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Sin profesores de Informática en un grado de Informática

Sin profesores de Informática en un grado de Informática

(...)El Departamento de Educación ha señalado que la falta de estos profesores “es un problema endémico y común a todas las comunidades en determinadas especialidades vinculadas a ramas ‘steam’ y tecnología e ingenierías”.(...)Son 153 las vacantes ofertadas y entre las asignaturas con más plazas están Sistemas y aplicaciones informáticas (27) e Informática (18), en FP, y Matemáticas (18) y Lengua (15) en Secundaria.

| etiquetas: carencia , profesores , informática , fp , eso
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  1. #103 sí, sí conozco algunos. Claro, si me hablas de la señora de la limpieza o de un camarero, no cobran tanto. Si lo pones a esa altura, pues ya puedes decir lo que quieras. Pero claro, a mí de entrada no se me ocurre pensar que alguien ha estudiado una carrera poco sencilla durante cuatro o cinco años para que luego sea justo ganar poco más del mínimo.
    Es muy típico de España, que si alguien gana más que el salario mínimo, se le considera un privilegiado y se le considera culpable de algo. No sé si es el caso.
  2. #128 Pues nada, vota bulo también a #52 que dice que un senior cobraba 18.000 euros. ¿ Eso permite vivir en España cómodamente ?
    Yo conozco ingenieros informáticos que tienen que compartir piso porque no les llega para pagarse uno.
  3. #58 El resto de la gente no se le tiene puteada ni se come marrones.
  4. #52 Ya ves, pegarte años estudiando en la universidad para luego tener un sueldo que te da para poco más que pagar un alquiler y vivir al día.
    Que sí, que si lo comparamos con un trabajo de esos que se cobra 700 euros por 1 horas seis días, está bien.
    Pero es que ya estoy muy cansado de que en España la gente lo pase mal, no tenga dinero para vivir una vida normal como en cualquier país de centroeuropa y encima la gente llame privilegiados a los que siguen estando mal pero no están en lo peor del todo.
    No aguanto este ambiente social de que los trabajadores deben ser pobres, pobres, pobres, pobres, pobres,...
  5. #34 realmente si y no, por ejemplo en la comunidad valenciana los profesores de informática escasean y lleva un par de años como plazas de muy difícil covertura, por lo que actualmente no te piden más que título de algún grado de informática o 5 años de experiencia en el sector (demostrables). Lo único que no consolidas plaza.
  6. #18 la ventaja de los informáticos es que pueden fácilmente teletrabajar, así que no hace falta que trabajes para una empresa española.
  7. #206 pero eso ya no es trabajo en España.
  8. #194 claro que lo están haciendo y lo saben. Pero como ves hay mucha demanda y les sobran las oportunidades. Como se pusieran muy pesados mandarían las clases a paseo y a otra cosa .
  9. #207 si tú vives en españa, ¿cual es la diferencia?
  10. #198: Me refiero a sacarte el máster de secundaria, que en una universidad "pay2win" pagas mucho pero no tienes que asistir tanto a clase porque lo hacen en línea.
  11. #113 tengo compañeros que han dejado la enseñanza en FP, porque era muy rígida en cuanto horario. Cada persona es un mundo y la docencia en centros públicos no es muy flexible.
  12. #203 no hay algo ideal.

    Pero si el empleado raso se encuentra un marrón, se lo come hasta que llega un momento que onbien no sabe que hacer o bien el cliente pide al encargado. Y ahí el marrón ha pasado a negro oscuro, o bien el cliente está calentito o es una mierda infumable.

    También hay encargado lameculos o explotadores, y saben desviar las mierdas hacia otros.

    No te pagan ese extra por amor al arte.
  13. #209 la diferencia es que estamos hablando de los sueldos en España y cuando alguien dijo que los informáticos cobran mucho, la réplica fue "cobran mucho en el extranjero".
    Pero si lo que quieres es tener la razón a toda costa, pues te la doy.
  14. #189 Yo se que un chaval, muy bueno eso si, con máster y dos años de experiencia se marchó a una startup española por 45.000 €. Que el director al que sustituí en el puesto a otra por un sueldo de 6 cifras y se llevó a un devops y a un frontend engineer por encima de los 60K cada uno. Y que, vamos, cualquier frontend engineer con experiencia se marchaba por encima de los 40K. Sueldos prepandemia y no es Madrid. Muchas consultoras están rabiando en conferencias, porque no pueden retener el talento...
  15. #210 lo se, y te entendia
  16. #122 Perdona, pero en tu Comunidad o sois unos parguelas o estás pero que muy mal informado. Y apostaría por lo segundo.

    Vivo en Galicia, no soy jefe de proyecto, ni arquitecto, ni director de departamento (ni ganas que tengo) y cobro bastante más de 32K.

    ¿El secreto? Trabajo para una empresa internacional con oficinas en España, aunque por suerte teletrabajo desde hace varios años.

    Hoy en día, un informático con cierta experiencia que cobra lo que indicas, es que no ha sabido moverse o tiene miedo al cambio, porque hay muchas empresas que pagan bastante más y tienen unos problemas horrorosos para cubrir puestos. La mía busca a nivel europeo y a veces una vacante lo está por bastante tiempo.

    Mi consejo es que te informes, busques un poco mejor y vas a ver que hay puestos de ingeniero IT raso (programador, devops o ingeniero de sistemas) con salarios mejores que las cárnicas autóctonas.
  17. #213 ¿razón a toda costa? Por partes.

    La noticia va de que no hay profesores de informática

    Se dice que es normal porque de profesores cobran menos.

    Tu dices que en españa no cobran tanto (y aún así cobran más que de profesor)

    Se te indica que los informáticos pueden teletrabajar y cobrar sueldos de informático del extranjero

    ¿y te pones tiquismiquis? ES QUE HE DICHO en ESPAÑA, YO NO ME HE EQUIVOCADO ¿y el que quiere tener razón a toda costa soy yo?

    En fin, lo que hay que leer.
  18. #181 También
  19. #116 Originalmente era STEM, pero parece ser que últimamente se ha "promocionado" el concepto STEAM para dar a entender que las carreras STEM tienen que ser creativas.

    A mi tampoco me parece del todo adecuado, pero ya que el artículo hacía referencia a STEAM... pues lo he puesto con la A (que da igual, al final el tema era que T y E son implícitas en STEM o STEAM, así que la absurdidad existe igual)
  20. #202 Como va a cobrar un senior 18k? Si de verdad os creeis eso, o peor, estais en esa situación, porfavor , usad internet, abrid linkedin y salir de ese pozo. Cobraba yo 15k como JR primer trabajo hace 12 años, y ya era una mierda, wtf?
  21. #199 ¿Si se motivan los de la FP básica y son conscientes de la oportunidad? En un 90% de los casos te diría que no. Has de tener en cuenta que son alumnos disruptivos, que llevan años sin hacer nada en clase más que molestar y que, en muchos casos, eligen la FP básica de informática no porque les guste sino porque es la que hay en su instituto o pueblo.

    El objetivo de más de la mitad de ellos es conseguir el título de la ESO porque se lo exigen para trabajar en el telepizza u otros trabajos por el estilo. De la otra mitad se dividen entre los que quieren cursar un grado medio de lo que sea (la antigua FP1) y unos pocos que sí que quieren cursar el grado medio de informática. Pero también te digo que muchos de ellos acaban fracasando luego en el grado medio que tiene una exigencia muy superior a la FP básica.

    En los ciclos superiores de programación si que se enseña algo más moderno. Hay una asignatura (Entornos de desarrollo) donde se ve git, UML, testing o refactorización. Pero hay que tener en cuenta que en un curso y medio no se pueden hacer maravillas partiendo de la base que los alumnos pueden llegar sin saber nada de programación.

    En la universidad yo tampoco vi nada de eso que dices pero es que entré en 1996. Lo más moderno fue en la asignatura de ingeniería del software que nos enseñaron programación orientada a objetos (object pascal) y un sistema de modelado del que ya no recuerdo el nombre porque era antes de UML. Eso sí, los temarios se han actualizado bastante (de hecho con la adaptación a Bolonia han cambiado las carreras en si) por lo que la situación es mejor.

    Aún así yo no soy partidario de centrarme demasiado en enseñar tecnologías concretas sino en que tengan una base lógica y conocimientos que les permitan ir avanzando en su carrera profesional. Al fin y al cabo todas las tecnologías van a quedar obsoletas tarde o temprano y centrarse en conocer una a la perfección puede tener sentido en una carrera profesional pero no cuando estás aprendiendo.
  22. #189 igual el que no conoces el sector eres tu, o estas rodeado de su parte inferior, te aseguro que el sector esta a tope y pagando MUCHO mas de lo que comentas. Puedes darte una vuelta en linkedin para comprobarlo.
    Sin acritud. Es que no conozco a NADIE, pero absolutamente NADIE que este en esos rangos con algo de experiencia, incluso los juniors entran ya cobrando un salario medio decente.
    Estoy mirando por curiosidad, y hasta Indra la media para un JR es 22k.

    El problema creo que es que hay mucha gente que se conforma trabajando en la consultora cutre que entro hace 10 años, subiendole 1k al año, y explotados. En ese caso el problema es suyo, no del sector.
  23. #221 si, veo que empezamos parecido, yo en el 97. Muchas de las cosas que ponía las puse porque son atractivas y te entran por el ojo. Luego cosas como tdd, git y solid son buenas prácticas que hay que practicar sin talibanismo.

    Es una pena que no sean conscientes de la oportunidad que se les abre y me entristece, la verdad. Ver esta oportunidad como un paso para currar en un burguer king…

    En fin, gracias por la charla, me doy cuenta que sería muy infeliz penando por la españa profunda con alumnos que no quieren ni aprecian lo que me ha costado tantos años aprender.
  24. #223 ¿Pero que España profunda si trabajo en el área metropolitana de Valencia?

    Y no, no es que ellos no sean conscientes de nada más bien eres tú. Te vuelvo a repetir que los alumnos de FP básica son aquellos que iban a ser capaces de titular en la ESO. Chavales de 14 o 15 años que llevan tres o cuatro sin hacer nada en clase. Suspendiendo todas y con comportamientos disruptivos. El 99'9999% de ellos no va a trabajar de nada más que algo que les pida la ESO. De convertirse en programador ni te cuento. Simplemente es una manera de que mientras la escolarización sea obligatoria (hasta los 16) estén el el instituto aprovechando el tiempo un poco y sin molestar al resto.
  25. #224 no , no lo digo por ti. Hablaba de mí. Para ser profesor de estos, probando tienes que empezar penando por la españa profunda unos meses aquí? Otros allá, así hasta que finalmente te estabilizas y puedes elegir donde enseñar.

    Bien por ti, estás dando clases a chavales desmotivados al 90% pero al menos estás en casa con tu familia. Me alegro por ti.
  26. #225 Yo he trabajado Aspe, Oropesa, Guardamar, Torrevieja, Cheste, Valencia, Alicante, San Vicente del Raspeig, Montserrat y Torrent. Y de España profunda como mucho te diría que es Montserrat y tal vez Aspe y aún así el que menos tiene 9.000 habitantes. Excepto un año he estado siempre todo el curso en el mismo centro aunque es verdad que me ha tocado vivir fuera de casa pero no es ningún drama.
  27. #226 Bueno, hay mayor densidad poblacional en la comunidad Valenciana que en la Comunidad de Extremadura. Esto es enorme y en total hay 1 millón de personas.

    Un pueblo de 9000 personas es un pueblo grande aquí.
  28. #227 No es cuestión de densidad de población es del tipo de enseñanza. Si eres maestro de primaria sí que te puede tocar dar clase en algún pueblo perdido pero si eres profesor de secundaria como mínimo (excepto algunas excepciones) ya te vas a pueblos de más de 5.000 habitantes. Y si es FP aún más grandes. Y aún así la cantidad de profesores de secundaria dando clase en pueblos de 5.000 o menos habitantes debe de ser inferior al 1%.
  29. #220 os ponéis de acuerdo y con lo que sea, me decís.
    Yo creo que tú estás contando con los que te rodean, que el 100% tiene trabajo y del resto piensas que tienen sueldos como tú, así que tu normalidad es una. La "normalidad" de los informáticos en paro que buscan trabajo es otra y la de explotados, es otra.
  30. #217 a ver, que no me has entendido. Que me aburre hablar en esos términos y que si quieres la razón, que para ti todita, que no voy a andar poniéndome en ese plan.
  31. #230 es que ya te has puesto :roll: :roll: :roll:
  32. #231 He visto gente muerta y vidas destrozadas por las drogas, así que ni se me ocurre meterme en ese mundillo.
  33. #214 Pues eso, que solo conoces la parte más talentosa del sector. Los casos que me comentas son precisamente eso.

    Y lo mismo para #222. Obviamente no lo vas a hacer pero cuando quieras te pones a trabajar para NTT Data, Capgemini, Accenture, Inetum y similares, y miras lo que cobran los desarrolladores con entre dos y cinco años de experiencia. Ojo que no digo los juniors.

    Y que sepas que esos (los que tienen menos de cinco años de experiencia) son probablemente mayoría en el sector ahora mismo. Que esto ha crecido mucho y más que sigue haciéndolo. A día de hoy hay consultoras fichando gente que ni siquiera ha terminado la FP.

    El problema creo que es que hay mucha gente que se conforma trabajando en la consultora cutre que entro hace 10 años, subiendole 1k al año, y explotados. En ese caso el problema es suyo, no del sector.

    Siguen siendo parte del sector, ellos y sus salarios.
  34. #157 los profes de instituto están mejor pagados que los de universidad, PERO tienen mucho menor carga docente y de gestión (lo cual se traduce en libertad para investigar en lo que les mole y, ahora con el tema del teletrabajo, para no tener que ir cada día a la "oficina")
  35. #190 Bien, vale, eso es cierto, pero ese si ese inmovilismo - llamemosle geográfico - se tradujera en lucha por un mejor salario, me parecería genial el asunto, pero es que la mayoría de veces el inmovilismo geográfico va de la mano de un inmovilismo social. Y en ese punto, que un programador con 10 años en una empresa siga cobrando un salario superado en el sector hace 20 años, me parece incluso que es algo que va en contra mismo del colectivo. A las empresas o se les presiona vía lucha o vía 'me las piro dónde me quieran más', no hay otra.
  36. #201 tu habías puesto el ejemplo de un vendedor en una tienda...
    pero me da igual, busca ejemplos en gente de tu familia que tenga carrera universitaria y compara salarios. Yo a quienes tengo cerca son una enfermera (con un buen salario, pero no llega a 40k), un ADE (que no llega a 30k, aunque potencialmente puede subir más) y un periodista que está en paro. Ahora lo comparas eso con un ing.informático que ya recién salido de la uni se mete con 30k y a poco que gane experiencia puede conseguir un trabajo especializado que le de 50k y no hay color. Sentadito en una silla y sin doblar el lomo (que no sabes lo jodido que es ser enfermera!!)
  37. #211 sí, eso es lo que quise decir en #53
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