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Documentación y educación a lo Colombo

¿Recordamos todos como el caballero Peter Falk nos deslumbraba al final de cada capítulo de Colombo con algo que sólo él había alcanzado a observar y que le daba sentido a todo? Al igual que Jessica Fletcher, House o Holmes. Al final, todo cobraba sentido, pero sólo al final. En un caso de misterio, esta narrativa es genial, pero en un entorno formativo, comunicativo o de documentación en general, el llamado Efecto Colombo es totalmente contraproducente.

| etiquetas: colombo , educación , documentacion , programar , universidad

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