#61 no tengo constancia que exista una red "adherida" a algún programa de prevención.
Solo en aquellos colegios o institutos, públicos o privados, que tienen interés por ello, organizan por su cuenta charlas, a través de asociaciones.
En ocasiones son los propios colegios, otras veces las AMPA y en otras colaborando los dos.
En algunas CCAA me consta que sus respectivas Consejerías de Educación están empezando a formar a grupos de profesorados, aunque lamentablemente grupos muy reducidos por cada centro educativo.
También me consta que la Asociación Profesional de Enfermería está elaborando un curso de Educación Emocional para los centros educativos donde se aborda todo ello y más. Aún así aún les queda una parte de valoración.
El gran problema existente en estos momentos son los tabús y mitos que pesan en muchos padres de que se les hable de estos problemas. Asociaciones me han comentado que cuando se les plantea a las AMPA el dar charlas, no a los hijos, sino solo a los padres exclusivamente para que tengan una idea, no sale adelante. Ocurre algo parecido en algunos IES, pues temen que los padres se quejen.
Yo confío que en unos pocos años todo ello ya no sea tan complicado y haya más naturalidad para que en los centros educativos se realicen actividades de este tipo.
Una forma de ayudar es precisamente preguntar lo mismo que me has consultado cuando se plantea entrar un hijo a un CEIP o IES. Y cuántos más padres mejor, pues crea la idea de la necesidad de abordar seriamente todo ello en los centros.
De hecho, en cuanto tenga la Asociación creada, mi trabajo personal irá dedicada principalmente a los centros educativos a apoyar y visibilizar dicha necesidad. Basado en que fui Consejero Escolar independiente en la comisión convivencia durante cinco años y Presidente del AMPA durante dos años.
Y gracias por tu apoyo. Si, es muy duro.
No solo es eso, conozco matrimonios que se rompen, familias que también se rompen, otros Supervivientes (la OMS nos llama así) ya no pueden trabajar, otros se aislan totalmente, otros acaban alcoholizados o llegan a ser drogadictos.
Y algunos también acaban suicidándose pasados unos años.
Un suicidio en una familia cambia absolutamente todo.
#26#51@sunes por qué pones negativos, ¿porque tienes asalvajados a tus hijos probablemente? Te molesta que la gente se queje de los niños malcriados? Que tienes en contra de enseñarles el respeto por el resto de la gente? Qué gente...
#5#6#17#19
ElCaso es una parte de elnacional.cat un diario en catalàn.
Los artículos se escriben en catalan y se traducen en castellano usando algún sistema automático,
De ahí que haya cosas que chirríen con la redacción y gramática ya que son "catalanadas" traducidas literalmente.
Al no haber pronoms febles ("pronombres débiles" es.wikipedia.org/wiki/Pronombre_débil_en_catalán) en castellano, la frase que tiene sentido en catalan (ya que el pronombre adjunto al verbo hace referencia a lo que se está hablando y da sentido completo a la oración), se han omitido o adaptado parcialmente en la traducción castellana y suena que faltan referencias de lo que se está hablando o a que se están refiriendo.
#17 "si las pruebas de ADN lo confirman, apareció"
Qué iluminación. A través del ADN se puede viajar en el tiempo.
( )
Edit: El muerto hacía años que vivía allí
Edit2: Se imaginaban que no era agua clara y un charlatán, pero no se llegaron a imaginar que había, presuntamente, matado y troceado a su vecino de encima.
¿No era agua clara? ¿No vivía con ellos?
#2 A mí me gusta. Tiene errores a cascoporro, pero la atmósfera está lograda. Lo peculiar es que con ese título en realidad adapta "La sombra sobre Innsmouth". Creía que estas cosas sólo se las hacían a Philip K. Dick.
La coña es que en Vigo el ayuntamiento está creando "caminos seguros" marcados por las aceras con huellas de dinosaurio para fomentar que los niños vayan en grupo y solos al colegio. Vamos, recuperar lo que hacíamos de toda la vida antes de esta paranoia actual.
Mira a ver si esos trenes van en dirección a Polonia, o si los barcos que haya en Hamburg van rumbo al oeste (Mediterráneo => Mar Negro => Bulgaria/Rumanía) o al este (Estonia, Letonia, Lituania).
#151 Los niños tienen actualmente otra epidemia, están saturadas las Kinderärzte, al menos en Baden-Württemberg.
¿En Sajonia no hay vacunas suficientes para la Boosterimpfung?
En Fráncfort en cambio un amigo me contó que iba el otro día a tomar un Kebab, y en lugar de entrar en el Kebab, se metió en la puerta de al lado que habían montado una clínica de vacunas. Salió con el Booster y luego ya se fue a tomar el Kebab. Sin reserva y sin esperas.
#70 ¿qué quién les da la información?
Pues o los del 112, la policía municipal o cualquiera de las otras, los de la cerrajería que contrataron los robados para cambiar la cerradura, o incluso igual hay una plataforma de opendata sobre robos en distintos barrios de la ciudad. un vecino que se enteró y fue el primero que llamó a securitas y les dijo que les llamaba porque había habido un robo.
#6 Deportistas y artistas hay quiene ganan cantidades estratosfericas, pero el 95-99% o ganan poco o no ganan para vivir de ello. #4 La excepcion no desmonta una regla general.
Pero hay trabajos de musica de todo tipo que no son vender discos, HAcer musica para empresas, videojuegos, documentales y seguro que habra otras formas de vivir de la musica. Aparte de la musica en vivo claro. #5 Me alegro muchisimo tambien. Normalmente la gente no se pone la musica del Equipo A, pero en el tren habia un conductor que la ponia cada dos por tres. A mi tambien me gustan las Bandas Sonoras. Si te gustan busca la nueva cancion sinfonica de D'artacan para la nueva pelicula.
#138 Lo sé, y en Espana y en Francia y en Reino Unido...
Yo estoy aquí para desterrar la idea de que todo esto es porque unos están haciendo los deberes y otros no. Las autoridades ponen medidas constantemente. Pero yo y millones de personas vamos a trabajar cada día con un frio negro, que es el factor que influye en la ola de infecciones. Y millones de personas tambien estarán trabajando con un fríon negro en Espana pronto. Y miles de personas boicotean ya sea a drede ya sea por relajarse las medidas y algunos son empresarios que por H o por B se niegan a parar su actividad cuando esta no cumple requisitos para adherirse a aperturas con restricciones y que muchos turistas y no turistas han estado y están acudiendo a esos lugares, pero que eso, es el chocolate del loro, porque la actividad económica es en si un factor de riesgo y esa, en los demás sectores, es enorme.
El único confinamiento excepcional es el de Espana- Italia desde Marzo a Junio, eso sólo se vio en Alemania en lugares concretos donde en primer lugar se produjeron los estallidos de infección. Pero todo eso tien 0 influencia ya en esta ola, esta es una ola distinta y los incrementos se han podido dar en momentos en los que realmente todos los países han estado aplicando mismas medidas , lo que no significa que estas sean las "mejores" las recomendaciones generalizadas de la UE no se cumplen hoy en ningún país y es por un tema meramente económico, en el cual la UE tampoco se compromente, porque tenemos un problema político de primer orden.
Más os vale centrar el foco allí donde realmente se debe y que cada uno actúe responsablemente.
Amigos mios, os lo digo desde aquí, como vosotros lo adevertíais desde allí en primavera, el invierno es muy peligroso y la navidad es un puto invento que no hay que salvar, hay que salvar personas y usar el dinero de las ayudas para mantenerlas. Esto no es una broma, es muy real.
)
Solo en aquellos colegios o institutos, públicos o privados, que tienen interés por ello, organizan por su cuenta charlas, a través de asociaciones.
En ocasiones son los propios colegios, otras veces las AMPA y en otras colaborando los dos.
En algunas CCAA me consta que sus respectivas Consejerías de Educación están empezando a formar a grupos de profesorados, aunque lamentablemente grupos muy reducidos por cada centro educativo.
También me consta que la Asociación Profesional de Enfermería está elaborando un curso de Educación Emocional para los centros educativos donde se aborda todo ello y más. Aún así aún les queda una parte de valoración.
El gran problema existente en estos momentos son los tabús y mitos que pesan en muchos padres de que se les hable de estos problemas. Asociaciones me han comentado que cuando se les plantea a las AMPA el dar charlas, no a los hijos, sino solo a los padres exclusivamente para que tengan una idea, no sale adelante. Ocurre algo parecido en algunos IES, pues temen que los padres se quejen.
Yo confío que en unos pocos años todo ello ya no sea tan complicado y haya más naturalidad para que en los centros educativos se realicen actividades de este tipo.
Una forma de ayudar es precisamente preguntar lo mismo que me has consultado cuando se plantea entrar un hijo a un CEIP o IES. Y cuántos más padres mejor, pues crea la idea de la necesidad de abordar seriamente todo ello en los centros.
De hecho, en cuanto tenga la Asociación creada, mi trabajo personal irá dedicada principalmente a los centros educativos a apoyar y visibilizar dicha necesidad. Basado en que fui Consejero Escolar independiente en la comisión convivencia durante cinco años y Presidente del AMPA durante dos años.
Y gracias por tu apoyo. Si, es muy duro.
No solo es eso, conozco matrimonios que se rompen, familias que también se rompen, otros Supervivientes (la OMS nos llama así) ya no pueden trabajar, otros se aislan totalmente, otros acaban alcoholizados o llegan a ser drogadictos.
Y algunos también acaban suicidándose pasados unos años.
Un suicidio en una familia cambia absolutamente todo.