Esta italiana genial, de cuyo nacimiento se cumplen este lunes 150 años, diseñó su revolucionario sistema didáctico para ayudar a los niños recluidos en manicomios, a los chavales encerrados en reformatorios, a los críos más pobres y desfavorecidos. Sólo en un segundo momento empezó a adaptar su metodología a los niños en general. Hoy, paradójicamente, de su método sacan provecho sobre todo las familias adineradas, capaces de pagar los elevados gastos que muchas veces conlleva que sus hijos estudien en alguna de las 65.000 escuelas montessori.
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etiquetas: método montessori , educación
Los dos progenitores de Larry Page son profesores de universidad, así que tampoco viene de un ambiente desfavorecido, ni económica, ni académicamente.
Creo que es bastante pertinente la pregunta de triunfaron porque fueron a una escuela Montessori o porque vienen de ambientes relativamente privilegiados (padres con una extensa carrera académica y no faltos de dinero).
También es cierto que los padres que tienen dinero y cultura pueden elegir mejor los centros en los que se educan sus hijos. Tienen más opciones y están más informados.
#FreeAssange
"los creadores de Amazon (Jeff Bezos), Google (Sergey Brin y Larry Page) y Wikipedia (Jimmy Wales) [...] estudiaron en colegios que siguen el método montessori."
Efectivamente, pero son exitosos por ya ser ricos o por haber estudiado con dicho método.
Cuando se controla el capital que tiene la familia resulta que cualquier tipo de educación es mejor que la normal y que la Montessori no supera al resto de enfoques.
Pero eso a nadie le importa, porque el metodo pinta guay, resuena con nuestra ideología didáctica y sí, si haces "cherry picking" encuentras a gente super exitosa que lo secunda.
No se de dónde sacas que fueran de familias millonarias. Sergei llego como inmigrante a EEUU de niño. Su éxito con Google fue debido a que desarrollaron las bases teóricas para los buscadores automatizados de Internet y luego montaron la empresa para implementar el buscador de Google.
y
www.meneame.net/story/metodo-montessori-como-educacion-recibieron-crea
Los dos progenitores de Larry Page son profesores de universidad, así que tampoco viene de un ambiente desfavorecido, ni económica, ni académicamente.
Creo que es bastante pertinente la pregunta de triunfaron porque fueron a una escuela Montessori o porque vienen de ambientes relativamente privilegiados (padres con una extensa carrera académica y no faltos de dinero).
También es cierto que los padres que tienen dinero y cultura pueden elegir mejor los centros en los que se educan sus hijos. Tienen más opciones y están más informados.
#FreeAssange
www.google.com/amp/s/www.nytimes.com/2019/05/23/upshot/babies-evidence
www.meneame.net/search?q=montessori&w=links&p=tags&s=&
He escuchado varias veces esto en Meneame y da la sensación de que es para infravalorar lo que han conseguido estas personas, cuando han demostrado un talento descomunal, nos guste su modelo de negocio o no.
Aquí o naces en la mayor de las pobrezas, o tu éxito depende únicamente de haber nacido con dinero, nunca hay término medio.
No se entienden ni ellos mismos.
Pero todo eso que dices también es lo que se confunde con los altos rendimientos de Montessori. Estas escuelas sobresalen porque seleccionan a los alumnos y a su entorno (indirectamente) con la exclusividad y el alto coste.
Los privados y concertados suelen tener mejores notas medias en pruebas objetivas que los públicos y los públicos de los barrios "buenos" mejores que las de los "malos". ¿Es por el método? Claro que no.
youtu.be/SPqjjTsvpok
Los materiales son todos manipulativos que es como mejor comprenden los niños.
Se prima la independencia, la estructura, el respeto, el orden y la belleza. Un aula montessori es un espacio luminoso, limpio y ordenado con niños por el suelo trabajando concentrados.
Ojalá la escuela pública invirtiera en recursos para poder formar a los educadores es esta pedagogía.
Según lo que he estudiado no es tan así, hay otros factores que son más importantes, entre ellos el nivel socioeconómico de la familia (eso es lo que quería indicar resumiendo en "ricos"). Falló mío.
Por otro lado, respecto a lo que dice #13, no es un dogma ni una manía, es una realidad. Ejemplo: Bill Gates. Este señor es un crack, un tío super inteligente, pero si sus padres no hubieran tenido mucho dinero y no le hubieran llevado a un colegio con ordenadores (en esa época algo muy muy complicado), Gates no hubiera sido un adolescente experto programador que lo convirtieran en un visionario y todo hubiera sido bien distinto.
¿Eso le quita valor a lo que hizo? No lo creo.
¿Hay gente con la misma capacidad intelectual y de emprendimiento que podrían haber hecho lo mismo si hubieran tenido acceso a ordenadores en su infancia? Sin duda.
Y si las hiciesen quienes me rodean, mejor aun
Esa gente trabaja el doble que el resto, por eso son más exitosos.
Cristiano Ronaldo entrena el doble que el resto, por eso es tan exitoso.
“Cuanto más trabajo, más suerte tengo” (Lincoln)
La realidad es que en la mayoría de los casos el ascenso social existe, pero es generacional, mi bisabuelo era lechero, mi abuelo monto una papelería, mi padre es comercial, yo soy informático y además de eso recibo ingresos pasivos extra por distintos trabajos, ojalá mis hijos puedan emprender si es lo que quieren, y yo pueda darles el apoyo que necesiten, para eso esta la familia.
Hay quien solo mira al corto plazo y hacia sus cojones, el motor de la prosperidad ha sido siempre "trabajar y esforzarme para que mis hijos vivan mejor que yo", y funciona, estos lo quieren ya, y lo quieren para ellos mismos.
Te recomiendo la historia de esa época de Gates, es la mar de entretenida (creo que la tienes en Netflix).
Aquí para abrir boca: www.google.com/amp/s/www.muyhistoria.es/contemporanea/articulo/la-hist
El único talento es de haberse rodeado de gente competentes y no haber tomado demasiadas malas decisiones.
Han vivido la burbuja de la web, en la que todos los que se han metido han sacado dinero un momento, y han sobrevivido. Bien por ellos pero hay mucho factor suerte.
Poneme a Jeff Bezos enfrente con unos problemas concretos y los supera mucha gente. Digo mucha que puede que solo 5% de la gente, pero ya es una barbaridad puesto que representa la élite del 0,0000001%.
En fin que estos prodigios están muy sobrevalorados.
A los sistemas socialistas, al igual que los ultraconservadores no les interesa el pensamiento libre y el desarrollo creativo.
Así que no me extraña que lo tachen de elitista.
www.meneame.net/c/30742570
www.meneame.net/c/30742570
Mejor que vayan uniformados aprender mosaicos humanos
Coge palitos del suelo y me los da. ¿Eso cuenta?
Los que pueden vivir de las rentas no son clase media, son clase alta.
Un poco triste y ridículo, pero esta en nuestra cultura el desmerecer. El único sector donde no se cumple es en el del deporte.
Deberían de expulsar a los pedagogos de los colegios y de los diseños de los planes de estudios.
Mientras el niño experimentaba con la salsa de tomate como ungüento capilar, los padres lo miraban con cara de físicos nucleares descubriendo una nueva cadena de reacciones. Yo miraba sus estanterías vacías de libros y la televisión con Sálvame puesto de fondo y me dije a mi mismo: "Este niño va a aprender a comer espaguetis como Dios".
www.youtube.com/watch?v=3LopI4YeC4I
Aquí el autor ha hecho una simulación de un proceso de selección donde un simple factor de 95% skill y 5% luck, y el resultado daba que, en la selección de 11 astronautas, el eliminar totalmente el factor suerte implicaría que entre 9 o 10 candidatos habrían sido diferentes. Es el sesgo del superviviente, que además hace pensar lo que tú dices, erróneamente.
El problema de Montessori es que funciona muy bien en entornos acomodados y motivados con la educación. Pero, ¿qué pasa cuando los profes no están tan motivados? ¿Cuando hay pocos medios? ¿Cuando los niños no son muy inteligentes? ¿Cuando las familias están desestructuradas? ¿Cuando las familias no tienen cultura educativa? ¿Cuando el niño tiene hiperactividad? ¿Cuando...?
Y no lo digo en plan mal, sino en no tomar decisiones sin estar basadas en la evidencia.
m.youtube.com/watch?v=jv0CJuiyy3o
Los niños se acostumbran a utilizar material autocorrectivo, tienes tarjetas haces ejercicios y tú mismo miras las respuesta.
En mates, por ejemplo, el cubo de un trinomio, lo ves, lo manipulas y lo entiendes.
Minute 3,50
m.youtube.com/watch?v=eYvPgIK5FwA
La formación en el método y en la utilización de los materiales se hace únicamente en escuelas universitarias privadas, de ahí sale profesorado a colegios privados que no todo el mundo puede permitirse.
En España, coles Montessori hay muy pocos, todos privados.
Sobre formación, hay que trasladarse a otros paises para formarse, aquí se dan talleres y creo recordar que alguna Uni da Master.
Para formar a niños con este método, los profes tienen que tener amplios conocimientos y muy bien asentado mi opinión sobre mates que es lo que me interesa, es que la carrera de magisterio no forma lo suficiente y los profes tienen un nivel bajísimo en esta materia.
Recomiendo ver este vídeo: Marta Ferrero: ”Educación basada en la evidencia: retos y propuestas de mejora”
www.youtube.com/watch?v=L10PxingOLk
#FreeAssange
Montessori es una metodología para la etapa infantil, no nos olvidemos. Cada etapa tiene unas características cognitivas. No aprenden igual antes de los seis años que después.
Es a mí a quien le resulta curioso que para dar validez a mi afirmación requieras que aparezca escrita en algún libro. Ya que sacas el tema... y por curiosidad... ¿sabes si algunas de las siguientes afirmaciones se demuestra científicamente en algún libro? Es que también las he oído muchas veces por aquí y me suenan a invento...
-La gente de derechas no hace autocrítica; acude a fichar votando a sus partidos por muy corruptos que sean.
-Los votantes de izquierda son muy autocríticos y dejan de apoyar a sus partidos si lo hacen mal
-La abstención perjudica a los partidos mayoritarios, sobre todos a los alternativos de izquierdas.
-Los de derechas son unos amargados sin sentido del humor. El humor, como los intelectuales, son patrimonio de la izquierda.
-No hay nadie más tonto que un obrero de derechas.
¿Con qué objetivo debo entender que estás respondiendo tú a mi comentario?