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María tendrá mejor nota que Youssef: un estudio analiza los prejuicios de los profesores

María tendrá mejor nota que Youssef: un estudio analiza los prejuicios de los profesores

Un informe de la Comisión Europea determina los sesgos del profesorado; tienden a poner mejor nota a los alumnos de clase alta y a las chicas, pero tienen menos expectativas académicas sobre los hijos de migrantes y los de familias pobres

| etiquetas: notas , profesorado
Si pone que María tiene mejor nota que Antonio, es más feo, démosle el sesgo racial y así vuela.mejor la noticia entre la parroquia.
#1 ése fue el enfoque de la que enlaza #3
Y ya recibió sus negativos
#4 meneame es tremendamente previsible, qué pena
#1 mujer española mejor que hombre extranjero. Hombre español está entremedias.
Compara extremos para ilustrar algo.
#1 literalmente es una sintesis de lo que dice el informe. Me parece que ni has pinchado en el enlace.
"Un informe de la Comisión Europea determina los sesgos del profesorado; tienden a poner mejor nota a los alumnos de clase alta y a las chicas, pero tienen menos expectativas académicas sobre los hijos de migrantes y los de familias pobres"
#11 En primera instancia los futuros profesores ayudarían más a los hijos de migrantes (se analizan solo hijos de marroquíes nacidos en España), a las niñas y a los que tienen un capital cultural más alto.
Aquí parece que cada uno lee lo que quiere.
Además eldiario es experto en darle la vuelta a la realidad para vender una ideología.

Suceso:
www.lne.es/aviles/2023/04/09/vas-ver-hija-amenazo-expareja-85783791.ht
Lo que ve eldiario:
www.eldiario.es/asturias/victima-violencia-machista-hija-5-anos-hospit
#13 Repugnante.
#1 Hay sesgo racial. Un currículo donde ponga Antonio tiene más posibilidades de conseguir el trabajo en España que uno que ponga Mohammed, y más cuando el trabajo es de oficinas y no para trabajar en el campo en negro.
#16 Un currículo donde ponga Maria tiene más posibilidades de conseguir un trabajo en España que uno que ponga Antonio cuando el trabajo es para dependiente de una perfumeria, una tienda de moda, o un centro comercial.... y al revés cuando el trabajo es para la construcción o para asfaltar carreteras.... :troll:
#0 Duplicada:

menea.me/2bz4t
#3 Esta es la version "racializada" de aquella.
Interesante, pero sobre todo por el enfoque del artículo.

En general, menores expectativas y poner mejores notas para los mismos resultados en el examen son dos cosas que van ligadas: cuanto menos expectativas tiene un profesor, más suele premiar los logros porque los atribuye a que se esfuerza. Precisamente se pone mejores notas a las chicas porque existe el estereotipo de que son menos inteligentes y capaces que los chicos.

Es paradójico, pero es lo que es: si el profesor piensa que eres…   » ver todo el comentario
#6 Está mal inventarte cosas que no dice el artículo, y mucho peor cuando habla de otros grupos

Vemos un mecanismo compensatorio hacia los hijos de extranjeros, sobre todo porque sospechamos que tienen un desconocimiento del idioma. Piensan que los de origen migrante no hablan español en casa y les ayudan aquí”, determina Irene Pañeda-Fernández, una de las autoras de la investigación.

Aunque lo más curioso de todo es que te "olvides" de que también se habla del nivel económico en los sesgos en dicho estudio.

Pero, claro, eso, por lo que sea, no te interesa decirlo.
#6 porque existe el estereotipo de que son menos inteligentes y capaces que los chicos.
Si no me equivoco, está cientificamente demostrado que las chicas maduran antes que los chicos. Es algo sabido desde siempre, y más por los docentes. Ese estereotipo no existe.
#9 igual con más del 60-80% de profesoras en infantil y primaria empatizan más con las niñas
#14 Jamás he escuchado a nadie decir que las niñas son menos inteligentes. Más bien al contrario. Te lo confirmará cualquier padre.
#15 En general se tiende a asumir que las mujeres son menos inteligentes.

Es algo que se ha comentado muchas veces en la comunidad trans, que han experimentado ambos roles. Las mujeres trans suelen experimentar que uno de los cambios más importantes al transicionar es que de repente la gente las empieza a tratar como si fueran idiotas. Esto ocurre incluso cuando siguen en el mismo trabajo y con compañeros con los han trabajado antes de transicionar.
#15 hablo de empatía, eso es independiente de considerar a alguien más o menos inteligente
#15 No se que decirte, hay un poco de tópico de que la niña que va bien es aplicada y si es niño es que es listo.
#6 en los exámenes no se premian los logros o el esfuerzo, se premian los resultados. (O se debería)
Creo que es mas fácil y realista, el razonamiento de hace muchos año de un profesor. Si el niño o niña es un tocapelotas de forma inconsciente el examen de puntúa de 0 a 10. Si el niño tiene "buena fama" y otras veces tiene buenas notas se plantea la corrección de 10 a 0. En partes a desarrollar en el que tenga buena fama se sobre entienden las cosas y en el tocapelotas tienen que estar explicitas las cosas. Los profesores son personas que trabajan meses con los niños en las aulas y…   » ver todo el comentario
Periodismo a pesar de todo. Menudo montón de mierda.
y luego pasa lo que pasa
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menéame