La Internacional de la Educación manifiestan su creciente preocupación por la manipulación política de los resultados del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes de la OCDE (PISA). En los países cuyos estudiantes obtuvieron buenos resultados, los políticos se felicitan y se atribuyen el mérito por la eficacia de sus políticas educativas, mientras que en países con peores resultados, culpan al sistema escolar y a los docentes por el escaso rendimiento, como si de una competición se tratara.
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