"Desafiar los mitos puede ser peligroso, pero es la única manera de hacer pensar a los estudiantes por ellos mismos" Es parte de la respuesta del maestro estadounidense que fue demandado por haber dicho que el creacionismo le resultaba "supersticioso y sin sentido" El maestro alega que todo surgió a raíz de que el estudiante que lo demandó, se negó a realizar una lectura obligada para la clase.
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