El curso escolar en Cataluña empieza con dos colegios del Opus Dei que pasan a ser privados tras perder la subvención de la Generalitat por separar niños y niñas . Este miércoles, tras dejar a los pequeños, las familias mostraban su indignación por la decisión de la Generalitat.
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etiquetas: opus , escuela , subvención , familias 
Mas de 80 años despues, no acepta las reglas ni las leyes.
Que os ayude el Opus que lo hace todo por dios y el dinero no les importa..
Aunque tambien está la escuela pública..
Para todo lo demás, escuela pública
Qué cojones es eso de pedir paguitas para poder llevar a los niños a un colegio privado.
El coche oficial se usa para llevar el niño al cole.
La fe lo es todo.
Pero no se indignan por aplicar reglas y normas que atentan contra los derechos de sus propios hijos.
Puto asco de religiones y sectas extremistas.
Edito para decir que llamar privilegio a la distinción por género en educación es lo más retrógrado que he escuchado hace tiempo.
Que bajen los precios y den ayudas a las familias más necesidadas.
¡Ah! Pero no ,eso no. cobrar se le da muy bien, pero aflojar la guita es otra cosa.
La ley dicta que para obtener financiación pública la escuela debe ser mixta. Ya están fuera de los límites de la ley.
Juego, set y partido.
Mi capacidad económica no me permite comprarme un Rolls Royce y no voy culpando al estado de atentar contra mi libertad.
Si se retira la subvención por separar a niños y niñas es porque los pedagogos y psicólogos entienden que eso es negativo para los niños.
Y si es malo para los niños, debería estar prohibido. Vamos, digo yo, aplicando la lógica, simplemente.
Yo tengo un colegio del opus cerca de casa y raro es el niño que no llega en Audi, Porshe o Mercedaco, viven en su burbuja.
Y ya no hablemos de los cochazos , algunos con chofer, del director y sus colegas, que cada vez q se reunen para los claustros por las tardes el aparcamiento parece un concesionario de estos de lujo.
En fin, que triste ....
Su manera de cumplir la ley y seguir cobrando la subvención es abrir de boquilla a niñas la posibilidad de matricularse pero dejar claro a los interesados que habrá consecuencias si lo hacen. Vamos, como cuando te ofrecen protección a tu negocio o vigilar la obra para que no haya robos de material. Nada que no esté inventado ya.
Todos sabemos que en Madrid el SMI es ese.
Son familias que lo pasan muy mal.
elpais.com/espana/madrid/2022-07-11/ayuso-defiende-la-decision-de-dar-
Yo puedo considerar adecuado que venga el último premio nobel de física a darle clases a mi hijo y no por ello tengo derecho a ello. El estado debe garantizar una educación de calidad, no la que los padres consideren adecuada.
Quien quiera algo diferente (siempre garantizando los derechos de los niños) que se lo pague él.
Por otro lado fingir que el dinero no te proporciona ventajas en todos los ámbitos es vivir en otro mundo.
Y para continuar sigue diciendo que hay que ser cenutrio para considerar que la inclusión es permitir que se excluya según los gustos de cada uno.
No obstante, ahi voy...
Primero: Efectivamente no todo el mundo tiene los medios económicos para pagar un privado. Ni para comprarse el coche o la casa que le gustan. Ni para absolutamente TODO en la vida. Bienvenido al mundo real.
Segundo: La segregación por género es algo totalmente anacrónico y que podría considerarse incluso anticonstitucional. Imagina esa separación por sexos en las oficinas. O separar en los colegios por otros criterios como la nacionalidad. Por suerte nunca veremos eso en las escuelas públicas.
Y tercero (Y creo que ni tu mismo te das cuenta) la forma de (y te cito textualmente) "buscar soluciones que permitan una educación inclusiva y equitativa para todos, sin importar sus creencias" es precisamente la escuela pública.
¿Quién te paga?
La escuela pública, y por extensión la concertada, viene a garantizar el derecho a la eduación, en los términos que regular la Ley Orgánica 8/1985 y sus posteriores modificaciones.
Todo lo que queda fuera es el mercado, amigo.
No podemos sufragar entre todos los "caprichos" de unos pocos (anque pasa de forma velada con la concertada). No son grupos vulnerables a los que haya que proteger y el mercado ofrece alternativas que pueden ser asumibles.
Como les gusta a esta gente anclarse en el pasado y no avanzar!!
Por supuesto solo para niños porque las niñas no tienen derecho a la educación, aunque sí a la ablación de su clítoris.
Todo ello según sus valores religiosos y morales que debemos respetar.
Lo he entendido bien?
• ¿Permitimos el burka en las escuelas públicas?
• ¿Permitimos la ablación en las escuelas públicas?
• ¿Incentivamos el matrimonio infantil en las escuelas públicas?
Las creencias si que importan cuando atentan contra derechos fundamentales.
primer mundomedievo.Y por eso te funden a negativos.
En aquel tiempo, Jesús dijo a sus discípulos: "Yo les aseguro que un rico difícilmente entrará en el Reino de los cielos. Se lo repito: es más fácil que un camello pase por el ojo de una aguja, que un rico entre en el Reino de los cielos".
www.meneame.net/m/actualidad/infierno-acoso-semiesclavitud-mujeres-opu
Aunque realmente el problema de fondo es que el estado financie a instituciones concertadas. Habría que terminar con todos los conciertos educiativos y dejar la educación en dos opciones: pública de calidad para todo el mundo o privada para quien se la quiera y pueda pagar.
Solución sencilla. Dale tú esa educación en tu casa.
La educación OBLIGATORIA es un derecho fundamental, y esa educación en España incluye la no segregación de los alumnos. No puedes acogerte a subvenciones si no vas a dar la educación OBLIGATORIA porque decides por tu cuenta y riesgo que una parte de la misma no te gusta, como tampoco la recibirías si decidieses que algna asignatura no se impartirá en tu centro.
De paso, puestos a segregar por sexo, ¿hay algún motivo por el que os quedéis ahí en lugar de segregar por otras características, como nacionalidad o color de piel?
Y si no te puedes permitir el pagar el colegio, pues a la pública.
La ideología se impone en esos colegios y te lo digo por experiencia de haber estudiado en uno de ellos.
Al final se ven sólo como dos tercios del estereotipo: prolíficos, lloricas pero pobres
Y no, por mucho que sea privado no pueden ir en contra de la constitución de la misma manera que no se puede montar un bar exclusivo para hombres negros o musulmanes.
¡Hazte oir!
Y varios de los textos son publicados por activistas y organizaciones directamente implicados en la defensa de la educación segregada por sexos, no por investigadores preocupados simplemente por llegar al conocimiento.
Y tampoco contestaste a la otra pregunta de por qué segregar solo por sexo en lugar de por color de pelo o por nacionalidad. Imagino el motivo, claro: está mejor visto segregar por un criterio que por otro.
Conclusión: te mando a tu merecido ignore.
Luego, lo que es educación, en la escuela. Si no puedes pagar un colegio privado, hay colegios públicos excelentes.
Sax, L. (2005). "Why Gender Matters: What Parents and Teachers Need to Know About the Emerging Science of Sex Differences." En este libro, el autor examina la literatura científica sobre las diferencias de género en la educación y cómo estas diferencias pueden afectar a la enseñanza y el aprendizaje.
Pahlke, E., Hyde, J. S., & Allison, C. M. (2014). "The effects of single‐sex compared with coeducational schooling on students' performance and attitudes: A meta‐analysis." Psychological Bulletin, 140(4), 1042-1072. Este metaanálisis examina los efectos de la educación segregada por sexos en el rendimiento académico y las actitudes de los estudiantes.
Riordan, C. A. (1990). "Girls and boys in school: Together or separate?" Teachers College Press. Este libro ofrece una visión exhaustiva de la investigación y el debate en torno a la educación segregada por sexos, incluyendo argumentos a favor y en contra.
National Association for Single Sex Public Education (NASSPE). (n.d.). "Research on Single-Sex Education." Esta organización proporciona una recopilación de investigaciones y recursos relacionados con la educación segregada por sexos.
Spielhofer, T., Benton, T., & Schagen, I. (2002). "Single‐sex teaching in English secondary schools: The impact on attainment." British Educational Research Journal, 28(2), 197-216. Este estudio examina el impacto de la enseñanza segregada por sexos en el rendimiento académico de los estudiantes en escuelas secundarias en Inglaterra.
Ahí está el problema. El Estado te paga la educación que considera la mejor para tus hijos. No tiene que amoldarse a lo que cualquier familia decida.
Ojo, no defiendo esta postura, pero entiendo que es mejor escucharla y cada uno llegar a sus propias conclusiones.
Yo creo que es mejor, que a pesar del diferente ritmo de maduración que es constatable fácilmente, es mejor que una niña no crezca pensando que un niño es un ser extraño y ajeno y viceversa, pero entiendo al que defiende que juntándolos estás condenando a los chicos a un ritmo que en promedio les cuesta más seguir, lo que implica que haya un mayor número de niños que se quedan atrás en su formación. Puede explicar en cierta medida algunas cifras de fracaso escolar y la brecha que hay entre niños y niñas al respecto. ¿Realmente creemos que los niños son más tontos que las niñas y por eso hay mayor fracaso escolar entre ellos que entre ellas? Porque eso también es sexismo. Entiendo que esto hay que solucionarlo de algún modo diferente a la segregación, pero en este tema no se indaga mucho ni se le da importancia.
Principialmente, piensa que tu eleccion no se ajusta a lo que el pais quiere en cuanto a educacion.
O bien eres un laico en Pakistan, o un extremista religioso en Espana.
Elige.
Lo primero es que adoctrinar ninos con religion tendria que estar prohibido.
Lo segundo, mandalos a clases de religion despues del colegio, como el yudo o balonmano.