Pedagogo, licenciado en Historia del Arte, docente de Secundaria y profesor de formadores en la Universidad Autónoma de Barcelona, Boris Mir trabaja en el Departamento de Educación de la Generalitat. Partidario de la introducción de las nuevas tecnologías en el aula y la autonomía de los centros, mantiene que los resultados no se mejorarán si no hay un cambio estructural del modelo educativo. Mir dio una conferencia sobre estrategias de aprendizaje con las nuevas tecnologías en el cuarto encuentro de 'Edublogs' celebrado en Getxo.
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