófobos y machistas sin q le pase nadita
  21. #203 Al final lo del BLM hará más daño que bien a la comunidad negra.
  22. Esta señora habla de una apreciación que hace de sus alumnos. No veo racismo, solo estadísticas. Pero todo lo que hoy no sea buenismo, buenrollismo e infantilismo está condenado a ser polémico.
  23. #212 Supongo que ni los españoles ni yo somos tan listos como para entrar, o no nos interesa tanto el juego como en otros paises.

    Creo que además, confundes nacionalidad con etnia.

    Sobre la afirmación de que hay más gente del este en el top 10, es totalmente errónea. De hecho, os tres primeros son Carlsen (Noruega), Caruana (EEUU) y Ding (China), y hay que irse al cuarto puesto para encontrarse a un ruso.

    Internet ha democratizado mucho el ajedrez.
  24. #94 Hay gente que todavía no sabe lo que es la demagogia.

    O algunos se hacen los tontos y solo la identifican el rival.

    Tan fácil como el ejemplo. "Yo no quiero decir nada... Pero los Madrileños no suelen ir a la playa"

    Claro que es una verdad. Pero si no ir a la playa fuese algo negativo los Madrileños saltarían "nos ha jodido! No tenemos playa"!

    Y la gente ah! Pero es la "verdad".

    Uno de los problemas y me da rabia caer en el tópico es que la gente que habla de que "es verdad" no es negra. Porque si lo fuese le daría rabia.

    Y claro la verdad es neutra... Pero la demagogia no. Tiene una intención. Y esa intención puede ser sospechosa de ser racista.

    En este caso cargar un estigma en un colectivo. Porque si el problema fuese la pobreza ahí claro, hay algo que hacer... Sin embargo, si señalamos la raza. Pues... Entonces que le vamos a hacer.
  25. #162 Es irracional juzgar a la gente por su color de piel.
    #215 Para convencerme de algo aprende a escribir.
    #159 desde cuando sacar buenas o malas notas van de la mano del color de piel, esa irracionalidad quiero resaltar, aunque tienes razón que inteligencia y sacar buenas notas no van de la mano.
    #47 #134 #148 #157 Dar un dato y asociarlo al color de la piel si es racismo, si menciona el color de piel y no la posible causa es racismo, a caso todo el mundo cuando habla menciona el color de piel de quienes hablan en todo momento, si lo mencionas es que te parece relevante ese detalle con lo que estas diciendo y por lo tanto si es racismo.
    #155 No digas chorradas, sería igual de racista, al estar asociando la capacidad de sacar mejores o peores notas al color de la piel de los alumnos, y que tiene que ver quien gobierna con esto, veo que estas llenos de perjuicios y buscas justificación por tenerlos.
    #140 #141 En este caso no se menciona la causa y evidentemente eso no va ligado al color de la piel, por lo que es mezclar churras con merinas y no es comparable este asunto con los ejemplos que ponéis, que para ser un dato objetivo habría que hacer una media con las notas que sacan los negros y los blancos a nivel mundial y eso no se ha hecho nunca.
    #137 Un estudio analiza toda las posibles causas y ese dato no se da y el grupo de análisis es mucho más amplio que en una sola clase y requiere varios participantes en el.
    #125 El insufrible eres tú, ese dato que menciona, ella lo asocia al color de la piel, si no diría el resultado del por qué cree que es y por ello a renunciado.
    #121 Si se ha visto obligada a renunciar de su cargo es por algo.
    #112 Ese eslogan precisamente se creo para llamar la atención y denunciar el racismo.
    #102 Si fuera así, habría resaltado esos aspectos antes del color de piel.
    #65 Cuando hay estudiantes de piel de diversos colores, el color de piel se hace relevante si se les discrimina por el o por si hay una desmotivación generalizada por lo que los alumnos creen que sacar buenas o malas notas no influiría en su futuro y parece ser que esto no es lo que trata de denunciar la profesora.
    #31 Ya te he dicho, que es racista el señalar el color de su piel, sin mencionar otros detalles que han podido influir en las notas.
  26. #229 Por supuesto que va ligado al color de la piel. A ver si te crees que los negros (en general) son más pobres y tienen peor educación de base y peor nivel socioeconómico por otra cosa que no sea su color de piel.
  27. #218 #220 Las estadísticas se publican, no se van dando aleatoriamente en una red social, por otra parte si algo funciona mejor en unos colectivos que en otros hay que analizar el que falla y el por qué pero no parece ser que sea el caso.
  28. #19 #31 ¿Señalar las desigualdades es racista?
    El mundo es demasiado complicado como para presumir de conocer las causas de toda observación. En mi opinión es perfectamente razonable hacer observaciones y sentir rabia o "volverse loca" cuando por desgracia te encuentras con resultados que no te gustan...

    Existen muchísimas estadísticas que muestran datos objetivos de información categorizada por raza o sexo en términos demográficos (cosas como la tasa de empleo). ¿Son las estadísticas y los números racistas?

    ¿Acaso es mejor no mirar los números y hacer como que las desigualdades no existen para que no te llamen racista?
  29. #232 Ya he dicho que la cultura y costumbres tiene poco que ver, eso es evidente, puede ser que se sientan más marginados que el resto y eso influya en las notas o una discriminación por el sistema educativo, puede haber diversas causas, pero no es por cultura o por costumbres.

    #230 A no ser que saquen peores notas por tener menos dinero, no se justifican esas declaraciones.
  30. #233 Dar relevancia al color de piel, en que saquen buenas notas, sin mencionar otros aspectos si que lo es. Las estadísticas, no hablan en redes sociales y no se realizan en una única clase.
  31. #234 Pero es que es justo eso. Está más que demostrado que el desempeño de los estudiantes viene básicamente determinado por el nivel socioeconómico de su familia. El tiempo y dinero que tus padres puedan invertir en ayudarte, el nivel cultural que ves en casa y que quieres alcanzar, la exigencia que se te impone. Estás diciendo que tiene poco que ver y no es así, infórmate.
    Por supuesto, y ya da pena tener que aclarar esto, cada caso es un mundo. Te puede salir un Einstein de cualquier sitio.
  32. #30 Exacto. Los SAT results (examenes estandarizados) en USA tienen una desigualdad racial muy marcada en las MEDIAS. Los negros son los que sacan peores resultados, despues los hispanos, despues los blancos y los mejores, los asiaticos. Se añade el problema de que muchas universidades tienen discriminación positiva o politicas de diversidad que hacen que entren estudiantes negros por debajo del nivel que se exige a blancos y asiaticos, con lo que aún se nota más la diferencia.
    Esto es un hecho, lo racista seria decir que es genetico. Un ejemplo, en el Reino Unido resulta que los Indios hindúes o sijs tienen mejores resultados académicos e ingresos más altos que los blancos nativos. En cambio los pakistanies y bengalies musulmanes, pues muy por debajo. En este caso el color de la piel es el mismo (intenta diferenciar a un pakistani de un indio a simple vista...). La diferencia es que los indios hindues/sijs suelen ser de clase media, y ya eran clase media cuando llegaron a Inglaterra. Mientras que pakistanies y bengalies suelen venir de entornos rurales y de clase muy baja. Uno de los mejores amigos de mi marido ingles es de origen hindú. Pues su padre es medico y evidentemente sus dos hijos fueron a la universidad y toda la familia se puede clasificar de clase media/alta.
  33. #22 Cuando se dicen cosas buenas de los negros no es racismo...
  34. #8 Mencionar cifras no es insinuar nada, esa insinuación está en la mente de los que ven racismo por todos lados. Los números hablan por sí solos y no son racistas ni xenófobos, ni machistas. Si hay un motivo para ese desequilibrio lo mejor es reconocer ese desequilibrio y atajar la causa raíz. En España pasa lo mismo con el abandono escolar mucho más frecuente en varones. ¿ porque esto no preocupa a nadie?. Los problemas no tienen perspectiva de género ni chorradas similares son problemas que como ciudadanos debemos resolver juntos.
  35. #90 ¿dónde dice ahí que los negros sean más tontos? ¿dónde por dios santo? lo que dice es que sacan peores notas.

    Sois los pieles finas los que dais por sentado que una cosa equivale a la otra. #95 te lo explica muy bien.
  36. #239 goto #95 anda, goto #95 Perdona, entendí mal tu comentario. Lo siento. Te digo lo mismo que a #242

    #242 gracias por entenderlo a la primera :hug:
  37. #229 Repito: Dar un dato real, contable y objetivo no es racismo, no estas prejuzgando a nadie por su color ni extrapolando una cosa a la otra, simplemente informas de algo, y precisamente el hacerlo puede ayudar a corregir esa situación, ocultarlo es meter la cabeza bajo tierra e ignorar el problema.
  38. #13 El hecho de que diga que le provoca angustia muestra algo de preocupación el tema. Si realmente sus palabras fuesen racistas, le importaría una mier** y realmente ya ni lo mencionaría.
    Por otro lado, no dice que sea debido a limitaciones genéticas por su raza (de hecho alaba a algunos "realmente buenos") que realmente puede deberse a un entorno social más desfavorable hacia la raza negra.
    Finalmente, dice que la existencia de alumnos de raza negra "a dos velocidades", le vuelve loca. Otra vez parece mostrar preocupación, porque por lo que veo no le vuelve loca el sesudo entendimiento de como la genética pueda condicionar el aprendizaje, si no la mera existenica de esos dos niveles de desempeño.

    Por otro lado desconocemos mucho sobre el contexto de la conversación, pero así suelta, no me parece racismo.
  39. #238 exacto. A mi lo que me parece grave es que decir lo que sea de ciertos colectivos es automáticamente racista. Y lo peor es que lo que ocurre es que se barre el problema debajo de la alfombra: sigue ahí pero decirlo es racista.

    Lo suyo sería ver dónde está el problema y solucionarlo. Pero no, gritamos racismo, persona a la calle y todo solucionado xD
  40. #20 "no es racismo, es cultura" Esto vale desde para los meneantes que hablan de los gitanos a los voxeros con los "moros". Siempre la misma excusa de la cultura

    Señores


    SÍ ES RACISMO
  41. #30 Al final el tema no son tanto los hechos sino la historia que hay detrás. Un profesor ante ese mismo hecho puede decir:
    -Los gitanos tienden a sacar peores notas, se nota que en sus familia no suelen tener el apoyo necesario por su situación socioeconomica.
    -Los putos gitanos son vagos y malos estudiantes.

    Peeeeeero aquí en el meneo se habla de Georgetown. Que no creo que entre gente con bajo nivel socioeconómico. Y dado que ella misma dice que tiene buenos estudiantes de color, sospecho que la amiga es bastante racista y se esta marcando un sesgo de confirmación de tres pares. Habría que ver realmente los datos para ver si es cierto o si solo es su impresión respaldada por su sesgo racista. Tambien puede ser que como buena racista tienda a calificar peor a los negros, en cuyo caso es una profecía que se cumple a si misma. Si a los negros se les corrige a degüello, normal que saquen peores notas.
  42. #142 #94 #95 yo lo que considero que sería racista es decir a priori que la mayoría de los rezagados van a ser negros. Cuando, a posteriori, resulta que la mayoría de los rezagados, semestre tras semestre, son negros entiendo que hay algún problema que se tiene que investigar. Ella no dice "los negros son los más rezagados" dice que la mayoría de los rezagados son negros. No es lo mismo, ni siquiera parecido. Además también dice que tiene alumnos negros brillantes. Siendo Estados Unidos imagino que parte de su evaluación irá ligada a que tal lo hacen sus alumnos y si resulta que le sale casi siempre que de los alumnos rezagados (pongamos) el 60% son negros igual de lo que está preocupada es que la universidad piense que puntúa más bajo a los alumnos negros por ser negros y por eso trae todo este tema a colación en la conversación...
  43. #247 goto #10, anda
  44. #248 ojo, en EEUU cuidado con las cuotas y las becas.

    Y no es por mal, pero de primeras intento pensar bien de cualquier persona
  45. #249 y eso es lo que tu crees que dijo, pero por enésima vez hay un vídeo estupendo y lo que dijo no es eso.
  46. #75 Increíble la cantidad de votos que has tenido cuando sueltas una parrafada sin venir a cuento. Nadie en los 74 comentarios previos ha dicho ni insinuado que los negros sean más tontos que los blancos, incluidos esos a los que enlazas. Eres tú el único que lo ha entendido así.
  47. Los negros desgraciadamente por lo general abunda que tienen una actitud macarra respecto a muchas de las normas sociales occidentales. Mas bien diria los de origen Caribenho. Es una pena, y esto es algo que muchos negros no Caribenhos (o mas benevolentes) conocen. Ami ya me han robado varias veces bandas de crios a punta de navaja. Es una pena pq en occidente no hay tanta necesidad, se puede encontrar trabajo, pero se creen mas gallitos por hacer cosas que son malas. Por eso abundan mucho los negros religiosos y que son el otro extremo. Pq lo han visto eso y no quieren ese tipo de sociedad y ante la ignorancia la religion les provee de un refugio
  48. #252 He visto el vídeo y dice que la mayoría de los rezagados son negros, que esto se repite cada semestre, que también tiene alumnos negros brillantes y que le fastidia traer el tema a colación... Creo que lo que dice el vídeo no contradice nada de lo que he dicho.
  49. #255 coño pues ya es raro que me dedique a trabajar en ingles para una multinacional europea y ambos hayamos visto a la misma persona hablando y el tono que yo percibo de ella.. Ni por asomo se parece al que dices.

    Por no hablar de que tu traducción de "some are good but..." a "tengo alumnos brillantes" es digamos que muy inspirada.
  50. #256 Si te vas a poner sibarita no dice "some are good but" dice "I get some really good ones but". Tampoco dice "la mayoría de los rezagados" como había puesto yo antes, dice "muchos de los rezagados". Y, de nuevo, no contradice nada de lo que he puesto.
  51. #124 Claramente es el cisheteropatriarcado blanco capitalista.
  52. #222 Entiendo lo que dices, pero la observación de esta señora es tonta desde el punto de vista de análisis de un problema.

    Si está quemada por el asunto, pues ya es otro tema.
  53. #26 Si hubiera dicho que son pelirrojos seguiria teniendo trabajo.
  54. #38 Odio decir esto. La mayoría de los ultrasur son neonazis.
  55. #221 Sigo sin ver el comentario de utilidad, que a lo mejor la conversación es más larga, pero solo con una frase ni idea de todo.
    Pero para un profesor debiera de resultar desolador que haya gente que suspenda, no que cierto sector lo haga, por que parece que lo del resto lo ves normal.
  56. #244 da igual.. aquí decir que un negro es nego... Es racista.
  57. #245 bien visto
  58. #30 Y no, que saquen peores notas no tiene nada que ver con que sean gitanos pero era los que sacaban las peores notas

    Exacto, como que sean gitanos no tiene nada que ver, por qué se va a mencionar, si no es para discriminar y estigmatizar a una etnia.

    El problema no es el color de la piel o la etnia, el problema es la pobreza. Así de simple, por eso mencionar el color de la piel y la etnia de un grupo de personas que ya de por sí son muy discriminadas en la sociedad lo único que hace es reforzar el racismo y aumentar el estigma.

    Lo que la gente necesita son programas para que esos niños reciban tres comidas nutritivas al día, un centro donde puedan desarrollar actividades extraescolares con seguridad, y planes sociales que ayuden a sus padres a salir de la pobreza, no gente recordándoles que son discriminados y por qué son discriminados (color de piel y etnia).

    Me parece perfecto que esta profesora haya renunciado... Creo que ésta no es su profesión.

    #FreeAssange
  59. #265 iba a responder, pero creo que en #95 lo resumo todo bien
  60. #227 Ah vale, de ironía también andas justito, te estaba diciendo que encontarr causalidad extrapolable a millones de personas basandose en una lista de 10, 100 o 1000 personas es de necios, no esperaba que las preguntas retóricas tuvieran respuesta.

    Sobre la explicación que tu mismo das se puede aplicar a cualquier grupo de personas, agrupalas como quieras, nacionalidad, etnia, edad, estudios, nivel socioeconómico, seguro que hay mil motivos para que alguno de esos no este en el top 10 de algo, pero traerlo a colación en una noticia sobre racismo tiene tela .
  61. #75 la diferencia entre el color de la piel y el poder adquisitivo, es que el primero es algo que puedes observar a simple vista y el segundo no.

    Es fácil que la profesora tenga acceso al primer punto (ve a sus alumnos) y no necesariamente tenga acceso al segundo.
  62. #56 Lo mas gracioso sera cuando se corra la voz de que a los negros les suben la nota por ser negros y las empresas elijan a los alumnos no-negros por razones espurias sin tener el cuenta el curriculum... Pero como en publico diran que estan superindignados por los comportamientos racistas de la sociedad con alguna tonteria pues todo estara bien.
  63. #115 soy de la misma opinión además ella misma dice que odia decir eso ¿ Un racista diría que odia decir que los negros son peores estudiantes?
    yo creo que esta mujer más bien lo que estás denunciando es el clasismo que sufren los negros, como hay un sector de la sociedad al cual le interesa hacer creer qué en Estados Unidos todas las clases sociales tienen las mismas oportunidades han tratado de acallar sus palabras acusándola de racistas.
  64. #7 Si hubiera dicho "casi todos los que suspenden siempre son chicos y no chicas". ¿Te parecería un comentaro sexista? No, sería un hecho, si fuera verdad.
  65. #94 ¿Estremeños de Estremadura?
  66. #75 perdón por el negativo, dedazos
  67. #75 Esto de las clases sociales es muy cierto, pero para observarlo necesitas números grandes. En una sola clase esto no aplica pues las diferencias individuales son mucho más prominentes.
  68. #231 Creo que era una conversación entre dos profesores, no en una red social, simplemente quedo grabado.
    Y yo puedo darte estadīsticas de muchas cosas, por ejemplo decirte que el 70% de mi plato eran judias verdes.
    Eso no significa nada, pero es una estadistica valida 100%
  69. #229 por eso digo que puede sentar la base de un estudio observacional, no que lo haga. De todos modos, separar a los grupos por razas no es necesariamente malo (en el ejemplo de los negros en usa, ellos mismos lo hacen con el BLM), lo negativo es rebajar a alguien por la raza a la que pertenece. Yo creo que las razas tienen características estereotipicas diferentes y no me parece algo negativo. No somos iguales, pero valemos lo mismo, o así debería ser.

    Hay una diferencia entre decir 'mis alumnos negros van mal en clase' a decir 'mis peores alumnos suelen ser negros'. Pero realmente, si no eres capaz de verlo o de debatirlo de una manera tranquila, no tiene sentido profundizar. Saludos
  70. #1 Tranquilo, que los hombres blancos heteros están ganando posiciones rápidamente en cuanto a victimismo se refiere.

    Claro que yo al afirmar esto, de repente soy un feminazi progretarra buenista de mierda que está contribuyendo a criminalizar al único colectivo que realmente está siendo oprimido y censurado: el de los hombres blancos heteros con valores tradicionales.

    Ahora que te he ofendido, venga ese negativo en nombre de la libertad de expresión. Eso de acusar a otros de hacer lo mismo que uno está haciendo, es fantástico. Viva la realidad alternativa en la que algunos se empeñan en vivir.

    En cuanto a lo del artículo, no veo el comentario racista, porque no hace ninguna conexión. Y me parece mal si toman medidas contra ella. Pero yo me atrevo a ser coherente.
  71. esto cada vez se parece más a Harrison Bergeron
  72. #17 "resulta que cada año, mis estudiantes más pobres sacan peores resultados, por qué será".

    Vaya imbécil esta mujer.
  73. #66 en la universidad al menos en los 90 era común la creencia de que si no suspendias a una amplisima mayoría de la clase no lo estabas haciendo bien, sobre todo en época de parciales, eran muy poquitos los que no tenía que ir a junio con una parte de la asignatura pendiente.

    Yo mismo tuve catedráticos, eminencias en su campo, pero que su docencia dejaba mucho que desear, puede que por falta de aptitud, aunque más probable que fuera por desidia, no les interesaba el alumno normal, sino el doctorando o la investigación, desentendiendose de los alumnos normales, soltaba su rollo, hacían calificaciones totalmente subjetivas (ley del ventilador para aprobar...) y pasaban de todos.

    En USA hasta donde se esos problemas no se dan, los profesores tienen un trato más directo con los alumnos, sobre todo en las universidades elitistas, con grupos muy pequeños y una interacción constante, aunque del mismo modo la competencia entre ellos es muy grande y los mejores marcan la notas de los no tan buenos
  74. #277 Precisamente los estereotipos sobre razas es lo que da lugar a tener perjuicios y son propias del racismo, a un racista ve como normal sacar un estereotipo en función de la raza, en lugar de sus actos.

    "Hay una diferencia entre decir 'mis alumnos negros van mal en clase' a decir 'mis peores alumnos suelen ser negros'."
    En esta frase te equivocas, a no ser que sea una clase lleno de gente violenta.
  75. #241 #244 #276 La estadísticas se hacen sobre grupos más amplios y no sólo de una sola aula, aparte de que se realizan para analizar el problema y si ella ha dimitido es por que ni ella, ni el otro han podido justificar por qué resalto sobre la raza y con que finalidad.

    #237 No es tan simple, el nivel socioeconómico puede obligarte a trabajar para pagarte los estudios y eso puede influir en las notas, pero si lo digera por eso resaltaría más bien otros aspectos, sin mencionar el color de la piel.
  76. #236 La cultura no varia, pero las costumbres y el acceso al conocimiento si que puede variar, de hecho que tiene que ver las leyes con la cultura, que es de lo que se trata la materia que da la profesora, es tu análisis el que resulta simplista.
  77. #281 Yo es que por lo que observé y luego pude verificar, un profesor de universidad está ahí por sus méritos científicos, no por su méritos como profesor.
    Ser profesor es algo complementario a ser investigador, un 2x1, y luego es algo que te exigen para obtener plaza fija a nivel de horas impartidas, y ya.

    Entonces pues normal de la desidia que tengan algunos, de tener una notas que pueden que compartan todos los del departamento y que nadie quiera mejorar, ya que nadie se lo va a valorar.

    Así que el que se veía que sabía dar clase, le veías que le gustaba y se notaba en la clase.

    En USA en teoría tienen más pasta, aunque no se como funciona el rol de profesor de Universidad, así que puedo valorar. No se si impera una excelencia en la enseñanza para poder impartir clases, o pasa como aquí.
  78. #286 La cultura tiene que ver con creencias, las costumbres puede cambiar, igual que el conocimiento, pero las cultura puede aceptarse o rechazarlas por ser incoherentes, aunque se pueden aceptar aquellos aspectos que si tienen fundamentos científicos.
  79. #282 no ves la diferencia entre las dos frases? Eres capaz de entender que a veces A implica B y no quiere decir que B implique A?

    Lo que dije, si no eres capaz de verlo no creo que tenga sentido este hilo. Saludos
  80. #288 Con alguien que no sabe que crear estereotipos es propio de racistas, a no ser que se basen en hechos científicos, no tiene mucho sentido hablar sobre racismo.
  81. #290 edité el mensaje porque con lo de los estereotipos no es preciso. Creí que no habías leído. Disculpas

    Edit: y menos aún, respuesto

    Edit2: con estereotipo me quiero referir a las características que más se repiten pero no me sale la palabra adecuada, no la recuerdo ahora
  82. #289 La clave está en lo que lo que se produce en una época, si hablamos del origen de esos alumnos en África, se tendría que tener en cuenta las creencias de allí en su cultura en ese periodo.
  83. #291 Yo conteste de esa forma por qué hablaste de estereotipos, acepto tus disculpas.
  84. #251 De primeras intentas pensar bien de cualquier persona... salvo de los negros que te crees sin problemas que sacan peores notas, no? xD
  85. #294 goto #95. Que no entiendas lo que digo no implica que diga lo que crees
  86. #266 No hace falta que respondas cuando en tu Edit, lo indicas claramente. Simplemente añado a lo que tú dices que lo que no tiene nada que ver, no se tiene que mencionar, a no ser que sea para justificar el racismo, xenofobia o etnofobia que tú (ojo como todos los demás) en mayor o menor medida tenemos interiorizado.

    Todos los ciudadanos nos educamos con estereotipos que son injustos (los hombres son así, las mujeres asá, los gitanos de la otra manera, los musulmanes de aquella forma, etc.)

    Reconocer que tenemos esas carencias y limitaciones no nos hace peores personas, nos hace estar más alerta de nuestras limitaciones y pensar de una manera más abierta y menos prejuiciosa.

    #FreeAssange
  87. #283 Fíjate que igual se quiso pasar de progre y se pasó de frenada. En todo caso me parece absurdo acusar la de racismo con solo esa frase.
    La causa de la dimisión pueden ser muchas y muy variadas empezando por la cultura de la cancelación tan extendida en los entornos educativos de Estados Unidos.
  88. #297 el problema es que si vas a #10 repito lo que dije en otras noticias. Mi padre era inmigrante, yo no soy blanco. Entiendo lo que dices y a qué te refieres. De ahí que tenga más sentido lo que digo en #95: si cada vez que alguien señala un problema con una minoría nos quedamos en "es racismo" en vez de mirar si tiene razón en la queja y, de tener razón, solucionarla lo que pasará es que las cosas seguirán mal y no se hará nada al respecto porque racismo
  89. #283 ¿Cómo?, ¿quien dictamina que tamaño necesita tener un grupo para hacer una estadística a nivel usuario/casera?
    Está claro que si tienes 2 alumnos, no puedes hacer estadística. Esta persona, habrá visto a cientos de alumnos en años.
    Entiendo que es USA. mi ex, que es profesora de instituto ahí, trata con unos 120/150 alumnos por año...
    Cuanto mayor es la muestra, mejor. Pero si esta mujer está dando su opinión, basada en observaciones en los últimos 10 años, y expuesta a 1200 alumnos. ¿No es suficiente?
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menéame